Нейросеть

ГДЗ: Параграф § 19 / История нового времени 8 класс

Страницы: 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140
Глава: Глава 2
Параграф: § 19 - Революционная Франция против Европы
Учебник: История нового времени 8 класс - XVIII - начало XIX в
Автор: Мединский Владимир Ростиславович, Чубарьян Александр Оганович
Год: 2025
Издание:

Вопросы для самопроверки:

1. Каким образом Франция оказалась вне системы международного права, сложившейся в Европе?

Ответ:

Франция вышла из системы, когда революционеры отказались признавать международные договоры, заключенные монархами (так называемые «заблуждения королей»). Они провозгласили, что внешняя политика должна базироваться на принципе «народного суверенитета», что позволяло им игнорировать прежние обязательства и совершать аннексии под предлогом, что население само желает присоединения (как в случае с Авиньоном).

2. Какие аргументы выдвигала революционная Франция, объясняя свой отказ от прежних международных ограничений?

Ответ:

Революционная Франция опиралась на принцип «народного суверенитета». Они утверждали, что монархи, правившие до революции, заключали договоры, не выражавшие волю народа, и поэтому такие соглашения теряют силу. В случае территориальных приобретений (аннексий), они заявляли, что действуют по просьбе «представителей народа» аннексируемых территорий, которые просят о «свободе».

3. Почему массовое население оккупированных Францией стран не поверило призывам революционной республики, обещающим «свободу» и «равенство», и оказывало сопротивление?

Ответ:

Недоверие и сопротивление были вызваны несоответствием слов и действий французских войск. Несмотря на лозунги, французы проводили масштабные реквизиции, грабили имущество и облагали территории контрибуциями, чтобы обеспечить свою армию и пополнить казну. В результате, действия оккупантов часто воспринимались как грабеж, а не «освобождение», что вызывало партизанское движение, особенно в сельской местности (например, в Бельгии).

4. Как соседи Франции относились к ней как к «освободительнице»?

Ответ:

Отношение было двойственным. Часть населения, особенно имущие горожане и интеллигенция, вдохновленная идеями Просвещения и революции, приветствовала французов как «освободителей». Однако основная масса населения, а также дворяне и священники, выступала против, видя в них мародеров и оккупантов, которые грабят и облагают поборами. Это приводило к широкому антифранцузскому движению.

Практические задания:

Расположите следующие исторические события в хронологическом порядке: 1) Создание Первой антифранцузской коалиции, 2) Захват Авиньона, 3) Сражение при Пирамидах, 4) Начало военных действий Франции против Пруссии и Австрии.
  • 1. Аннексия Авиньона (сентябрь 1791 г.).
  • 2. Начало военных действий Франции против Австрии и Пруссии (апрель 1792 г.).
  • 3. Создание Первой антифранцузской коалиции (1792–1793 гг.).
  • 4. Сражение при Пирамидах (21 июля 1798 г.).
Объясните значение терминов 'аннексия' и 'экспансия'.
  • Экспансия: это политика, направленная на расширение сферы влияния или территории, обычно проводимая государством. Может быть экономической, политической или территориальной.
  • Аннексия: это насильственное присоединение всей территории государства или ее части к другому государству в одностороннем порядке, что противоречит международному праву.
Сравните политику аннексии территорий, проводимую революционной Францией, с разделами Речи Посполитой. Что между ними общее и чем они различаются?

Общие черты:

  • Нарушение суверенитета: Оба процесса представляли собой насильственное, одностороннее изменение границ и нарушение суверенитета независимых государств.
  • Принцип силы: И в том, и в другом случае главную роль играл принцип «права сильного», когда интересы более сильных государств игнорировали международные нормы и права слабых.

Различия:

  • Идеологическое обоснование: Разделы Речи Посполитой проводились монархиями по традиционным династическим и геополитическим соображениям. Французские аннексии обосновывались идеологией «народного суверенитета» и «экспортом революции», то есть якобы освобождением народов от тирании.
  • Субъекты: Разделы Речи Посполитой были результатом сговора нескольких монархических держав (Россия, Пруссия, Австрия). Аннексии Франции часто были односторонними действиями Революционной Республики.
Почему французы в Египте считали возможным нарушать на его территории законы, запрещающие пытки и рабство, в то время как во Франции эти действия были запрещены?
  • Особое положение: Революционные законы и идеалы (свобода, равенство) французское правительство считало обязательными только для граждан Республики.
  • Колониальный подход: На оккупированных территориях (в данном случае, в Египте), политика была направлена на получение максимальной выгоды и установление полного контроля, что часто приводило к игнорированию собственных гуманистических принципов.
  • Восприятие местного населения: Восстания местного населения (например, в Даманхуре) расценивались как неприятельские действия, а не как сопротивление «освобожденного» народа, что оправдывало применение жестоких мер, включая пытки и массовый террор, как средства устрашения и подавления.

Задали создать проект?

Создай с помощью ИИ за 5 минут

До 90% уникальность
Готовый файл Word
15-30 страниц
Список источников по ГОСТ
Оформление по ГОСТ
Таблицы и схемы

Готовые проекты

Список готовых проектов к текущему параграфу.

Уведомление об авторском праве и цитировании

ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.

Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).

В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.