Нейросеть

ГДЗ: Параграф § 36 / История России 11 класс

Страницы: 382, 383, 384, 385, 386, 387, 388, 389
Глава: Глава 2
Параграф: § 36 - Россия в 2012 — начале 2020-х гг.
Учебник: История России 11 класс - 1945 год - начало XXI века
Автор: Мединский Владимир Ростиславович, Торкунов Анатолий Васильевич
Год: 2025
Издание: 3-е издание, обновленное

Вопросы для самопроверки:

1. Какие основные направления развития страны определены на современном этапе?

Ответ:

Основными направлениями развития России в рассматриваемый период являлись:

  • Укрепление обороноспособности страны (разработка новейших видов вооружения).
  • Социально-экономическое развитие в условиях санкций (импортозамещение, поддержка сельского хозяйства).
  • Конституционная реформа (внесение поправок в 2020 г.).
  • Борьба с пандемией коронавируса (разработка вакцины «Спутник V»).
  • Воссоединение Крыма и Севастополя с Россией.
  • Реализация национальных проектов.

2. Когда были внесены первые поправки в действующую Конституцию РФ, какова их взаимосвязь и какой механизм их принятия применялся? Какие полномочия государственных органов были расширены в соответствии с поправками, принятыми в 2020 году?

Ответ:

Первые поправки в действующую Конституцию РФ были внесены еще в 1990-е годы. Поправки 2020 года были связаны с необходимостью обеспечения дальнейшего развития правового социального государства, повышения эффективности государственных институтов и укрепления роли гражданского общества. Механизм их принятия — всенародное голосование.

В результате поправок 2020 года, среди прочего, были расширены полномочия:

  • Совета Федерации (право утверждать назначение руководителей ряда федеральных органов исполнительной власти).
  • Президента РФ (право вносить в Государственную Думу представление об утверждении Председателя Правительства и его заместителей).

3. О чем свидетельствуют результаты выборов в Государственную Думу? Сравните представительство партий в Думе нового созыва с предыдущим созывом.

Ответ:

Результаты выборов в Государственную Думу (в 2016 и 2021 гг.) свидетельствуют о сохранении доминирующего положения партии «Единая Россия», которая в обоих созывах получила конституционное большинство мандатов (76,2% в 2016 г. и 49,8% по спискам в 2021 г., что позволило сохранить большинство мандатов с учетом одномандатников). Это указывает на преемственность в политической системе и устойчивую поддержку курса партии.

Сравнение представительства:

  • Выборы 2016 г.: «Единая Россия» (конституционное большинство), КПРФ, ЛДПР, «Справедливая Россия».
  • Выборы 2021 г.: В Думу вошла новая партия «Новые люди» (5,3%), наряду с «Единой Россией», КПРФ, ЛДПР и «Справедливой Россией». «Единая Россия» получила 88% одномандатных мандатов.

4. На какой избирательной системе проходили выборы в Государственную Думу в 2016 г.? Назовите преимущества этой системы. Проанализируйте результаты выборов в Думу в 2011 и 2016 гг., и объясните, как изменилось представительство политических партий.

Ответ:

Выборы в Государственную Думу в 2016 г. проходили по смешанной системе: 225 депутатов избирались по партийным спискам (пропорциональная система) и 225 — по одномандатным округам (мажоритарная система).

Преимущества смешанной системы:

  • Сочетает представительство политических программ (пропорциональная часть) с личной ответственностью депутата перед избирателями своего округа (мажоритарная часть).
  • Позволяет как малым, так и крупным партиям получить места в парламенте, обеспечивая более широкое представительство.

Сравнение результатов 2011 и 2016 гг.:

  • 2011 г. (чисто пропорциональная система): «Единая Россия» получила меньше мест (около 50%), чем в 2016 г.
  • 2016 г. (смешанная система): «Единая Россия» получила 76,2% мандатов, включая подавляющее большинство мест по одномандатным округам, что значительно увеличило ее представительство и позволило получить конституционное большинство.

5. Какие стратегические задачи развития страны были определены Президентом России в 2018 г.? На какой срок рассчитана их реализация?

