Нейросеть

Главная / Учебники / Математика 1 класс Часть 1 / 26

Математика 1 класс Часть 1, учебник Моро Мария Игнатьевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна ответы – страница 26

Страницы: 26
Глава: Числа от 1 до 10. Нумерация
Параграф: 26 - Число 3. Цифра 3
Учебник: Математика 1 класс Часть 1 -
Автор: Моро Мария Игнатьевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна
Год: 2025
Издание: 16-е издание, стереотипное

Упражнение Узнаем, как получить число 3. Научимся писать цифру 3.:

1) Два да один — это \(\Box\).

Пояснение:

  • Для того чтобы узнать, сколько будет «два да один», мы должны сложить 2 и 1.
  • Это значит: \( 2 + 1 \).
  • Если к двум предметам добавить еще один, то получится три предмета.

    • Ответ:

  • Два да один — это 3.
    • 2) Три без одного — это \(\Box\).

    Пояснение:

  • Чтобы узнать, сколько будет «три без одного», мы должны вычесть 1 из 3.
  • Это значит: \( 3 - 1 \).
  • Если из трех предметов убрать один, то останется два предмета.

    • Ответ:

  • Три без одного — это 2.

    • Упражнение КАК НАБРАТЬ МОНЕТАМИ 3 Р.?:

    1) КАК НАБРАТЬ МОНЕТАМИ 3 Р.?

    Пояснение:

  • Нам нужно найти, какие монеты в сумме дадут 3 рубля.
  • Мы можем использовать монеты номиналом 1 рубль ( \( 1 \text{ р.} \) ) и 2 рубля ( \( 2 \text{ р.} \) ).
  • Способ 1: Использование только монет 1 рубль.
    • Мы берем 1 рубль, добавляем еще 1 рубль, и еще 1 рубль.
    • Складываем: \( 1 \text{ р.} + 1 \text{ р.} + 1 \text{ р.} \).
    • Получаем: \( 3 \text{ рубля} \).
    • Математическая запись: \( 1 + 1 + 1 = 3 \).
  • Способ 2: Использование монет 2 рубля и 1 рубль.
    • Мы берем одну монету 2 рубля и добавляем одну монету 1 рубль.
    • Складываем: \( 2 \text{ р.} + 1 \text{ р.} \).
    • Получаем: \( 3 \text{ рубля} \).
    • Математическая запись: \( 2 + 1 = 3 \).

    Ответ:

  • Три рубля можно набрать тремя монетами по 1 рублю ( \( 1 + 1 + 1 = 3 \) ) или одной монетой в 2 рубля и одной монетой в 1 рубль ( \( 2 + 1 = 3 \) ).

    • Упражнение Расскажи по рисунку, о ком или о чём можно сказать: 2 да 1 — это 3.:

    1) Расскажи по рисунку, о ком или о чём можно сказать: 2 да 1 — это 3. (Медведи)

    Пояснение:

  • На рисунке мы видим семью медведей: Папу-медведя, Маму-медведицу и маленького Мишутку. Всего 3 медведя.
  • Можно разделить их на две группы: 2 взрослых медведя (Мама и Папа) и 1 медвежонок.
  • Если мы сложим эти группы, то получим: 2 взрослых медведя да 1 медвежонок — это 3 медведя. \( 2 + 1 = 3 \).

    • Ответ (Медведи):

  • Два взрослых медведя да один медвежонок — это 3 медведя.
    • 2) Расскажи по рисунку, о ком или о чём можно сказать: 2 да 1 — это 3. (Стулья)

    Пояснение:

  • Посмотрим на стулья возле стола. Всего мы видим 3 стула.
  • Можно разделить их на две группы: 2 стула стоят (возле Мамы-медведицы и Папы-медведя) и 1 стул лежит (опрокинут Мишуткой).
  • Если мы сложим эти группы, то получим: 2 стула стоят да 1 стул лежит — это 3 стула. \( 2 + 1 = 3 \).

    • Ответ (Стулья):

  • Два стула стоят, да один лежит — это 3 стула.
    • 3) Расскажи по рисунку, о ком или о чём можно сказать: 2 да 1 — это 3. (Тарелки с кашей)

    Пояснение:

  • Посмотрим на тарелки с кашей на столе. Всего мы видим 3 тарелки (разного размера).
  • Можно разделить их на две группы: 2 тарелки с кашей (их держат Папа и Мама) и 1 тарелка без каши (ее держит Мишутка, он уже всё съел).
  • Если мы сложим эти группы, то получим: 2 тарелки с кашей да одна тарелка без каши — это 3 тарелки. \( 2 + 1 = 3 \).

