Математика 1 класс Часть 2, учебник Моро Мария Игнатьевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна ответы – страница 21

Давай проверим каждое утверждение по порядку, глядя на картинку:

• 1) Каждый мяч красного цвета. Смотрим на мячи: на рисунке два мяча, и оба они красные. Значит, это высказывание верное.
• 2) Все кубики зелёного цвета. Ищем кубики: мы видим два зелёных кубика и один жёлтый. Раз есть жёлтый кубик, значит, утверждение, что все они зелёные — неверное.
• 3) Если игрушка синего цвета, то это машинка. Проверяем синие предметы: на рисунке только одна синяя игрушка, и это действительно машинка. Других синих игрушек нет. Значит, высказывание верное.

Ответ: Верными являются высказывания \( 1 \) и \( 3 \).

Нам нужно подобрать числа \( 2, 3, 4, 5 \) так, чтобы примеры были решены правильно. Давай рассуждать:

• Первое равенство: \( \square + \square + \square = 9 \). Попробуем сложить три самых маленьких числа: \( 2 + 3 + 4 \). Считаем: \( 2 + 3 = 5 \), а \( 5 + 4 = 9 \). Подходит!
  Запись: \( 2 + 3 + 4 = 9 \)
• Второе равенство: \( \square + \square + \square = 10 \). Возьмём числа \( 2, 3 \) и \( 5 \). Считаем: \( 2 + 3 = 5 \), а \( 5 + 5 = 10 \). Подходит!
  Запись: \( 2 + 3 + 5 = 10 \)
• Третье равенство: \( \square + \square - \square = 6 \). Попробуем сложить \( 5 \) и \( 4 \), получится \( 9 \). Если из \( 9 \) вычесть \( 3 \), останется \( 6 \). Подходит!
  Запись: \( 5 + 4 - 3 = 6 \)
• Четвёртое равенство: \( \square + \square - \square = 4 \). Сложим \( 3 \) и \( 5 \), получится \( 8 \). Если из \( 8 \) вычесть \( 4 \), получится \( 4 \). Подходит!
  Запись: \( 3 + 5 - 4 = 4 \)

Ответ:
\( 2 + 3 + 4 = 9 \)
\( 2 + 3 + 5 = 10 \)
\( 5 + 4 - 3 = 6 \)
\( 3 + 5 - 4 = 4 \)

Давай выполним задание по шагам:

1. Сравнение:

• Чем похожи: Все фигуры на рисунке состоят из одинакового количества клеток — в каждой фигуре ровно 4 квадрата.
• Чем различаются: Фигуры различаются цветом (зелёная, жёлтая, голубая) и формой (у каждой своё расположение квадратиков).

2. Дорисовка:

Чтобы фигуры отличались только цветом, они должны стать одинаковыми по форме. Для этого к каждой нужно добавить по 1 квадрату так, чтобы получился прямоугольник из 5 клеток (размером \( 5 \times 1 \)) или другая общая форма. Самый простой вариант — сделать из каждой фигуры одинаковый «уголок» из 5 клеток или фигуру в виде буквы «Т».

Решение: Дорисовываем к каждой фигуре по одному квадрату в такое место, чтобы после этого все три фигуры имели абсолютно одинаковый контур.

Ответ: Фигуры были похожи тем, что каждая состояла из 4 квадратов, а отличались цветом и формой.