Ответ:

После выборов Президента в марте 2018 г. были определены национальные цели и стратегические задачи развития страны до 2024 года. Эти цели легли в основу разработанных Национальных проектов по следующим основным направлениям:

  • «Человеческий капитал» (здравоохранение, образование, демография, культура).
  • «Комфортная среда для жизни» (жилье и городская среда, экология, безопасные и качественные автомобильные дороги).
  • «Экономический рост» (наука, малое и среднее предпринимательство, цифровая экономика, международная кооперация и экспорт, модернизация магистральной инфраструктуры).

Реализация была рассчитана на период до 2024 года.

Практические задания:

Подготовьте развернутый ответ по теме «Российская Федерация в 2012–2022 гг.». Разработайте сложный план, который должен содержать не менее трех пунктов, каждый из которых раскрывается в двух или более детализированных подпунктах. План необходимо составить так, чтобы он освещал основное содержание параграфа.

Примерный план ответа:

  1. Укрепление суверенитета и обороноспособности Российской Федерации.
    • Создание новейших стратегических вооружений (например, «Сармат», «Посейдон», «Кинжал»).
    • Увеличение роли России на международной арене и изменение военно-стратегического паритета.
  2. Ключевые события внутренней и внешней политики.
    • Воссоединение Крыма и Севастополя с Россией (2014 г.) и строительство Крымского моста.
    • Конституционная реформа (2020 г.) и ее основные положения (приоритет национального права, запрет на отчуждение территорий).
  3. Социально-экономическое развитие в условиях внешних вызовов.
    • Положительное влияние антироссийских санкций на развитие импортозамещения и аграрного сектора (рекордные урожаи зерна).
    • Реализация национальных проектов, направленных на повышение качества жизни («Демография», «Здравоохранение», «Образование»).
    • Борьба с глобальной пандемией COVID-19 и разработка вакцины «Спутник V».
Какие виды вооружения, не имеющие аналогов в мире, были разработаны в России? Какое значение они имеют для обеспечения обороноспособности страны?

Среди видов вооружения, не имеющих аналогов в мире, разработанных в России, можно выделить:

  • Ракетный комплекс «Сармат» (тяжелая межконтинентальная ракета).
  • Подводный беспилотный аппарат «Посейдон» (ядерная энергетическая установка).
  • Гиперзвуковой авиационно-ракетный комплекс «Кинжал».
  • Боевые лазерные комплексы.

Значение для обороноспособности: эти виды вооружения обеспечивают стратегический паритет с ведущими мировыми державами, гарантируют возможность нанесения ответного удара, и тем самым сдерживают потенциальных противников, укрепляя национальную безопасность страны и возможность отстаивать ее интересы.

Опишите этапы экономического развития России в 2014–2022 гг., выделяя ключевые события каждого этапа.

Этапы экономического развития России в 2014–2022 гг. можно разделить следующим образом:

  • 2014–2017 гг. — Период адаптации к санкциям и стагнации:
    • Введение антироссийских санкций (с 2014 г.).
    • Активное развитие импортозамещения, особенно в аграрном секторе.
    • Снижение темпов экономического роста, но сохранение высокого уровня социального расслоения.
  • 2018–2019 гг. — Реализация национальных проектов и стабильность:
    • Начало реализации Национальных проектов, направленных на стимулирование экономического роста и социальной сферы.
    • Улучшение макроэкономических показателей (снижение инфляции).
    • Реализация крупных инфраструктурных проектов (Крымский мост, «Таврида»).
  • 2020–2022 гг. — Условия глобальной пандемии и новые вызовы:
    • Глобальная пандемия COVID-19, повлекшая падение производства и цен на нефть.
    • Введение эффективных антикризисных мер и разработка вакцины «Спутник V», что позволило экономике продолжить рост (4,2% в 2021 г.).
    • Новые экономические вызовы, связанные с заморозкой золотовалютных резервов в 2022 г.
Какой экономический курс реализовывало Правительство РФ в условиях действия международных санкций? Опишите достигнутые результаты этого курса.

Правительство реализовывало экономический курс, направленный на импортозамещение, укрепление аграрного сектора и развитие инфраструктуры, несмотря на международные санкции.

