Главная / Учебники / История России 10 класс / Параграф § 5
| Глава: | Глава 1 |
|---|---|
| Параграф: | § 5 - Российская революция: Октябрь 1917 г. |
| Учебник: | История России 10 класс - 1914 - 1945 годы |
| Автор: | Мединский Владимир Ростиславович, Торкунов Анатолий Васильевич |
| Год: | 2025 |
| Издание: | 3-е издание, обновленное |
Изменение общественных настроений и нарастание кризиса Временного правительства
К весне-лету 1917 года в настроениях российского общества нарастает недовольство. Первоначальные надежды на скорое разрешение проблем после свержения царизма сменяются разочарованием. Не прекращается война, усиливается инфляция и разруха в экономике, ухудшается уровень жизни. На фоне этого растёт популярность радикальных социалистических партий, включая большевиков и анархистов, а также эсеров и меньшевиков. Влияние Временного правительства ослабевает, а Советы (рабочих, солдатских и крестьянских депутатов) становятся всё более значимой силой. Значительную роль в этом процессе играет Русская православная церковь, которая после падения монархии и ликвидации должности обер-прокурора Святейшего Синода Временным правительством, а также провозглашения свободы совести, начинает движение к восстановлению патриаршества, что было решено на Поместном Соборе в августе 1917 года. Это свидетельствует о том, что государство уже не полностью контролировало духовную сферу.
Выступление генерала Л. Корнилова
В августе 1917 года ситуация на фронте и внутри страны обострилась. Для консолидации сил и поддержки правительства Керенский созывает в Москве Государственное совещание. Генерал Корнилов, назначенный Верховным главнокомандующим, предложил ввести военное положение в Петрограде, разогнать Советы и учредить правительство с диктаторскими полномочиями. Для этого он приказал войскам конного корпуса двинуться на столицу. Керенский, расценив это как попытку военного переворота и стремление Корнилова установить личную диктатуру, сместил его с поста. В ответ на это, Всероссийский центральный исполнительный комитет (ВЦИК) Советов создал Комитет народной борьбы с контрреволюцией, обратившись за помощью к революционным солдатам и матросам, а также большевикам и Красной гвардии. Железнодорожники разобрали пути, и войска Корнилова были остановлены. Генерал Корнилов был арестован. Это выступление, хоть и провалилось, показало слабость Временного правительства и привело к дальнейшему росту влияния большевиков, которые активно участвовали в его подавлении.
Рост влияния большевиков и нарастание кризиса
После выступления Корнилова, влияние большевиков стремительно росло. В сентябре они впервые получили большинство в Петроградском и Московском Советах. Председателем Исполкома Петросовета был избран Л. Троцкий. Экономическая ситуация ухудшалась: закрывались заводы, падал железнодорожный транспорт, обесценивались деньги. В городах ощущался острый дефицит продовольствия, росли очереди и недовольство. Крестьяне самовольно захватывали землю. На фронте положение также было критическим. Временное правительство утратило практическую возможность влиять на развитие событий. В этих условиях большевистский лозунг «Вся власть Советам!» вновь стал актуальным. Ленин, находившийся в подполье, считал, что передача власти Советам должна произойти как можно скорее путём вооружённого восстания. Он вернулся в Петроград и провёл заседание ЦК РСДРП(б), где было принято решение о вооружённом восстании, которое планировалось приурочить ко II Всероссийскому съезду Советов.
Свержение Временного правительства и установление Советской власти
Подготовка к перевороту не была секретом. 24 октября (6 ноября) отряды Красной гвардии и солдат начали захватывать ключевые объекты: мосты, почту, телеграф, вокзалы. Сопротивление юнкеров было малоэффективным. Утром 25 октября (7 ноября) Временное правительство было фактически свергнуто. Утром Керенский выехал на фронт. К 21:00 по сигналу крейсера «Аврора» начался штурм Зимнего дворца, который охранялся небольшим отрядом юнкеров и женским «ударным батальоном». В ночь на 26 октября Зимний дворец был захвачен, а члены Временного правительства арестованы. Одновременно открылся II Всероссийский съезд Советов, который провозгласил переход всей власти к Советам. В результате Съезд создал коалиционное правительство большевиков и левых эсеров. Большинство делегатов съезда составляли большевики и левые эсеры, поддержавшие восстание. Меньшевики и правые эсеры осудили действия большевиков и покинули съезд, лишив себя возможности участвовать в формировании новых органов власти. Левые эсеры, однако, вошли в коалицию, что придало новому правительству некоторую легитимность в глазах части общества. Успех восстания объяснялся тем, что в стране не оказалось серьёзной военной или политической силы, готовой защищать Временное правительство. Взятие власти большевиками в Петрограде стало символом начала новой эпохи в истории России. Левые эсеры заявили о создании новой организации – Партии левых социалистов-революционеров (ПЛСР). На первом заседании II Съезда Советов была провозглашена переход власти к Советам и сформировано первое советское правительство – Совет народных комиссаров (СНК) во главе с Лениным.
К весне 1917 года общество разочаровалось во Временном правительстве: война продолжалась, экономика разрушалась. Растущую популярность набирали большевики и другие радикальные силы. Церковь стремилась к восстановлению патриаршества, показывая ослабление контроля государства над духовной сферой.
В августе генерал Корнилов попытался установить военную диктатуру, но Керенский расценил это как переворот и арестовал его. Большевики активно участвовали в подавлении выступления, что усилило их влияние.
После провала Корнилова большевики получили большинство в Советах. Экономический кризис углублялся, крестьяне захватывали землю. Ленин призывал к вооруженному восстанию, чтобы передать власть Советам.
25 октября (7 ноября) Красная гвардия захватила ключевые объекты в Петрограде. Временное правительство было свергнуто, а II Всероссийский съезд Советов провозгласил переход власти к Советам. Было сформировано коалиционное правительство во главе с Лениным.
Ключевые события, даты и персоны параграфа
Задали создать проект?
Создай с помощью ИИ за 5 минут
Список готовых проектов к текущему параграфу.
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.