Математика 1 класс Часть 1, учебник Моро Мария Игнатьевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна ответы – страница 23

Давай посмотрим на картинку, чтобы понять, о чём мы можем сказать слово «много». «Много» – это когда предметов больше одного, их несколько, они есть в большом количестве.

• Много яблок: Посмотри, на дереве висит много яблок (они красные и жёлтые).
• Много цветов: На клумбе перед домом растёт много белых цветов.
• Много птиц: Вокруг дома и на дереве летает и сидит много птичек.
• Много окошек: В доме нарисованы несколько окошек.

Ответ: Мы видим много яблок, много цветов и много птиц. Мы также можем сказать, что в подсолнухе много семян (хотя мы их не видим, мы это знаем).

Теперь найдём то, о чём можно сказать слова «один», «одна» или «одно». Это значит, что такой предмет на картинке всего один.

• Один дом: На рисунке нарисован только один домик.
• Одна девочка: Цветы поливает одна девочка.
• Одно дерево: Во дворе растёт одно большое яблоневое дерево.
• Один подсолнух: В центре нарисован один большой подсолнух.

Ответ: На картинке один дом, одна девочка и одно дерево.

Для решения этой задачи нужно внимательно посмотреть на клубки и сравнить их свойства: цвет и размер.

Свойства клубков

• Клубок 1: Большой, Красный.
• Клубок 2: Средний, Синий.
• Клубок 3: Маленький, Синий.

Шаг 1: Используем условие про цвет

Нам сказали, что у Рыжего кота и Белого кота (на картинке он зелёный/светлый ) клубки одинакового цвета.

• Клубки одинакового цвета – это Средний Синий и Маленький Синий.
• Значит, Серый кот играет с оставшимся клубком – Большим Красным.

Шаг 2: Используем условие про размер

Нам сказали, что у Серого кота и Рыжего кота клубки одинакового размера.

• Мы уже знаем, что клубок Серого кота – Большой Красный.
• Это значит, что клубок Рыжего кота тоже должен быть Большого размера.
• Среди синих клубков (которые достались Рыжему и Белому котам) есть Средний и Маленький. Чтобы клубок Рыжего кота был того же размера, что и у Серого (Большой), мы должны выбрать самый большой из синих клубков. На рисунке Средний Синий клубок больше, чем Маленький Синий.

Шаг 3: Определяем, кто с чем играет

• Рыжий кот : Играет с синим клубком и он должен быть большего размера (чтобы быть одинакового размера с клубком Серого кота). Это Средний Синий клубок (ваш ответ называет его «большой синий», подразумевая самый большой из синих).
• Белый кот (Зелёный) : Играет с оставшимся синим клубком. Это Маленький Синий клубок.
• Серый кот : Играет с Большим Красным клубком.

Ответ: Рыжий кот играет со Средним Синим клубком. Белый кот играет с Маленьким Синим клубком. Серый кот играет с Большим Красным клубком.

Мы знаем, что всего есть три клубка: Большой Красный, Средний Синий и Маленький Синий.

• Если Рыжий кот и Белый кот играют с клубками синего цвета, то они забрали все синие клубки (Средний и Маленький).
• Это значит, что остался только один клубок – Большой Красный.
• Следовательно, этот клубок достался Серому коту .

Ответ: ... значит, серый кот играет с клубком красного цвета.

Это задание учит нас сравнивать количество предметов вокруг нас.

• Примеры, о чём можно сказать «ОДИН» или «ОДНА»:
• У гуся на картинке одна голова и один клюв.
• У школьника один ранец.
• В классе один учитель.
• В мире одна Луна.
• Примеры, о чём можно сказать «МНОГО»:
• У гуся много перьев.
• В ранце у школьника много учебников.
• В классе много учеников.
• В одном пенале много карандашей.

Ответ: Мы говорим «один», когда предмет один (например, один стул), и говорим «много», когда предметов несколько (например, много ног у сороконожки).