Результаты этого курса:

  • Сельское хозяйство: Сбор рекордного урожая зерновых, достижение статуса мирового лидера по экспорту зерна.
  • Промышленность: Стимулирование отечественного производства и снижение зависимости от импортных товаров.
  • Макроэкономика: Снижение инфляции, хотя и оставались проблемы с темпами экономического роста.
  • Инфраструктура: Реализация масштабных проектов (Крымский мост, модернизация портов).
Что такое национальные проекты? Когда они были приняты и каковы их цели? Перечислите основные направления этих проектов и проанализируйте их влияние на развитие регионов России.

Национальные проекты — это масштабные программы развития, принятые в мае 2018 года указом Президента России, направленные на достижение стратегических целей развития страны до 2024 года.

Основные цели: Улучшение качества жизни граждан, ускорение экономического роста, развитие социальной сферы и инфраструктуры.

Основные направления:

  • «Человеческий капитал» (Здравоохранение, Образование, Культура, Демография).
  • «Комфортная среда для жизни» (Жилье и городская среда, Экология, Безопасные и качественные автомобильные дороги).
  • «Экономический рост» (Наука, Международная кооперация и экспорт, Цифровая экономика, МСП, Модернизация магистральной инфраструктуры).

Влияние на развитие регионов: Национальные проекты обеспечивают регионам целевое финансирование для модернизации инфраструктуры, строительства социальных объектов (школ, больниц, дорог) и внедрения новых технологий, что способствует сглаживанию межрегиональных различий и улучшению социально-экономической ситуации на местах.

Докажите, что политическая система России в 2012–2022 гг. характеризовалась преемственностью и стабильностью.

Доказательства преемственности и стабильности:

  • Президентская власть: Переизбрание В. В. Путина в 2018 году с абсолютным большинством голосов (более 76% поддержки) свидетельствует о стабильности курса и доверии к действующей власти.
  • Парламент: Партия «Единая Россия» сохраняла конституционное большинство в Государственной Думе на протяжении всего периода (2016, 2021 гг.), что обеспечивало предсказуемость законодательного процесса.
  • Основные направления: Сохранялся приоритет укрепления обороноспособности, суверенитета, и реализация стратегических программ развития (Национальные проекты).
  • Конституционная реформа 2020 г.: Поправки не изменили основы конституционного строя, но укрепили его, подтвердив преемственность в развитии правового государства.
Какие изменения, связанные с полномочиями Президента России и выборами на этот пост, были внесены в Конституцию в результате всенародного голосования в 2020 г.? Представьте эту информацию в табличной форме.

Изменения в Конституции 2020 г. (связанные с Президентом и выборами)

Суть измененияВлияние/Смысл
Ограничение количества сроковУстановлено, что одно и то же лицо не может занимать должность Президента более двух сроков. При этом, обнуление предыдущих сроков действующего Президента.
Порядок формирования ПравительстваПрезидент вносит в Госдуму представление об утверждении Председателя Правительства и его заместителей, а Совет Федерации утверждает кандидатуры руководителей ряда федеральных органов.
Требования к кандидатамУсилены требования к кандидату на пост Президента (постоянное проживание в России, отсутствие иностранного гражданства или вида на жительство).
Прекращение полномочийУточнен порядок прекращения полномочий Президента Советом Федерации.
Объясните значение термина «пандемия». Приведите один исторический факт, который конкретизирует данное понятие применительно к истории России. Избегайте использования фактов, приведенных в данном параграфе учебника.

Пандемия (от греч. pan — 'весь' + demos — 'народ') — это эпидемия, характеризующаяся широким распространением инфекционного заболевания, охватывающая значительную часть населения на территории многих стран и континентов, а иногда и всего мира.

Исторический факт: Ярким примером пандемии в истории России является «Испанский грипп» (испанка) в 1918–1920 годах, который унес миллионы жизней по всему миру, включая значительное число жертв и на территории Советской России, которая в тот момент была ослаблена Гражданской войной. Это было одно из самых смертоносных заболеваний в истории человечества.

Задали создать проект?

Создай с помощью ИИ за 5 минут

До 90% уникальность
Готовый файл Word
15-30 страниц
Список источников по ГОСТ
Оформление по ГОСТ
Таблицы и схемы

Готовые проекты

Список готовых проектов к текущему параграфу.

Уведомление об авторском праве и цитировании

ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.

Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).

В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.