Главная / Учебники / Биология 9 класс Часть 2 / Параграф § 17
| Глава: | Глава 3. Дыхательная система |
|---|---|
| Параграф: | § 17 - Легкие и дыхательные движения |
| Учебник: | Биология 9 класс Часть 2 - Углубленный уровень |
| Автор: | Сергей Витальевич Суматохин |
| Год: | 2025 |
| Издание: | 2-е издание, стереотипное |
Структура и функции дыхательной системы
Параграф «Легкие и дыхательные движения» подробно описывает основные органы дыхательной системы человека — легкие, их строение, а также механизмы вдоха и выдоха.
Легкие представляют собой парные органы, расположенные в грудной полости. Они имеют конусообразную форму с закругленными верхушками, выступающими над ребрами. На внутренней (медиальной) поверхности каждого легкого находятся ворота легкого, через которые проходят главный бронх, кровеносные и лимфатические сосуды, а также нервы. Все эти структуры вместе образуют корень легкого. Правое легкое делится на три доли, а левое — на две. Каждая доля, в свою очередь, состоит из сегментов, содержащих около 80 долек.
Функционально легкие делятся на две зоны:
Особенности альвеол
Альвеолы имеют многоугольную, почти шаровидную форму, их общее количество достигает 600–700 млн. Суммарная площадь их поверхности может составлять до \(40 \: \mathrm{m}^2\) на выдохе и до \(120 \: \mathrm{m}^2\) на вдохе. Стенки альвеол состоят из одного слоя плоских клеток — респираторных альвеолоцитов, лежащих на базальной мембране, толщина которой составляет \(0,1-0,2 \: \mathrm{mkm}\). Снаружи альвеолы оплетены густой сетью капилляров, что обеспечивает эффективную диффузию газов.
Клетки альвеол выделяют сурфактант — липопротеиновое вещество, снижающее поверхностное натяжение воды и препятствующее спадению альвеол на выдохе. Кроме того, в альвеолах присутствуют макрофаги, выполняющие неспецифическую защитную функцию (фагоцитоз загрязнителей и бактерий).
Плевра и плевральная полость
Легкие окружены двойной эластичной оболочкой из соединительной ткани — легочной плеврой (висцеральным листком), которая покрывает легкое со всех сторон и срастается с его тканью. Наружный слой (париетальный листок) срастается с внутренней поверхностью грудной клетки. Между листками плевры находится герметично замкнутая плевральная щель, содержащая небольшое количество плевральной жидкости, которая устраняет трение и позволяет листкам скользить друг относительно друга. Отрицательное давление в плевральной полости имеет решающее значение для обеспечения легочной вентиляции.
Дыхательные движения (Вдох и Выдох)
Вдох (Инспирация) — активный процесс, осуществляемый за счет сокращения главных дыхательных мышц: наружных межреберных мышц и диафрагмы. При сокращении диафрагма уплощается и опускается, увеличивая вертикальный размер грудной полости. Наружные межреберные мышцы поднимают ребра, увеличивая поперечный размер. Благодаря отрицательному давлению в плевральной полости легкие растягиваются вслед за стенками грудной клетки, их объем увеличивается, и атмосферный воздух устремляется в легкие. Принудительный вдох также использует вспомогательные мышцы (большую и малую грудные, лестничные, грудино-ключично-сосцевидные).
Выдох (Экспирация) — при спокойном дыхании является пассивным процессом. Мышцы расслабляются, грудная клетка опускается, а диафрагма принимает куполообразную форму, выгибаясь вверх. Эластичная тяга легких, благодаря их эластичной ткани и сурфактанту, способствует уменьшению их объема, и воздух пассивно выходит наружу. Форсированный (усиленный) выдох становится активным и требует сокращения внутренних межреберных мышц и мышц брюшного пресса.
Показатели состояния дыхательной системы
Для оценки состояния дыхательной системы используют легочные объемы, которые измеряются с помощью спирометра.
Ключевые понятия и определения
Задали создать проект?
Создай с помощью ИИ за 5 минут
Список готовых проектов к текущему параграфу.
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.