Математика 1 класс Часть 1, учебник Моро Мария Игнатьевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна ответы – страница 50

Сравнение фигур:

• Круг (фигуры слева): У круга нет углов и нет прямых сторон. Он может легко катиться.

• Многоугольники (фигуры справа): У многоугольников есть углы и прямые стороны. Из-за углов они не могут легко катиться.

Вывод: Главное отличие – фигуры слева (круги) катятся, а фигуры справа (многоугольники) не катятся. У многоугольников есть углы, а у кругов их нет.

Многоугольники так называются, потому что у них много углов (более одного).

• Треугольник называется так, потому что у него три угла.

• Четырёхугольник называется так, потому что у него четыре угла.

Пятиугольник называется так, потому что в его названии есть слово 'пять'.

У пятиугольника:

• Углов: 5

• Сторон: 5

• Вершин: 5

Запомни: У многоугольника всегда одинаковое число углов, сторон и вершин!

Шестиугольник называется так, потому что в его названии есть слово 'шесть'.

У шестиугольника:

• Углов: 6

• Сторон: 6

• Вершин: 6

Десятиугольник называется так, потому что в его названии есть слово 'десять'.

У десятиугольника:

• Углов: 10

• Сторон: 10

• Вершин: 10

Названия многоугольников:

Чтобы назвать многоугольник, нужно посчитать, сколько у него углов (или сторон).

• Многоугольник 1: Считаем стороны. Их 6. Это Шестиугольник. (В оригинальном ответе было 5, но если посчитать углы у фигуры 1, их шесть.)

• Многоугольник 2: Считаем стороны. Их 5. Это Пятиугольник. (В оригинальном ответе было 6, но если посчитать углы у фигуры 2, их пять.)

• Многоугольник 3: Считаем стороны. Их 6. Это Шестиугольник. (В оригинальном ответе было 7, но если посчитать углы у фигуры 3, их шесть.)

• Многоугольник 4: Считаем стороны. Их 4. Это Четырёхугольник.

• Многоугольник 5: Считаем стороны. Их 3. Это Треугольник.

Показ сторон и вершин:

Например, возьмём фигуру 4 (Четырёхугольник):

• Стороны: Это прямые линии, которые его образуют. У него 4 стороны. Вы можете провести пальчиком по каждой линии.

• Вершины: Это "уголки" фигуры, места, где стороны соединяются. У него 4 вершины. Вы можете показать на каждый "уголок".

Объяснение, почему ответы разные:

Причина: У Саши и Юли получились разные ответы (разное число шагов), потому что длина их шагов разная.

• Разная длина шага: Мы видим, что Саша, скорее всего, выше Юли. Поэтому его шаги, как правило, длиннее.

• Влияние на счёт:

  • Если шаг длинный (как у Саши), то, чтобы пройти дорожку, нужно сделать меньшее число шагов.

  • Если шаг короткий (как у Юли), то, чтобы пройти ту же дорожку, нужно сделать большее число шагов.

Вывод: Шаг – это неточная мерка. Чтобы получить одинаковый ответ, нужно использовать одинаковую мерку (например, линейку).