Нейросеть

Главная / Учебники / История России 11 класс / Параграф § 25 / ГДЗ § 25

ГДЗ: Параграф § 25 / История России 11 класс

Страницы: 293, 294, 295, 296, 297, 298, 299, 300, 301, 302
Глава: Глава 2
Параграф: § 25 - Политическое развитие Российской Федерации в 1990-е гг.
Учебник: История России 11 класс - 1945 год - начало XXI века
Автор: Мединский Владимир Ростиславович, Торкунов Анатолий Васильевич
Год: 2025
Издание: 3-е издание, обновленное
Содержание:

Вопросы для самопроверки:

1. Каковы были особенности формирования политической системы России в этот период?

Ответ:

Особенности формирования политической системы:

  • Установление президентской республики с сильными полномочиями главы государства по Конституции 1993 г.
  • Становление парламентаризма в лице двухпалатного Федерального Собрания (Совет Федерации и Государственная дума).
  • Формирование многопартийности, появление крупных партий (КПРФ, ЛДПР) и центристских блоков.
  • Острый политико-конституционный кризис 1992–1993 гг., продемонстрировавший сложность перехода к новой политической системе.

2. Когда в России возникла необходимость конституционных реформ и каковы были основные точки зрения на политическое устройство страны, а также кто их представлял?

Ответ:

Необходимость конституционных реформ:

  • Необходимость возникла после распада СССР в начале 1990-х гг.
  • Причина: противоречие между положениями Конституции РСФСР и фактическим государственным и общественным строем.

Точки зрения на политическое устройство:

  • Президентская сторона (Б. Ельцин): Выступала за создание сильной президентской республики, где центральной фигурой является глава государства.
  • Парламентская сторона (Верховный Совет, Р. Хасбулатов): Считала, что центр политической системы должен быть в руках парламента, выступала против чрезмерного усиления полномочий Президента.

3. Какие экономические и социальные факторы легли в основу политико-конституционного кризиса начала 1990-х гг.?

Ответ:

Экономические и социальные предпосылки кризиса:

  • Ухудшение экономической ситуации в стране, падение уровня жизни населения, инфляция, неэффективность экономических реформ.
  • Рост недовольства населения социально-экономическим положением, что способствовало радикализации политической борьбы.
  • Противоречия реформ, которые приводили к обструкции политики Президента со стороны Верховного Совета.

4. Какова была роль Б. Ельцина в принятии новой Конституции в 1993 г.? Была ли возможность разрешить политико-конституционный кризис мирным путем?

Ответ:

Роль Б. Ельцина:

  • Инициатор разработки новой Конституции и проведения конституционной реформы.
  • Центральная фигура противостояния, пошел на радикальные шаги, издав указ о роспуске парламента, что привело к кризису.
  • Добился принятия Конституции в результате победы в вооруженном конфликте, организовав всенародное голосование.

Разрешение кризиса:

  • Параграф указывает, что противостояние зашло в тупик, так как ни Президент, ни Верховный Совет не пошли на компромисс.
  • Конфликт не удалось разрешить мирным путем, что привело к вооруженному столкновению 3–4 октября 1993 г.

5. Какой альтернативный вариант разрешения затянувшегося политико-конституционного кризиса существовал, кроме предложенного Патриархом Московским и всея Руси Алексием II?

Ответ:

Предложенный вариант Патриарха Алексия II:

  • Напрямую не указан в параграфе, но, как правило, его предложения касались поиска компромисса и примирения сторон, возможно, через одновременные досрочные выборы Президента и парламента.

Альтернативные варианты:

  • Конституционный путь: Проведение юридической процедуры отстранения Президента от власти парламентом, но стороны не смогли договориться о процедуре.
  • Компромиссное решение: Соглашение о проведении одновременных досрочных выборов Президента и парламента (такой вариант обсуждался, но не был принят).

6. Какие изменения произошли в системе органов государственной власти в результате принятия Конституции 1993 г., и какая форма правления утвердилась в России?

Ответ:

Изменения в системе органов власти:

  • Исполнительная власть: Значительно усилена, сосредоточена в руках Президента и Правительства, назначаемого Президентом.
  • Законодательная власть: Создано двухпалатное Федеральное Собрание (Совет Федерации и Государственная дума) взамен Съезда народных депутатов и Верховного Совета.
  • Судебная власть: Усилены полномочия Верховного и Конституционного судов.

Форма правления:

В России утвердилась президентско-парламентская (смешанная) республика с сильными полномочиями Президента.

7. Какие основные результаты политического развития России в 1990-е годы можно считать положительными, а какие – отрицательными?

