Нейросеть

ГДЗ: Параграф § 38 / Биология 10 класс

Страницы: 202, 203, 204, 205, 206, 207, 208
Глава: Глава 7. Строение и функции организмов
Параграф: § 38 - Раздражимость и регуляция у организмов
Учебник: Биология 10 класс -
Автор: Александр Валентинович Теремов
Год: 2025
Издание: 16-е идание, стереотипное

Вопросы для самопроверки:

1. Что такое раздражимость и приведите примеры проявления этого свойства у организмов.

Ответ:

Раздражимость – это способность живого организма отвечать ответной реакцией на воздействия (раздражители) внешней или внутренней среды.

  • У одноклеточных организмов (например, инфузория-туфелька) раздражимость проявляется как таксис (направленное движение) — например, отрицательный хемотаксис при попадании в каплю солевого раствора.
  • У растений — это тропизмы (ростовые движения), например, изгиб стебля к свету (положительный фототропизм).
  • У многоклеточных животных раздражимость проявляется в форме рефлексов (например, отдёргивание руки от горячего предмета).

2. Как одноклеточные организмы реагируют на раздражители?

Ответ:

Одноклеточные организмы реагируют на раздражители с помощью таксисов – направленных движений. Это может быть:

  • Положительный таксис – движение по направлению к раздражителю (например, фототаксис эвглены зелёной к свету).
  • Отрицательный таксис – движение в сторону, противоположную раздражителю (например, отрицательный хемотаксис инфузории-туфельки от высокой концентрации соли).

3. Каким образом проявляется способность к раздражимости у растений?

Ответ:

У растений раздражимость проявляется в виде ростовых движений, которые могут быть:

  • Тропизмы (направленные движения, вызываемые односторонним раздражителем): например, положительный фототропизм (рост побега к свету) или отрицательный геотропизм (рост побега вверх, против силы тяжести).
  • Настии (ненаправленные движения, например, раскрытие и закрытие цветков).

Регуляция этих движений осуществляется фитогормонами, такими как ауксины.

4. Опишите, что такое рефлекс и рефлекторная дуга, используя Рисунок 151 (схема коленного рефлекса) из учебника.

Ответ:

Рефлекс – это ответная реакция организма на воздействие раздражителя, которая осуществляется через центральную нервную систему.

Рефлекторная дуга – это путь, по которому проходит нервный импульс, обеспечивающий рефлекс. На схеме коленного рефлекса она включает следующие звенья:

  • Рецептор: воспринимает раздражение (например, растяжение мышцы при ударе).
  • Путь чувствительного нейрона: передает возбуждение от рецептора в ЦНС (спинной мозг).
  • ЦНС (спинной мозг): здесь происходит переработка информации и формирование ответного импульса.
  • Путь двигательного нейрона: передает ответный импульс от ЦНС к рабочему органу.
  • Рабочий орган (эффектор): выполняет ответное действие (например, сокращение мышцы, вызывающее разгибание ноги).

5. Какие типы нервной системы встречаются у животных и как эволюционировало строение головного мозга от рыб до млекопитающих?

Ответ:

У животных выделяют следующие типы нервной системы:

  • Сетчатая (диффузная) – у кишечнополостных (гидра). Нервные клетки соединены между собой, образуя сплошную сеть.
  • Стволовая – у плоских червей (планария). Скопления нервных клеток образуют нервные стволы с нервными окончаниями.
  • Узловая – у кольчатых червей и членистоногих (майский жук). Скопления нейронов формируют нервные узлы (ганглии), от которых отходят нервные стволы.
  • Трубчатая – у позвоночных (ланцетник, рыбы, млекопитающие). Образована нервной трубкой, развивающейся в головной и спинной мозг.

Эволюция головного мозга позвоночных характеризуется увеличением и усложнением строения отделов:

  • У рыб головной мозг относительно прост, преобладает средний мозг, связанный со зрением.
  • У земноводных развивается передний мозг (большие полушария), который отвечает за координацию движений.
  • У птиц и пресмыкающихся дальнейшее развитие получают передний мозг и мозжечок.
  • Наивысшего развития достигает передний мозг у млекопитающих. Его большие полушария покрыты корой (складчатой и бороздчатой у высших млекопитающих), которая обеспечивает высшие психические функции (мышление, память, сознание).

6. Каким образом вегетативная нервная система влияет на работу внутренних органов? Сравните функции симпатического и парасимпатического отделов.

