Нейросеть

Главная / Учебники / Биология 11 класс / Параграф §16 / ГДЗ §16

ГДЗ: Параграф §16 / Биология 11 класс

Страницы: 127, 128, 129, 130, 131
Глава: Глава 2. Популяционно-видовой уровень
Параграф: §16 - Принципы классификации. Систематика
Учебник: Биология 11 класс -
Автор: Владимир Васильевич Пасечник
Год: 2025
Издание: 7-е издание, стереотипное
Содержание:

Вопросы для самопроверки:

1. Какие основные положения лежат в основе современной системы классификации живых организмов?

Ответ:

Современная классификация базируется на учете родства между организмами, которое отражает их эволюционное происхождение, и использует иерархию таксономических категорий. Каждая категория объединяет группы организмов, имеющих общего предка. Вид обозначается двойным названием (бинарная номенклатура).

2. По какому принципу выделяют систематические категории в биологии?

Ответ:

Систематические категории (таксоны) выделяются по принципу родственной общности и наличию общих признаков, приобретенных в процессе эволюции. Более высокие категории (Царство, Тип) объединяют организмы с более общими признаками и более далеким родством, тогда как более низкие (Род, Вид) — с более узким набором общих признаков и более близким родством.

3. Существуют ли в природе виды, о которых человечеству не известно, и если да, то какова причина этого?

Ответ:

Да, предполагается, что большинство видов еще не описано — их количество может достигать 4–5 миллионов, при этом описано лишь около 1 миллиона. Основные причины: быстрое исчезновение видов, особенно узкоспециализированных в тропиках, из-за разрушения их среды обитания (вырубка лесов, строительство, загрязнение), а также отсутствие детального изучения многих регионов планеты.

Практические задания:

Повторите основные принципы, которые лежат в основе современной классификации.

Основные принципы современной классификации:

  • Основа классификации — эволюционное родство организмов.
  • Использование иерархической системы таксономических категорий.
  • Единицей классификации является вид.
  • Применение бинарной номенклатуры для названия видов.
Какие признаки используются для выделения систематических категорий?

Систематические категории выделяются на основе: степени родства между организмами, анатомического сходства (как это делал Линней), а в современной систематике — на основе общности происхождения (наличие общих предков) и генетических данных.

Заполните пропуски в предложении, используя понятия из параграфа: К какому классу и семейству относят ландыш майский? 1) класс Однодольные, семейство Злаки 2) класс Однодольные, семейство Лилейные 3) класс Двудольные, семейство Сложноцветные 4) класс Двудольные, семейство Паслёновые

Ландыш майский относят к классу Однодольные, семейство Лилейные.

Правильный ответ: 2)

Систематика объединяет организмы в группы на основе: 1) сходства мест обитания 2) практической значимости 3) родственных связей 4) наличия пищевых связей

Систематика объединяет организмы в группы в первую очередь на основе родственных связей (эволюционного происхождения).

Правильный ответ: 3)

Определите, к какому классу следует отнести животное по следующим признакам: А) кожа тонкая, слизистая; Б) дыхание с помощью легких и влажной кожи; В) кожа сухая, органы дыхания — легкие; Г) сердце трехкамерное с неполной перегородкой в желудочке; Д) сердце трехкамерное без перегородки в желудочке; Е) размножение в воде. Соотнесите признаки А, Б, Д, Е с классом <strong>Земноводные</strong> и В, Г с классом <strong>Пресмыкающиеся</strong>.

Соответствие признаков и классов:

  • Земноводные:
    • А) Кожа тонкая, слизистая.
    • Б) Дыхание легкими и влажной кожей.
    • Д) Сердце трехкамерное без перегородки в желудочке (в предсердии).
    • Е) Размножение в воде.
  • Пресмыкающиеся:
    • В) Кожа сухая, органы дыхания — легкие.
    • Г) Сердце трехкамерное с неполной перегородкой в желудочке (частичная перегородка в желудочке).

Задали создать проект?

Создай с помощью ИИ за 5 минут

До 90% уникальность
Готовый файл Word
15-30 страниц
Список источников по ГОСТ
Оформление по ГОСТ
Таблицы и схемы

Готовые проекты

Список готовых проектов к текущему параграфу.

Уведомление об авторском праве и цитировании

ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.

Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).

В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.