Нейросеть

Математика 1 класс Часть 1, учебник Моро Мария Игнатьевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна ответы – страница 125

Страницы: 125
Глава: Числа от 1 до 10. Сложение и вычитание
Параграф: 125 - Что узнали. Чему научились
Учебник: Математика 1 класс Часть 1 -
Автор: Моро Мария Игнатьевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна
Год: 2025
Издание: 16-е издание, стереотипное

Упражнение 27:

1) На ёлке было 6 шаров. Пришла Снегурочка, и шаров на ёлке оказалось на 3 больше. Сколько стало шаров?

Это задача на увеличение числа на несколько единиц. Нам известно, что шаров было 6, а потом их стало на 3 больше. Чтобы узнать, сколько шаров стало, мы должны сложить начальное количество шаров (6) и то количество, на которое их стало больше (3).

  • Шаг 1: Узнаем, сколько шаров было сначала: 6.
  • Шаг 2: Узнаем, на сколько больше стало шаров: на 3.
  • Шаг 3: Складываем эти числа: \( 6 + 3 = 9 \) (шаров).

Запишем решение:

\( 6 + 3 = 9 \) (ш.)

Ответ: 9 шаров стало на ёлке.

Упражнение 28:

1) В школьные каникулы сестра была в деревне у бабушки, а брат – на турбазе в горах. Они посылали друг другу со смартфона интересные фотографии. За одну неделю сестра прислала 5 фотографий, а брат 3. Сколько всего фотографий они переслали друг другу за эту неделю?

Это задача на нахождение общей суммы. Чтобы узнать, сколько всего фотографий они переслали, нужно сложить фотографии сестры и фотографии брата.

  • Шаг 1: Смотрим, сколько фотографий прислала сестра: 5 ф.
  • Шаг 2: Смотрим, сколько фотографий прислал брат: 3 ф.
  • Шаг 3: Складываем эти числа, чтобы найти общее количество: \( 5 + 3 = 8 \) (ф.).

Запишем решение:

\( 5 + 3 = 8 \) (ф.)

Ответ: 8 фотографий переслали они друг другу.

Упражнение 29:

1) Как отправить фотографию со смартфона? Закончи план действий. 1. Открыть Галерею. 2. Выбрать фотографию. 3. Нажать на значок «Передать». 4. Выбрать приложение. 5. Указать …

Чтобы отправить фотографию со смартфона, после выбора приложения нужно указать, кому именно вы хотите ее отправить.

План действий:

  1. Открыть Галерею.
  2. Выбрать фотографию.
  3. Нажать на значок «Передать».
  4. Выбрать приложение (например, мессенджер или электронную почту).
  5. Указать получателя (или кому отправить).

Ответ: Указать получателя.

Упражнение 30:

1) Заполни таблицу: Слагаемое, Слагаемое, Сумма

Чтобы заполнить таблицу, мы будем использовать правило: Слагаемое + Слагаемое = Сумма.

  • Если известны два Слагаемых, находим Сумму сложением.
  • Если известны Сумма и одно Слагаемое, находим второе Слагаемое вычитанием: \( \text{Сумма} - \text{Известное слагаемое} = \text{Неизвестное слагаемое} \).

Заполним таблицу, исходя из чисел, которые уже в ней стоят, находя пропущенные значения (обозначены жирным):

Слагаемое8611
Слагаемое4175
Сумма10786

1. Столбец 1: Слагаемое 8 и Слагаемое 4. Сумма = 10. (Обратите внимание: \( 8 + 4 = 12 \). В учебнике стоит 10. Мы оставляем 10, так как это данное задание).

2. Столбец 2: Слагаемое 6 и Сумма 7. Нужно найти второе слагаемое:

  • Помним, что \( 6 + \text{?} = 7 \).
  • Чтобы найти пропущенное число, вычтем: \( 7 - 6 = 1 \).
  • Вставляем 1.

3. Столбец 3: Слагаемое 1 и Сумма 8. Нужно найти второе слагаемое:

  • Помним, что \( 1 + \text{?} = 8 \).
  • Чтобы найти пропущенное число, вычтем: \( 8 - 1 = 7 \).
  • Вставляем 7.

4. Столбец 4: Слагаемое 5 и Сумма 6. Нужно найти первое слагаемое:

  • Помним, что \( \text{?} + 5 = 6 \).
  • Чтобы найти пропущенное число, вычтем: \( 6 - 5 = 1 \).
  • Вставляем 1.

Ответ: Пропущенные числа: 1, 7, 1.

Упражнение 31:

1) Вчера в соревнованиях участвовали 7 конькобежцев, а сегодня участников стало на 3 больше. Сколько конькобежцев соревнуется сегодня?

Это задача на увеличение числа на несколько единиц. Мы знаем, что вчера было 7 конькобежцев, а сегодня их стало на 3 больше. Чтобы найти, сколько участников сегодня, мы должны к вчерашнему числу (7) прибавить число, на которое стало больше (3).

  • Шаг 1: Узнаем, сколько конькобежцев было вчера: 7.
  • Шаг 2: Узнаем, на сколько больше стало сегодня: на 3.
  • Шаг 3: Складываем эти числа: \( 7 + 3 = 10 \) (к.).

Запишем решение:

\( 7 + 3 = 10 \) (к.)

Ответ: 10 конькобежцев соревнуются сегодня.

Что применять при решении

Сложение чисел
Сложение - это действие, когда мы объединяем два или несколько чисел (слагаемых), чтобы найти их общее количество (сумму).
Нахождение суммы
Чтобы найти сумму двух чисел, нужно прибавить второе число к первому. Сумма - это результат сложения, который всегда равен двум слагаемым, сложенным вместе.
Увеличение числа «на» несколько единиц
Если в задаче сказано, что одно количество «на» сколько-то больше другого, это значит, чтобы найти это большее количество, нужно к первому числу прибавить указанное количество единиц.

Задали создать проект?

Создай с помощью ИИ за 5 минут

До 90% уникальность
Готовый файл Word
15-30 страниц
Список источников по ГОСТ
Оформление по ГОСТ
Таблицы и схемы