Нейросеть

ГДЗ: Параграф § 24 / Биология 8 класс

Страницы: 104, 105, 106, 107
Глава: Глава 4. Систематические группы животных. Беспозвоночные
Параграф: § 24 - Ракообразные
Учебник: Биология 8 класс -
Автор: Владимир Васильевич Пасечник
Год: 2025
Издание: 3-е издание, стереотипное

Вопросы для самопроверки:

1. Какие общие характеристики свойственны представителям класса Ракообразных?

Ответ:

К общим признакам относятся:

  • Наличие прочного хитинового покрова, защищающего тело.
  • Тело разделено на Головогрудь и Брюшко.
  • Наличие двух пар усиков.
  • Наличие сложных глаз, часто расположенных на подвижных стебельках.
  • Дыхание осуществляется с помощью жабр.

2. Какие функции выполняют различные конечности у речного рака?

Ответ:

  • Клешни: Используются для защиты от хищников и удержания пищи.
  • Ходильные ноги: Служат для передвижения по дну водоема.
  • Брюшные ножки: У самки используются для прикрепления и вынашивания оплодотворенной икры.

3. Каково значение ракообразных в экосистеме и для человека?

Ответ:

  • В природе: Они являются важным звеном в цепях питания, служа кормом для рыб и других водных животных. Микроскопические формы (дафнии, циклопы) составляют основу планктона. Крупные ракообразные — санитары водоемов, так как поедают погибшие организмы.
  • Для человека: Крупные виды (креветки, крабы, омары, лангусты) используются в пищу, а мелкие разводятся на рыбозаводах как корм для молодняка рыб.

Практические задания:

Используя текстовый материал и рисунки, опишите внешнее и внутреннее строение речного рака.

Внешнее строение: Тело состоит из Головогруди и Брюшка, покрыто хитином. Имеет две пары усиков, ротовые органы, клешни (первая пара ходильных ног), четыре пары ходильных ног и брюшные ножки (у самки). Глаза сложные, на стебельках.

Внутреннее строение: Пищеварительная система включает желудок (две камеры). Дыхание — жабрами. Кровеносная система — незамкнутая, с сердцем. Нервная система — окологлоточное нервное кольцо и брюшная нервная цепочка. Выделительная система — зеленые железы (почки).

Приведите примеры морских и пресноводных ракообразных и укажите их отличительные черты и функции.
  • Морские: Крабы, креветки, омары. Функции: пища для человека, санитары моря (некоторые), важное звено в морских пищевых цепях.
  • Пресноводные: Речной рак, дафнии, циклопы. Функции: пища для пресноводных рыб, компонент пресноводного планктона, чистильщики водоемов.
Опишите внутреннее строение организма речного рака и дайте пояснения к основным функциям органов.

Нет решения

Какое развитие характерно для ракообразных и в чем сходство и различия между речным раком и крабом?

Для ракообразных характерно развитие с личинкой (у многих морских видов) или прямое развитие (например, у речного рака).

Сходство: Оба относятся к классу Ракообразные, имеют хитиновый покров, клешни, сложные глаза, жабры, незамкнутую кровеносную систему.

Различия: Краб имеет сильно уплощенное, широкое тело, очень короткое брюшко, спрятанное под головогрудь. Рак имеет удлиненное тело и развитое брюшко. Краб — морской житель, речной рак — пресноводный.

Опишите, как происходит линька и размножение у речных раков, а также сколько раз они линяют за свою жизнь.

Линька: Происходит из-за того, что внешний хитиновый покров не растет. Раки сбрасывают старый панцирь и быстро растут, пока новый, мягкий хитин не затвердеет. Молодые раки линяют часто (6-10 раз в первый год), взрослые — реже (1-2 раза в год). За жизнь рак линяет 10-15 раз.

Размножение: Речные раки — раздельнополые. После оплодотворения самка приклеивает икру к брюшным ножкам, где она вынашивается несколько месяцев.

Используя дополнительные источники, найдите информацию о способе передвижения рака по твердой поверхности и его способности плавать.
Речной рак: По твердой поверхности передвигается, используя ходильные ноги. Может плавать, используя брюшные ножки (чаще назад, резкими движениями). При опасности, резко сокращая брюшко, рак совершает сильный толчок и отплывает назад.
Как можно объяснить изменение численности дафний и циклопов в водоеме при изменении температуры и росте молоди рыб?

Дафнии и циклопы — это основные компоненты зоопланктона, служащие кормом для молоди рыб.

  • Рост молоди рыб: Увеличение численности мальков приводит к усилению их питания и, соответственно, к снижению численности дафний и циклопов.
  • Изменение температуры: Повышение температуры в теплый период (весна-лето) обычно способствует быстрому размножению планктона, что приводит к увеличению их численности, при условии, что хищники не съедают их быстрее.

Задали создать проект?

Создай с помощью ИИ за 5 минут

До 90% уникальность
Готовый файл Word
15-30 страниц
Список источников по ГОСТ
Оформление по ГОСТ
Таблицы и схемы

Готовые проекты

Список готовых проектов к текущему параграфу.

Уведомление об авторском праве и цитировании

ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.

Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).

В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.