Математика 1 класс Часть 1, учебник Моро Мария Игнатьевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна ответы – страница 6

Давайте внимательно посмотрим на картину и расскажем, кто и где находится, используя все заданные слова.

• Вверху / Внизу: Мы видим вверху горку, с которой скатываются дети. Внизу, под грибом-беседкой, сидят двое ребят.
• Слева / Справа: Большое дерево растет слева от гриба-беседки. Мальчик поднимается по лестнице на горку справа.
• На / Под: Девочка сидит на качелях-балансире. На горке, под скатом, спрятался маленький котенок.
• Дальше / Ближе: Куст, на котором сидит птичка, находится дальше от нас, чем песочница, которая расположена ближе всего.
• Левее / Правее: Котенок сидит левее девочки, которая скатывается с горки. Щенок, который играет с бабочкой, сидит правее качелей.

Пояснение для ученика: Мы учимся определять место, где находится каждый предмет и человек, относительно других. Например, девочка с собакой катятся с горки сверху вниз (с горки вверху, к земле внизу).

Для выполнения этого задания нужно взять три предмета: карандаш, ручку и линейку.

• Шаг 1: Положите линейку посередине, перед собой. Линейка будет нашим центром.
• Шаг 2: Возьмите карандаш и положите его так, чтобы он был справа от линейки (то есть по вашу правую руку).
• Шаг 3: Возьмите ручку и положите ее так, чтобы она была слева от линейки (то есть по вашу левую руку).

В результате, если мы посмотрим на предметы слева направо, они будут лежать в таком порядке: Ручка, затем Линейка, и Карандаш. Мы используем линейку, чтобы показать, где находится левая сторона, а где правая.

На рисунке показаны две одинаковые девочки, которые отличаются только тем, в какой руке держат предметы. Давайте посмотрим:

• На верхнем рисунке: Девочка держит ведерко в своей левой руке (это рука, которая находится ближе к центру страницы).
• На нижнем рисунке: Девочка держит ведерко в своей правой руке (это рука, которая находится дальше от центра страницы).

Пояснение для ученика: Чтобы определить, где правая, а где левая рука, нужно представить, что вы — это эта девочка. Ее правая рука будет там, где ваша правая рука, и наоборот. В нижнем рисунке ведерко находится в правой руке.

Сравним два ряда рисунков с машинами внизу страницы.

Чем рисунки похожи (сходство)?

• На обоих рядах есть один синий грузовик и один зеленый легковой автомобиль.
• На обоих рисунках машины смотрят в одну сторону, то есть едут налево (их передняя часть повернута влево).

Чем рисунки различаются (различия)?

• На верхнем рисунке: Грузовик расположен сверху, а легковой автомобиль расположен снизу.
• На нижнем рисунке: Легковой автомобиль расположен сверху, а грузовик расположен снизу.
• Машины поменялись местами: на верхнем ряду синий грузовик над зеленой машиной, а на нижнем ряду зеленая машина над синим грузовиком.

Пояснение для ученика: Они похожи, потому что это одинаковые машины одного цвета. Они различаются тем, как они расположены: где верх, а где низ у этих машин.