Ответ:

Вегетативная (автономная) нервная система регулирует работу внутренних органов, кровеносных сосудов и желез, обеспечивая поддержание постоянства внутренней среды организма. Она имеет два отдела, действующих противоположно:

  • Симпатический отдел: активизируется в условиях стресса, опасности, повышенной физической нагрузки. Он стимулирует работу органов, требующих мобилизации ресурсов (учащение сердцебиения, сужение сосудов, повышение давления, торможение пищеварения).
  • Парасимпатический отдел: активизируется в условиях покоя, отдыха, обеспечивает восстановление сил. Он тормозит функции, активизируемые симпатическим отделом (замедление сердцебиения, расширение сосудов, активация пищеварения).

Таким образом, они обеспечивают сбалансированную регуляцию функций.

7. В чём заключается сущность гуморальной регуляции функций организма? Объясните, что такое гормоны и приведите примеры эндокринных желез и их гормонов. Объясните, используя Рисунок 154, действие этих гормонов на организм.

Ответ:

Гуморальная регуляция – это способ регуляции функций организма, осуществляемый с помощью химических веществ (гормонов), переносимых через жидкие среды организма (кровь, лимфа, тканевая жидкость).

Гормоны – это биологически активные вещества, вырабатываемые эндокринными железами (от греч. \(\text{hormao}\) — привожу в движение, побуждаю). Они обладают высокой специфичностью и действуют на органы-мишени даже в очень малых концентрациях.

Примеры эндокринных желез и влияние их гормонов (по Рисунку 154):

  • Гипофиз: вырабатывает соматотропин, тиреотропин, гонадотропины. Соматотропин регулирует рост организма. Тропные гормоны регулируют работу других эндокринных желез.
  • Щитовидная железа: вырабатывает тироксин, который регулирует обмен веществ в организме.
  • Поджелудочная железа: вырабатывает инсулин и глюкагон. Они регулируют углеводный обмен (уровень глюкозы в крови).
  • Надпочечники: кортизон и альдостерон (корковый слой) регулируют белковый и водно-солевой обмен; адреналин (мозговой слой) поддерживает функции организма при нагрузке.
  • Гонады: вырабатывают андрогены и эстрогены, которые влияют на развитие вторичных половых признаков и созревание половых клеток.

8. Опишите, каким образом нервная система связана с эндокринной системой.

Ответ:

Связь между нервной и эндокринной системами осуществляется через нейрогуморальную регуляцию, ключевым звеном которой является гипоталамо-гипофизарная система.

  • Гипоталамус – это отдел промежуточного мозга, относящийся к нервной системе. Он является «командиром» эндокринной системы, так как воспринимает информацию о состоянии организма.
  • Гипоталамус нервными путями связан с гипофизом (центральной эндокринной железой) и вырабатывает специальные вещества, которые стимулируют или тормозят образование гормонов гипофизом.
  • Гипофиз в ответ вырабатывает тропные гормоны (тиреотропин, гонадотропины и др.), которые, в свою очередь, регулируют работу остальных эндокринных желез.

Таким образом, нервная система (гипоталамус) контролирует эндокринную систему (через гипофиз), обеспечивая скоординированную регуляцию функций всего организма.

Практические задания:

Проанализируйте и сравните проявления раздражимости у одноклеточных организмов и растений. Приведите примеры.

Сравнение проявлений раздражимости:

  • Одноклеточные организмы: Раздражимость проявляется в виде таксисов — активных, направленных движений всего организма (перемещения) к источнику раздражения или от него. Примеры: фототаксис (движение к свету у эвглены) и хемотаксис (движение от соли у инфузории-туфельки).
  • Растения: Раздражимость проявляется в виде ростовых движений (изменения положения) — тропизмов и настий, которые регулируются химическими веществами (фитогормонами). Примеры: фототропизм (изгиб стебля к свету) и геотропизм (рост корня вниз).

Вывод: У одноклеточных реакция – это перемещение, а у растений – это рост или изменение положения отдельных органов.

Объясните различия в проявлениях раздражимости у растений и многоклеточных животных.

Различия в проявлениях раздражимости:

  • Растения: Регуляция осуществляется гуморально (фитогормонами). Ответная реакция — медленные ростовые движения (тропизмы, настии), поскольку у них нет нервной системы.
  • Многоклеточные животные: Регуляция осуществляется нервной системой (нервными импульсами) и гуморально (гормонами). Ответная реакция — быстрые рефлексы (движение, сокращение) и более медленные физиологические изменения, поскольку у них есть нервная система.

Задали создать проект?

Создай с помощью ИИ за 5 минут

До 90% уникальность
Готовый файл Word
15-30 страниц
Список источников по ГОСТ
Оформление по ГОСТ
Таблицы и схемы

Готовые проекты

Список готовых проектов к текущему параграфу.

Уведомление об авторском праве и цитировании

ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.

Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).

В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.