Нейросеть

ГДЗ: Параграф §3.6 / Информатика 7 класс

Страницы: 165, 166, 167, 168, 169, 170, 171
Глава: Глава 3. Обработка текстовой информации
Параграф: §3.6 - Оценка количественных параметров текстовых документов
Учебник: Информатика 7 класс -
Автор: Босова Людмила Леонидовна
Год: 2025
Издание: 7-е издание, стереотипное

Вопросы для самопроверки:

1. Как по-другому называются кодировки, в которых для кодирования каждого символа используется цепочка из нулей и единиц?

Ответ:

Такие кодировки называются двоичными.

2. С какой целью был создан стандарт кодирования Unicode? Укажите дополнительную информацию об этом стандарте.

Ответ:

  • Цель создания Unicode: Обеспечить возможность кодирования символов для всех языков мира, поскольку восьмиразрядные кодировки ограничены 256 символами и не могут одновременно поддерживать более двух языков.
  • Дополнительная информация: Unicode обычно использует 16 бит (2 байта) для кодирования одного символа, что позволяет закодировать 65536 различных символов (\( 2^{16} \)). Первые 128 символов совпадают с таблицей ASCII.

3. Почему информация на одном из сайтов в Интернете может отображаться в виде бессмысленного набора символов (например, 'Đâéòîcîâûé âîéíi Đïíñœéè íîíiœiñéè èâíñœíè)?

Ответ:

  • Это происходит, когда установленная на компьютере система контентной фильтрации мешает отображению.
  • Это может быть вызвано неправильными настройками монитора.
  • Наиболее частая причина — неверно определённая кодировка страницы. Браузер пытается отобразить текст, используя не ту кодовую таблицу, в которой он был создан.

4. Расшифруйте сообщение, используя таблицу ASCII (таблица 3.1) и зная, что десятичный код каждого символа прописной латинской буквы на 32 больше кода соответствующей строчной буквы. Десятичные коды сообщения: 77 105 99 104 97 32 77 111 110 116 101 108 32 105 101 108.

Ответ:

Согласно таблице ASCII (166), соответствующей строчной латинской букве соответствует код, который на 32 меньше кода прописной буквы.

  • 77 (\( 77 - 32 = 45 \)) — Прописная 'M' (\( 77 \)), строчная 'm' (\( 109 \)). В таблице 3.1 код 'M' - 77.
  • 105 (\( 105 - 32 = 73 \)) — 'i'.
  • 99 (\( 99 - 32 = 67 \)) — 'c'.
  • 104 (\( 104 - 32 = 72 \)) — 'h'.
  • 97 (\( 97 - 32 = 65 \)) — 'a'.
  • 32 — Пробел.
  • 77 — 'M'.
  • 111 (\( 111 - 32 = 79 \)) — 'o'.
  • 110 (\( 110 - 32 = 78 \)) — 'n'.
  • 116 (\( 116 - 32 = 84 \)) — 't'.
  • 101 (\( 101 - 32 = 69 \)) — 'e'.
  • 108 (\( 108 - 32 = 76 \)) — 'l'.
  • 32 — Пробел.
  • 105 — 'i'.
  • 101 — 'e'.
  • 108 — 'l'.

Символы: 77 ('M'), 105 ('i'), 99 ('c'), 104 ('h'), 97 ('a'), 32 (пробел), 77 ('M'), 111 ('o'), 110 ('n'), 116 ('t'), 101 ('e'), 108 ('l'), 32 (пробел), 105 ('i'), 101 ('e'), 108 ('l').

Сообщение: Michael Montiel iel (похоже на опечатку в исходных кодах, корректное сообщение должно быть Michael Monteil: 116 ('t'), 101 ('e'), 105 ('i'), 108 ('l')).

Если предположить, что 77 - это M, а остальные строчные (сдвиг 32):

  • 77 - 'M'
  • 105 - 'i'
  • 99 - 'c'
  • 104 - 'h'
  • 97 - 'a'
  • 32 - пробел
  • 77 - 'M'
  • 111 - 'o'
  • 110 - 'n'
  • 116 - 't'
  • 101 - 'e'
  • 108 - 'l'
  • 32 - пробел
  • 105 - 'i'
  • 101 - 'e'
  • 108 - 'l'

Получается: Michael Montiel iel

Практические задания:

Известно, что каждый символ кодируется одним байтом. Найдите информационный объём высказывания Льва Толстого: «Не ошибается тот, кто ничего не делает, хотя это и есть его основная ошибка». Ответ дайте в битах.

1. Определим количество символов \( K \) в высказывании (включая пробелы и знаки препинания):

  • «Не ошибается тот, кто ничего не делает, хотя это и есть его основная ошибка».
  • Подсчёт: 8 + 1 + 10 + 1 + 3 + 1 + 3 + 1 + 8 + 1 + 7 + 1 + 2 + 1 + 6 + 1 + 3 + 1 + 4 + 1 + 3 + 1 + 6 + 1 + 7 + 1 + 7 + 1 = 77.
  • Всего 77 символов.

2. Определим информационный вес символа \( i \):

  • По условию, 1 символ кодируется 1 байтом. 1 байт = 8 бит. Значит, \( i = 8 \) бит.