    • Ответ (Тарелки):

  • Две тарелки с кашей, да одна без каши — это 3 тарелки.
    • 4) Расскажи по рисунку, о ком или о чём можно сказать: 2 да 1 — это 3. (Кровати)

    Пояснение:

  • Посмотрим на кровати в спальне. Всего мы видим 3 кровати (разного размера).
  • Можно разделить их на две группы: 2 кровати пустые (они стоят нетронутыми) и 1 кровать занята (в ней лежит девочка Маша, которая уснула).
  • Если мы сложим эти группы, то получим: 2 кровати пустые да одна кровать занята — это 3 кровати. \( 2 + 1 = 3 \).

    • Ответ (Кровати):

  • Две кровати пустые, да одна кровать занята — это 3 кровати.

    • Упражнение Сколько?:

    1) Сколько фигурок животного (лама или олень) на рисунке?

    Пояснение:

  • Считаем фигурки животного, похожего на ламу или оленя (самая левая фигурка).
  • Такая фигурка только одна.

    • Ответ:

  • На рисунке 1 фигурка животного.
    • 2) Сколько фигурок девушек на рисунке?

    Пояснение:

  • Считаем фигурки девушек, стоящие посередине (в зеленом, красном и желтом платьях).
  • Считаем: 1 (зеленая) + 1 (красная) + 1 (желтая) = 3.

    • Ответ:

  • На рисунке 3 фигурки девушек.
    • 3) Сколько фигурок петуха на рисунке?

    Пояснение:

  • Считаем фигурки петуха (две правые фигурки).
  • На самом деле, там нарисована одна фигурка петуха, но она очень большая и расписная. Давайте посчитаем, сколько на рисунке «петушков» или расписных птиц.
  • Видим одну большую расписную фигурку петуха.

    • Ответ:

  • На рисунке 1 фигурка петуха. (Если считать каждую отдельную игрушку, а не общую группу).

    • Упражнение Изучение числа 3:

    1) Покажи число 3 на кубике.

    Пояснение:

  • На кубике, как и на игральной кости, число 3 показано в виде 3 красных точек, расположенных по диагонали.

    • Ответ:

  • Число 3 на кубике — это грань с тремя точками.
    • 2) Покажи число 3 счетными палочками на полях.

    Пояснение:

  • Счетными палочками можно показать число 3. На полях страницы нарисованы три палочки в столбик (III).

    • Ответ:

  • Число 3 показывается тремя палочками.
    • 3) Покажи, как число 3 набирается с помощью маленьких квадратов (слева внизу).

    Пояснение:

  • Внизу страницы показано, что 3 можно составить из других чисел: 2 и 1, или 1 и 2.
  • На рисунке: 2 красных квадрата да 1 зеленый квадрат — это 3 квадрата.

    • Ответ:

  • Число 3 показывается как 2 да 1. \( 2 + 1 = 3 \).
    • 4) Покажи, как выглядит 3 часа на часах.

    Пояснение:

  • На часах короткая стрелка (часовая) показывает часы.
  • Чтобы было ровно 3 часа, короткая стрелка должна указывать на цифру 3, а длинная стрелка (минутная) должна указывать на цифру 12 (это означает начало часа).

    • Ответ:

  • Часы показывают 3 часа. Короткая стрелка на 3, длинная стрелка на 12.

    • Что применять при решении

    Число 3 и цифра 3
    Число 3 следует за числом 2. Цифра 3 используется для записи числа 'три'.
    2 + 1 = 3
    Состав числа 3
    Число 3 можно получить разными способами сложения меньших чисел.
    2 + 1 = 3, 1 + 2 = 3
    Уменьшение числа 3
    Если из числа 3 вычесть 1, получится число 2.
    3 - 1 = 2
    Набор монет для числа 3 (рубля)
    Для набора суммы в 3 рубля можно использовать разные комбинации монет.
    1 р. + 1 р. + 1 р. = 3 р. или 2 р. + 1 р. = 3 р.

    Задали создать проект?

    Создай с помощью ИИ за 5 минут

    До 90% уникальность
    Готовый файл Word
    15-30 страниц
    Список источников по ГОСТ
    Оформление по ГОСТ
    Таблицы и схемы