Нейросеть

ГДЗ: Параграф § 16 / Биология 8 класс

Страницы: 66, 67, 68, 69
Глава: Глава 3. Систематические группы животных. Простейшие
Параграф: § 16 - Жгутиконосцы и инфузории
Учебник: Биология 8 класс -
Автор: Владимир Васильевич Пасечник
Год: 2025
Издание: 3-е издание, стереотипное

Вопросы для самопроверки:

1. Каковы структурные особенности и механизмы жизнедеятельности жгутиконосцев?

Ответ:

  • Строение: Жгутиконосцы имеют жгутик (или несколько) для передвижения. Тело имеет овальную или веретеновидную форму.
  • Движение: Происходит за счет вращения жгутика.
  • Питание: Гетеротрофное (бактерии, водоросли), пища поступает через клеточный рот и переваривается в пищеварительной вакуоли.
  • Дыхание: Всей поверхностью тела.
  • Выделение/Осморегуляция: Через сократительную вакуоль.

2. С помощью каких органелл осуществляется перемещение жгутиконосцев и инфузорий?

Ответ:

  • Жгутиконосцы: Передвигаются с помощью жгутиков.
  • Инфузории: Передвигаются с помощью многочисленных ресничек, покрывающих их тело.

3. Чем обусловлено более сложное строение и организация инфузорий по сравнению с амебой и жгутиконосцем бодо?

Ответ:

Более сложное строение инфузорий:

  • Органеллы движения: Инфузории имеют множество ресничек, что обеспечивает более сложное и быстрое движение, в отличие от ложноножек у амебы и 1-2 жгутиков у бодо.
  • Постоянная форма: Инфузории имеют постоянную, четко выраженную форму, в то время как амебы ее постоянно меняют.
  • Ядерный аппарат: Наличие двух ядер – большого (вегетативного) и малого (генеративного) – с разделением функций.
  • Специализированные структуры: Наличие специализированных структур для питания (клеточный рот, порошица) и выделения (две сократительные вакуоли).

4. Каким образом происходит процесс размножения жгутиконосцев и инфузорий?

Ответ:

  • Жгутиконосцы: Размножаются бесполым путем – делением надвое.
  • Инфузории: В благоприятных условиях размножаются бесполым путем – делением надвое. Также имеют половой процесс – конъюгацию, который необходим для обмена генетическим материалом, не увеличивая при этом количество особей.

5. Опишите особенности строения амебы, бодо и инфузории-туфельки и перечислите их сходства и различия в табличной форме.

Ответ:

Сходства и различия простейших

ПризнакАмеба (Amoeba proteus)Бодо (Bodo)Инфузория-туфелька (Paramecium)
Органеллы движенияЛожноножки (псевдоподии)ЖгутикиРеснички
Форма телаНепостояннаяПостоянная, овальная/веретеновиднаяПостоянная, в форме туфельки
ЯдраОдноОдноДва (большое и малое)
ПитаниеФагоцитоз (заглатывание)Через клеточный ротЧерез клеточный рот
РазмножениеБесполое (деление надвое)Бесполое (деление надвое)Бесполое (деление надвое) и половое (конъюгация)

Практические задания:

Используя учебные материалы, а также другие источники информации, включая интернет-ресурсы, подготовьте сообщение об инфузориях и жгутиконосцах, уделяя внимание их обитанию в вашей местности и особенностям образа жизни.

Примерный план сообщения:

  • Введение: Общая характеристика простейших.
  • Группа Жгутиконосцев: Общее строение, примеры (бодо, эвглена), места обитания (загрязненные пресные водоемы, моря, паразитизм), образ жизни.
  • Группа Инфузорий: Общее строение, примеры (инфузория-туфелька), места обитания (пресные водоемы, моря, влажная почва), образ жизни.
  • Местные виды: Исследование водоемов (пруды, лужи) или почвы вашего региона на предмет обитания инфузорий (например, инфузория-туфелька, трубач) и жгутиконосцев. Описание их роли в местной экосистеме.
  • Заключение: Значение инфузорий и жгутиконосцев в природе и для человека.
Проведите лабораторное исследование, чтобы ознакомиться с разнообразием, строением и движением свободноживущих простейших. Для этого рассмотрите под микроскопом культуру простейших в пробирках, обращая внимание на цвет воды, наличие включений и характер движения. Изучите форму, цвет и движение простейших. Подробно рассмотрите инфузорию-туфельку, найдите передний (тупой) и задний (заостренный) концы, а также реснички и сократительные вакуоли...

Вывод по лабораторной работе:

Простейшие, такие как инфузория-туфелька, являются самостоятельными одноклеточными организмами, несмотря на свой микроскопический размер. Они выполняют все жизненно важные функции: питание (через клеточный рот и пищеварительные вакуоли), дыхание (всей поверхностью тела), выделение и осморегуляцию (сократительные вакуоли), движение (реснички/жгутики/ложноножки) и размножение. Наличие специализированных органелл, таких как ядра (большое и малое у инфузорий), пищеварительные и сократительные вакуоли, демонстрирует их высокую степень организации и способность к автономному существованию в окружающей среде.

Задали создать проект?

Создай с помощью ИИ за 5 минут

До 90% уникальность
Готовый файл Word
15-30 страниц
Список источников по ГОСТ
Оформление по ГОСТ
Таблицы и схемы

Готовые проекты

Список готовых проектов к текущему параграфу.

Уведомление об авторском праве и цитировании

ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.

Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).

В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.