Математика 1 класс Часть 1, учебник Моро Мария Игнатьевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна ответы – страница 74

Шаг 1: Внимательно посмотрим на рисунок и найдем красные цветы. На рисунке три красных цветка.

Шаг 2: Посмотрим, что это за цветы. Они похожи на тюльпаны. Красные цветы на рисунке – это тюльпаны, а не гвоздики. Утверждение: Не верно.

Пояснение: На рисунке красного цвета – тюльпаны. Гвоздика имеет другую форму бутона.

Шаг 1: Посмотрим на рисунок и найдем все тюльпаны. Мы видим три красных тюльпана и два жёлтых тюльпана.

Шаг 2: Сравним с утверждением. Утверждение говорит, что все тюльпаны жёлтые, но мы видим и красные. Утверждение: Не верно.

Пояснение: На рисунке есть тюльпаны и красного, и жёлтого цвета.

Шаг 1: Посмотрим на рисунок и найдем розу. Роза – это цветок в центре, с множеством лепестков.

Шаг 2: Определим цвет розы. Цветок-роза – белого цвета. Утверждение: Верно.

Пояснение: Единственная роза на рисунке действительно белая.

Это задача! Нам нужно узнать, сколько красных (К) и сколько жёлтых (Ж) рыбок, если их всего 4, и жёлтых рыбок больше, чем красных (\( Ж > К \)).

• Всего рыбок: 4
• Условие: Жёлтых больше, чем красных.

Шаг 1: Разложим число 4 на две части (количество красных и жёлтых), чтобы их сумма была 4:

• Вариант 1: \( 1 + 3 = 4 \)
• Вариант 2: \( 2 + 2 = 4 \)

Шаг 2: Проверим варианты по условию: жёлтых рыбок должно быть больше.

• Если \( 2 \text{ красных} + 2 \text{ жёлтых} \): их поровну, это не подходит.
• Если \( 3 \text{ красных} + 1 \text{ жёлтая} \): красных больше, это не подходит.
• Если \( 1 \text{ красная} + 3 \text{ жёлтых} \): \( 3 > 1 \). Жёлтых больше, чем красных. Это подходит.

Ответ: В аквариуме была 1 красная рыбка и 3 жёлтых рыбки.

Шаг 1: Посмотрим на нарисованный элемент узора, который повторяется (от звездочки до начала пунктира).

• Начало: Одна клетка вверх.
• Продолжение: Две клетки вправо.
• Третье движение: Чтобы вернуться к нижней линии и начать новый элемент, линия должна пойти на одну клетку вниз.
• Конец элемента: Одна клетка вправо (этот шаг соединяет конец одного элемента с началом следующего).

Шаг 2: Дополним правило:

«Одна клетка вверх, две клетки вправо, одна клетка вниз, одна клетка вправо».

Шаг 3: Для продолжения узора в тетради нужно повторять эти четыре шага (Вверх-1, Вправо-2, Вниз-1, Вправо-1) до конца строки.

Ответ: Дополненное правило: «Одна клетка вверх, две клетки вправо, одна клетка вниз, одна клетка вправо».