Математика 1 класс Часть 1, учебник Моро Мария Игнатьевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна ответы – страница 81

Пояснение:

• По первому рисунку мы считаем кувшинки (или листья кувшинки). Видно 2 больших листа.
• Рядом плавают ещё 2 маленьких листа.
• Чтобы найти общее количество, нужно сложить: \( 2 \ + \ 2 \).
• Всего 4 кувшинки/листа.

Ответ: \( 2 \ + \ 2 \ = \ 4 \)

Пояснение:

• На втором рисунке мы считаем стрекоз. На листе кувшинки сидят 2 стрекозы.
• В полёте над водой находится 1 стрекоза.
• Общее количество стрекоз: \( 2 \ + \ 1 \ = \ 3 \).

Ответ: \( 2 \ + \ 1 \ = \ 3 \)

Нам нужно помочь животным расставить кубики и карточки с числами так, чтобы числа на лестнице шли по порядку, начиная с 1 и заканчивая 10. Порядок чисел такой: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.

• Смотрим на лестницу и ищем пропуски: Пропущены ступеньки с числами 4, 5, 7, 9.

1. Куда поставить кубики?

• Ёж несёт кубик с числом 4. Число 4 идёт после числа 3.
• Решение: Ёж должен вставить кубик 4 на ступеньку сразу после 3.
• Заяц несёт кубики с числами 7 и 8. Число 7 идёт после 6, а 8 уже стоит. Скорее всего, Заяц должен заполнить ступеньку 7, которая пропущена.
• Решение: Заяц должен вставить кубик 7 на ступеньку сразу после 6.

2. Куда разместить карточки?

• Мышонок несёт карточку с числом 5. Число 5 идёт после 4.
• Решение: Мышонок должен разместить карточку 5 на ступеньку сразу после 4.
• Ласточка несёт карточку с числом 9. Число 9 идёт после 8.
• Решение: Ласточка должна разместить карточку 9 на ступеньку сразу после 8.

Проверяем: 1, 2, 3, 4 (ёж), 5 (мышонок), 6, 7 (заяц), 8, 9 (ласточка), 10. Все числа на своих местах!

Нам нужно найти:

• Предыдущее число — это число, которое стоит на 1 меньше.
• Следующее число — это число, которое стоит на 1 больше.

1. Число 4:

• Предыдущее: \( 4 \ - \ 1 \ = \ 3 \). Ответ: 3.
• Следующее: \( 4 \ + \ 1 \ = \ 5 \). Ответ: 5.

2. Число 8:

• Предыдущее: \( 8 \ - \ 1 \ = \ 7 \). Ответ: 7.
• Следующее: \( 8 \ + \ 1 \ = \ 9 \). Ответ: 9.

3. Число 7:

• Предыдущее: \( 7 \ - \ 1 \ = \ 6 \). Ответ: 6.
• Следующее: \( 7 \ + \ 1 \ = \ 8 \). Ответ: 8.

4. Число 9:

• Предыдущее: \( 9 \ - \ 1 \ = \ 8 \). Ответ: 8.
• Следующее: \( 9 \ + \ 1 \ = \ 10 \). Ответ: 10.