Главная / Учебники / Биология 8 класс / Параграф § 42 / ГДЗ § 42
| Глава: | Глава 5. Систематические группы животных. Позвоночные |
|---|---|
| Параграф: | § 42 - Птицы |
| Учебник: | Биология 8 класс - |
| Автор: | Владимир Васильевич Пасечник |
| Год: | 2025 |
| Издание: | 3-е издание, стереотипное |
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Строение и значение пера
Обеспечение полета: Крупные маховые и рулевые перья создают несущую поверхность крыльев и хвоста, делая возможным полет.
Терморегуляция: Пуховые перья и воздушная прослойка, создаваемая перьевым покровом, сохраняют тепло, поддерживая высокую температуру тела.
Защита: Перьевой покров защищает тело от механических повреждений и влаги (благодаря смазке копчиковой железы).
Камуфляж: Разнообразная окраска перьев помогает маскироваться или, наоборот, привлекать внимание.
Признаки, обуславливающие полет
Сходство с пресмыкающимися
| Характеристики | Ящерица (Пресмыкающееся) | Птица |
|---|---|---|
| Отделы тела | Голова, туловище, хвост, конечности | Голова, шея, туловище, хвост, конечности |
| Форма тела | Чаще всего вытянутая, приплюснутая; приспособлена к ползанию/бегу | Обтекаемая (веретеновидная); приспособлена к полету |
| Покровы тела | Сухая кожа, покрытая роговыми чешуями/щитками | Сухая кожа, покрытая роговыми перьями; есть копчиковая железа |
| Конечности, их функции | Две пары одинаковых конечностей (бег, лазанье, ползание) | Передние – крылья (полет); Задние – ноги (бег, ходьба, плавание, лазанье) |
| Среда обитания и приспособленность к ней | Наземная, почвенная, водная. Эктотермность (холоднокровность) | Наземно-воздушная, водная. Энтотермность (теплокровность), перьевой покров, крылья |
Рекорды мира птиц
Задали создать проект?
Создай с помощью ИИ за 5 минут
Список готовых проектов к текущему параграфу.
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.