Нейросеть

ГДЗ: Параграф § 22 / История России 11 класс

Страницы: 243, 244, 245, 246, 247, 248, 249, 250, 251
Глава: Глава 1
Параграф: § 22 - Новое политическое мышление и перемены во внешней политике
Учебник: История России 11 класс - 1945 год - начало XXI века
Автор: Мединский Владимир Ростиславович, Торкунов Анатолий Васильевич
Год: 2025
Издание: 3-е издание, обновленное

Вопросы для самопроверки:

1. Каковы были основные направления и практические результаты внешней политики Советского Союза в 1985–1991 годах?

Ответ:

Основными направлениями стали нормализация отношений Восток-Запад, сокращение вооружений (РСМД, СНВ-1) и разблокирование региональных конфликтов (вывод войск из Афганистана). Результаты включали окончание Холодной войны, ослабление ядерной угрозы, распад социалистического лагеря (объединение Германии, «бархатные революции»), роспуск ОВД и СЭВ, а также резкое ослабление геополитических позиций СССР.

2. Какие ключевые принципы легли в основу концепции нового политического мышления? Назовите, кто предложил эту концепцию, и приведите примеры конкретных действий СССР, иллюстрирующих эти принципы.

Ответ:

Принципы:

  • Приоритет общечеловеческих ценностей над классовыми и идеологическими.
  • Признание мира целостным и неделимым.
  • Отказ от силовых методов решения международных проблем.
Концепция предложена М. С. Горбачёвым. Примеры действий:
  • Подписание Договора РСМД (принцип отказа от силовых методов).
  • Вывод войск из Афганистана (принцип разблокирования региональных конфликтов).
  • Недопущение военного вмешательства в ход «бархатных революций» в Восточной Европе (принцип отказа от силовых методов, приоритет общечеловеческих ценностей).

3. Каково было международное значение советско-американского почтового блока 1987 года, посвященного встрече на высшем уровне по разоружению ракет? В какой стране он был выпущен, если ее представители не участвовали в этой встрече?

Ответ:

Международное значение этого события (подписание Договора РСМД) заключается в том, что это был первый случай в истории, когда две сверхдержавы договорились о ликвидации целого класса ядерного оружия. Это стало прорывом в разоружении и вехой в окончании Холодной войны. Почтовый блок был выпущен в Венгрии (Венгерский почтовый блок «Американо-советская встреча на высшем уровне...»)

4. Как внешнеполитический курс Горбачёва повлиял на внутриэкономическое и внутриполитическое положение СССР?

Ответ:

Уступки Западу, сокращение финансовой поддержки союзников и отказ от жесткого отстаивания идеологических принципов привели к ослаблению позиций СССР на международной арене. Это, в свою очередь, усугубило внутриэкономические проблемы (неудачи в достижении экономической помощи и политической поддержки Запада) и ускорило падение авторитета руководства СССР, а также способствовало националистическим и антисоветским настроениям в союзных республиках.

5. Какова была роль СССР в изменении военно-политических блоков в период перестройки? Почему страны Восточной и Центральной Европы отказались от социализма?

Ответ:

Роль СССР заключалась в отказе от военного вмешательства в дела стран Восточной Европы (принцип Брежнева о «праве ограниченного суверенитета» был отвергнут). СССР не препятствовал «бархатным революциям». Страны Восточной и Центральной Европы отказались от социализма из-за экономической неэффективности социалистической системы, давления Запада и ослабления военно-политического присутствия и идеологического контроля со стороны СССР.

6. В каких странах смена власти произошла не насильственным путем («бархатные революции»)? Где она была насильственной?

Ответ:

«Бархатные революции» (ненасильственная смена власти) произошли в Польше, ГДР, Чехословакии, Венгрии, Болгарии, Албании. Насильственным путем (вооруженным) был свергнут режим Н. Чаушеску в Румынии (декабрь 1989 г.).

Практические задания:

Расположите следующие исторические события в правильной хронологической последовательности: 1) Вывод советских войск из Афганистана; 2) Подписание советско-американского соглашения об уничтожении ракет среднего и ближнего радиуса действия.

Правильная хронологическая последовательность:

  • 2) Подписание советско-американского соглашения об уничтожении ракет среднего и ближнего радиуса действия (Договор РСМД) — Декабрь 1987 г.
  • 1) Вывод советских войск из Афганистана — Февраль 1989 г.

Раскройте смысл понятия «новое мышление». Приведите исторический факт, конкретизирующий данное понятие, который не использовался в его определении.

Новое мышление – это внешнеполитическая концепция, выдвинутая М. С. Горбачёвым, которая предполагала отказ от классового и идеологического противостояния, признание приоритета общечеловеческих ценностей и необходимость решения глобальных проблем путем диалога, компромисса и взаимного доверия. Исторический факт, конкретизирующий понятие: роспуск Организации Варшавского Договора (ОВД) в 1991 году, что демонстрировало отказ СССР от жесткого военно-политического контроля над своими союзниками.

Проанализируйте отрывок из воспоминаний посла СССР в Великобритании Л. Замятина. 1. Вы согласны с мнением автора о том, что «крутой поворот» во внешней политике произошел бы и без М...

1. Согласие/Несогласие: Это дискуссионный вопрос. Можно согласиться, что глубокие перемены были объективно необходимы из-за кризиса системы, но роль Горбачёва была в их резком ускорении и направлении. Можно не согласиться, подчеркнув, что именно личные качества Горбачёва и его идеи придали переменам такой масштаб и характер. 2. Сильные стороны Горбачёва: Неутомимый политик, который совершил «крутой поворот», обладал амбициозностью и стремлением к достижению популярности на Западе, был готов к уступкам и компромиссам. 3. Предмет критики: Готовность Горбачёва идти на уступки и компромиссы, которые были в ущерб стране, что делает его внешнюю политику политикой односторонних уступок. 4. Документ: Хельсинкский акт (Заключительный акт Совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе), подписан в 1975 году. Глава СССР на тот момент – Л. И. Брежнев.

Задали создать проект?

Создай с помощью ИИ за 5 минут

До 90% уникальность
Готовый файл Word
15-30 страниц
Список источников по ГОСТ
Оформление по ГОСТ
Таблицы и схемы

Готовые проекты

Список готовых проектов к текущему параграфу.

Уведомление об авторском праве и цитировании

ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.

Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).

В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.