Ответ:

Положительные результаты:

  • Принятие Конституции 1993 г., создавшей основу для нового политического и конституционного строя.
  • Начало процесса формирования российского парламентаризма и многопартийности.
  • Обеспечение территориальной целостности Российской Федерации (хотя и с сохранением проблемы сепаратизма).
  • Передача власти на высшем уровне (добровольная отставка Ельцина 31 декабря 1999 г.) при сохранении конституционных норм.

Отрицательные результаты:

  • Острый политико-конституционный кризис 1993 г., приведший к вооруженным жертвам.
  • Слабость и неэффективность центральной власти к концу 1990-х гг.
  • Сохранение проблемы сепаратизма в отдельных регионах.
  • Падение доверия населения к власти и ослабление экономики, зависимость от иностранного капитала.

Практические задания:

Расставьте в правильной хронологической последовательности перечисленные события:

Хронологическая последовательность событий:

  • 3) Отставка лидеров Съезда народных депутатов и Верховного Совета (после 4 октября 1993 г.).
  • 4) Выборы в Государственную думу второго созыва (1995 г.).
  • 1) Принятие действующей Конституции России (12 декабря 1993 г.).
  • 2) Отставка Б. Ельцина с поста Президента России (31 декабря 1999 г.).
Объясните значение термина «парламентаризм» и приведите исторический пример, подтверждающий это понятие в истории России.

Значение понятия:

  • Парламентаризм — это система государственного управления, при которой парламент (законодательный орган) играет ключевую роль, контролируя правительство и обладая верховной законодательной властью, с четко выраженным принципом разделения властей.

Исторический пример из истории России 1990-х гг.:

  • Пример: Функционирование Государственной думы после 1993 г., которая принимала законы, утверждала Председателя Правительства и осуществляла законотворческую деятельность, что стало началом становления российского парламентаризма.
Проанализируйте отрывок из указа: «В Российской Федерации сложилась политическая ситуация, угрожающая государственной и общественной безопасности страны. Прямое противодействие осуществлению социально-экономических реформ, открытая и повседневная обструкция в Верховном Совете обструкция политики всенародно избранного Президента... попытки непосредственного осуществления функций исполнительной власти вместо Совета Министров со всей очевидностью свидетельствуют о том, что большинство в Верховном Совете Российской Федерации и часть его руководства открыто пошли на прямое попрание воли российского народа, выраженной на референдуме... Прошу граждан России поддержать своего Президента...» и ответьте на вопросы:

Анализ отрывка:

  • Укажите автора указа: Указ подписан Президентом России Б.Н. Ельциным.
  • Конфликт и ветви власти: В отрывке описан политико-конституционный кризис. Конфликт происходит между исполнительной властью (Президент) и законодательной властью (Верховный Совет).
  • Итоги противостояния: Конфликт был разрешен силовым путем (штурм Белого дома), что привело к победе Президента и последующему принятию Конституции 1993 г., которая значительно усилила президентскую власть.
На основе текста Конституции 1993 г. перечислите права и обязанности граждан России.

Требуется обратиться к тексту Конституции 1993 г., который не представлен полностью в параграфе. Общие категории прав и обязанностей:

  • Права: Право на жизнь, свободу и личную неприкосновенность; право на труд; право на социальное обеспечение; свобода слова, совести, вероисповедания; избирательные права.
  • Обязанности: Соблюдение Конституции и законов РФ; защита Отечества; уплата законно установленных налогов и сборов; сохранение природы и бережное отношение к природным богатствам.
Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа: «Каковы были особенности формирования политической системы Российской Федерации?» и обоснуйте его 2–3 аргументами.

Главная особенность формирования политической системы:

Формирование политической системы РФ в 1990-е гг. происходило в условиях острого противостояния властей и привело к установлению президентско-парламентской республики с сильными полномочиями Президента.

Аргументы:

  • Преодоление кризиса 1993 г.: Система сформировалась после силового разрешения политико-конституционного кризиса, что обусловило усиление роли Президента в принятой Конституции.
  • Становление многопартийности: Наряду с Конституцией, процесс включал выборы, которые способствовали появлению и развитию многопартийной системы (КПРФ, ЛДПР и др.), закрепившейся в Государственной думе.
  • Смена формы правления: Была установлена система разделения властей (исполнительная, законодательная, судебная) по западному образцу, заменившая советскую систему полновластия Советов.

Задали создать проект?

Создай с помощью ИИ за 5 минут

До 90% уникальность
Готовый файл Word
15-30 страниц
Список источников по ГОСТ
Оформление по ГОСТ
Таблицы и схемы

Готовые проекты

Список готовых проектов к текущему параграфу.

Уведомление об авторском праве и цитировании

ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.

Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).

В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.