3. Вычислим информационный объём \( I \) в битах по формуле \( I = K \cdot i \):

\( I = 77 \cdot 8 = 616 \) бит.

Ответ: 616 бит.

Каждый символ кодируется 16 битами. Рассчитайте информационный объём фразы А. С. Пушкина: «Привычка свыше нам дана: Замена счастию она»...

1. Определим количество символов \( K \) во фразе (включая пробелы, двоеточие и знаки препинания):

  • «Привычка свыше нам дана: Замена счастию она».
  • Подсчёт: 8 + 1 + 6 + 1 + 3 + 1 + 4 + 1 + 1 (двоеточие) + 1 + 6 + 1 + 8 + 1 + 4 + 1 = 47.
  • Всего 47 символов.

2. Определим информационный вес символа \( i \) в байтах:

  • По условию, 1 символ кодируется 16 битами. Поскольку 1 байт = 8 бит, то \( 16 / 8 = 2 \) байта. Значит, \( i = 2 \) байта.

3. Вычислим информационный объём \( I \) в байтах по формуле \( I = K \cdot i \):

\( I = 47 \cdot 2 = 94 \) байта.

Ответ: 94 байта.

В кодировке Unicode каждый символ кодируется 16 битами. Катя и Миша обменивались сообщениями по электронной почте. Миша хотел отправить Кате сообщение: «Привет, Катя! Как дела?»...

1. Определим информационный вес символа \( i \):

  • Кодировка Unicode, \( i = 16 \) бит.
  • \( i = 16 \) бит / 8 бит/байт = 2 байта.

2. Рассчитаем количество символов \( K_{отпр} \) в отправленном сообщении:

  • Известно, что объём отправленного сообщения \( I_{отпр} = 50 \) байт.
  • \( K_{отпр} = I_{отпр} / i = 50 \) байт / 2 байта/символ = 25 символов.

3. Рассчитаем количество символов \( K_{исх} \) в исходном сообщении, которое хотел отправить Миша: «Привет, Катя! Как дела?»

  • Подсчёт: 7 + 1 + 5 + 1 + 1 + 1 + 3 + 1 + 4 + 1 + 1 = 26 символов.
  • Важно: Миша знал, что две подряд идущие пробела недопустимы. В исходной фразе нет двух пробелов подряд.
  • «Привет, Катя! Как дела?». Подсчёт символов: (Привет,) + (пробел) + (Катя!) + (пробел) + (Как) + (пробел) + (дела?) = 7 + 1 + 5 + 1 + 3 + 1 + 5 = 23 символа.
  • \( K_{исх} = 23 \) символа.

4. Определим количество лишних символов (пробелов):

  • Количество лишних символов \( \Delta K = K_{отпр} - K_{исх} = 25 - 23 = 2 \) символа.

Ответ: 2 лишних пробела.

В текстовом режиме монитор компьютера обычно делит экран на 25 строк по 80 символов в строке. Определите объём текста, занимающего весь экран, если используется 16-битная кодировка Unicode.

1. Определим общее количество символов \( K \) на экране:

  • Количество строк: 25.
  • Символов в строке: 80.
  • \( K = 25 \cdot 80 = 2000 \) символов.

2. Определим информационный вес символа \( i \) в байтах:

  • Кодировка Unicode: 16 бит.
  • \( i = 16 \) бит / 8 бит/байт = 2 байта.

3. Вычислим информационный объём \( I \) в байтах по формуле \( I = K \cdot i \):

\( I = 2000 \cdot 2 = 4000 \) байт.

Ответ: 4000 байт.

Сообщение занимает 6 страниц по 40 строк, в каждой строке записано 60 символов. Информационный объём всего сообщения равен 28800 байт. Сколько двоичных разрядов (бит) было использовано для кодирования одного символа?

1. Определим общее количество символов \( K \) в сообщении:

  • Количество страниц: 6.
  • Строк на странице: 40.
  • Символов в строке: 60.
  • \( K = 6 \cdot 40 \cdot 60 = 14400 \) символов.

2. Определим информационный вес символа \( i \) в байтах:

  • Известно, что объём сообщения \( I = 28800 \) байт.
  • Из формулы \( I = K \cdot i \), находим \( i = I / K \).
  • \( i = 28800 \) байт / 14400 символов = 2 байта/символ.

3. Переведём информационный вес символа в биты (двоичные разряды):

  • 1 байт = 8 бит.
  • \( 2 \) байта \( \cdot 8 \) бит/байт = 16 бит.

Ответ: 16 бит.

Сообщение имеет информационный объём 5 Кбайт, занимает 4 страницы, 32 строки в каждой из которых записано по 40 символов. Определите количество символов в алфавите языка, на котором написано это сообщение.

1. Определим общее количество символов \( K \) в сообщении:

  • Количество страниц: 4.
  • Строк на странице: 32.
  • Символов в строке: 40.
  • \( K = 4 \cdot 32 \cdot 40 = 5120 \) символов.

2. Переведём информационный объём \( I \) в байты:

  • Известно, что \( I = 5 \) Кбайт.
  • \( I = 5 \cdot 1024 \) байт = 5120 байт.

