Нейросеть

Главная / Учебники / Математика 1 класс Часть 2 / 23

Математика 1 класс Часть 2, учебник Моро Мария Игнатьевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна ответы – страница 23

Страницы: 23
Глава: Числа от 1 до 10. Сложение и вычитание (продолжение)
Параграф: 23 - Что узнали. Чему научились
Учебник: Математика 1 класс Часть 2 -
Автор: Моро Мария Игнатьевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна
Год: 2025
Издание: 16-е издание, стереотипное

Упражнение 2:

1) Повтори состав числа 6, рассматривая ряды кругов справа от линии.

Рассмотрим рисунок с кругами. Вертикальная линия отделяет часть кругов. Посмотрим на ряды справа от этой линии:

  • В первом ряду справа 1 красный круг и 5 синих. Значит, 6 — это 1 и 5.
  • Во втором ряду 2 красных круга и 4 синих. Значит, 6 — это 2 и 4.
  • В третьем ряду 3 красных круга и 3 синих. Значит, 6 — это 3 и 3.
  • В четвертом ряду 4 красных круга и 2 синих. Значит, 6 — это 4 и 2.
  • В пятом ряду 5 красных кругов и 1 синий. Значит, 6 — это 5 и 1.
2) Покажи карандашом и линейкой, как узнать состав чисел 5, 10, 9 и оставшихся чисел от 2 до 8.

Чтобы узнать состав любого числа (например, 5), нужно приложить линейку вертикально так, чтобы справа от неё в ряду оказалось именно 5 кругов. Считая красные и синие круги в этой группе, мы увидим варианты состава числа.

Упражнение 3:

1) Задача по рисунку с книжками (6 страниц и на 2 меньше).

Условие: В сказке «Репка» 6 страниц, а в сказке «Колобок» — на 2 страницы меньше. Сколько страниц в сказке «Колобок»?

Решение:

  • Так как страниц на 2 меньше, нужно из 6 вычесть 2.
  • Запишем пример: \( 6 - 2 = 4 \) (с.).

    • Ответ: 4 страницы.

    Упражнение 4:

    1) 6 помидоров, съели 4.

    Вопрос: Сколько помидоров осталось на тарелке?

    Краткая запись:
    Было — 6 п.
    Съели — 4 п.
    Осталось — ? п.

    Решение:

  • Раз помидоры съели, их стало меньше. Используем вычитание.
  • \( 6 - 4 = 2 \) (п.).

    • Ответ: 2 помидора осталось на тарелке после обеда.

    Упражнение 5:

    1) Лена — 3 п., Валя — на 2 больше.

    Решение:

  • Слова «на 2 больше» означают, что нужно прибавить 2 к количеству песен Лены.
  • \( 3 + 2 = 5 \) (п.).

    • Ответ: 5 песен знает Валя всего.

    Упражнение 6:

    1) Павлик — 4 г., Серёжа — 1 г. На сколько меньше?

    Решение:

  • Чтобы узнать, на сколько одно число меньше другого, нужно из большего вычесть меньшее.
  • \( 4 - 1 = 3 \) (г.).

    • Ответ: на 3 гола меньше забил Серёжа, чем Павлик.

    Упражнение 7:

    1) \( 6 + 3 \), \( 9 - 3 \)
    • \( 6 + 3 = 9 \)
    • \( 9 - 3 = 6 \)
    2) \( 9 - 4 \), \( 4 + 5 \)
    • \( 9 - 4 = 5 \)
    • \( 4 + 5 = 9 \)
    3) \( 10 - 3 \), \( 10 - 4 \)
    • \( 10 - 3 = 7 \)
    • \( 10 - 4 = 6 \)
    4) \( 3 + 5 - 3 \), \( 8 - 3 + 4 \)
    • Выполняем по порядку: \( 3 + 5 = 8 \), затем \( 8 - 3 = 5 \). Итого: \( 5 \).
    • Выполняем по порядку: \( 8 - 3 = 5 \), затем \( 5 + 4 = 9 \). Итого: \( 9 \).

    Упражнение 8:

    1) Реши цепочку примеров.

    Выполняем действия последовательно сверху вниз:

  • \( 6 + 1 = 7 \)
  • \( 7 - 3 = 4 \)
  • \( 4 + 2 = 6 \)
  • \( 6 - 4 = 2 \)

    • Ответ: 2.

    Что применять при решении

    Состав числа 6
    Число 6 можно представить как сумму двух слагаемых. Это помогает быстро решать примеры на сложение и вычитание в пределах 10.
    \( 6 = 1 + 5 \), \( 6 = 2 + 4 \), \( 6 = 3 + 3 \)
    Увеличение и уменьшение числа
    Понятие «на несколько единиц больше» требует действия сложения, а «на несколько единиц меньше» — действия вычитания.
    \( a + b \), \( a - b \)

    Задали создать проект?

    Создай с помощью ИИ за 5 минут

    До 90% уникальность
    Готовый файл Word
    15-30 страниц
    Список источников по ГОСТ
    Оформление по ГОСТ
    Таблицы и схемы