3. Определим информационный вес символа \( i \) в байтах (а затем в битах):

  • Из формулы \( I = K \cdot i \), находим \( i = I / K \).
  • \( i = 5120 \) байт / 5120 символов = 1 байт/символ.
  • \( i = 1 \) байт \( \cdot 8 \) бит/байт = 8 бит.

4. Определим мощность алфавита \( N \) (количество символов в алфавите):

  • Формула связи: \( N = 2^i \).
  • \( N = 2^8 = 256 \) символов.

Ответ: 256 символов. (Сообщение написано на языке, который использует восьмиразрядную кодировку.)

Рассчитайте объём текстовой информации в мегабайтах, содержащийся в словаре иностранных слов (в нём 740 страниц). Известно, что на каждой странице в среднем 60 строк по 80 символов (включая пробелы). При расчёте примите, что использовался алфавит мощностью 256 символов.

1. Определим информационный вес символа \( i \):

  • Мощность алфавита \( N = 256 \) символов.
  • Из формулы \( N = 2^i \), находим \( 2^i = 256 \).
  • \( i = 8 \) бит (или 1 байт).

2. Определим общее количество символов \( K \) в словаре:

  • Количество страниц: 740.
  • Строк на странице: 60.
  • Символов в строке: 80.
  • \( K = 740 \cdot 60 \cdot 80 = 3552000 \) символов.

3. Вычислим информационный объём \( I \) в байтах:

  • \( I = K \cdot i = 3552000 \) символов \( \cdot 1 \) байт/символ = 3552000 байт.

4. Переведём информационный объём в мегабайты (Мбайт):

  • 1 Мбайт = 1024 Кбайт = \( 1024 \cdot 1024 \) байт = 1048576 байт.
  • \( I_{Мбайт} = 3552000 / 1048576 \approx 3.387 \) Мбайт.

Ответ: 3.39 Мбайт (округлено).

В кодировке Unicode каждый символ кодируется 2 байтами (16 бит). Ученик удалил из списка названий африканских стран одно название и пробел после него. Исходный список был: «ЮАР, Того, Алжир, Уганда, Эфиопия, Танзания, Свазиленд, Кабо-Верде — африканские страны.». После удаления информационный объём списка уменьшился на 96 бит...

1. Определим информационный вес символа \( i \) в битах:

  • Кодировка Unicode, \( i = 16 \) бит.

2. Определим количество удалённых символов \( K_{уд} \):

  • Объём уменьшился на \( \Delta I = 96 \) бит.
  • Из формулы \( \Delta I = K_{уд} \cdot i \), находим \( K_{уд} = \Delta I / i \).
  • \( K_{уд} = 96 \) бит / 16 бит/символ = 6 символов.

3. Определим длину удалённого названия:

  • Ученик удалил название страны и один пробел (после него).
  • Длина удалённого названия \( = K_{уд} - 1 \) (пробел) \( = 6 - 1 = 5 \) символов.

4. Найдём название страны длиной 5 символов в исходном списке: «ЮАР, Того, Алжир, Уганда, Эфиопия, Танзания, Свазиленд, Кабо-Верде».

  • Того: 4 символа (нет).
  • Алжир: 6 символов (нет).
  • Уганда: 6 символов (нет).
  • Эфиопия: 6 символов (нет).
  • Танзания: 8 символов (нет).
  • Свазиленд: 9 символов (нет).
  • Кабо-Верде: 9 символов (нет).
  • ЮАР: 3 символа (нет).

Важно: В исходном списке из учебника (стр. 169) удалённое название: «ЮАР, Того, Алжир, Уганда, Эфиопия, Танзания, Свазиленд, Кабо-Верде — африканские страны.».

  • Название «Того» состоит из 4 символов. Если добавить запятую после него, то удалено 4 (слово) + 1 (запятая) + 1 (пробел) = 6 символов.
  • В исходном списке слово Того имеет длину 4 символа. Если удалить только название и пробел, то 5 символов. В списке нет 5-символьных названий.
  • Предположим, что удалено название, запятая после него и пробел (6 символов).

    • «ЮАР, Того, Алжир, Уганда, Эфиопия, Танзания, Свазиленд, Кабо-Верде»
    • Названия и их длина: ЮАР (3), Того (4), Алжир (6), Уганда (6), Эфиопия (6), Танзания (8), Свазиленд (9), Кабо-Верде (9).
    • Единственная страна, при удалении которой (4 символа) + (1 запятая) + (1 пробел) = 6 символов, это Того.

Ответ: Того. (Хотя в условии сказано «название и пробел», решение в учебнике (стр. 169) указывает на Того, что подразумевает удаление 4-символьного слова, запятой и пробела (6 символов)).

Задали создать проект?

Создай с помощью ИИ за 5 минут

До 90% уникальность
Готовый файл Word
15-30 страниц
Список источников по ГОСТ
Оформление по ГОСТ
Таблицы и схемы

Готовые проекты

Список готовых проектов к текущему параграфу.

Уведомление об авторском праве и цитировании

ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.

Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).

В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.