Главная / Учебники / Математика 1 класс Часть 2 / 50

Математика 1 класс Часть 2, учебник Моро Мария Игнатьевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна ответы – страница 50

Страницы: 50

Глава:	Числа от 11 до 20. Нумерация
Параграф:	50 - Нумерация
Учебник:	Математика 1 класс Часть 2 -
Автор:	Моро Мария Игнатьевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна
Год:	2025
Издание:	16-е издание, стереотипное

Упражнение Вводное задание:

1) Разбор чисел 12 и 20 по рисункам с палочками.

Рассмотрим первую карточку с числом \( 12 \):

Цифра 1 обозначает количество десятков (на рисунке это один целый пучок из 10 палочек).
Цифра 2 обозначает количество отдельных единиц (на рисунке это 2 отдельные палочки).

Рассмотрим вторую карточку с числом \( 20 \):

Цифра 2 обозначает количество десятков (на рисунке это два пучка палочек).
Цифра 0 обозначает, что отдельных единиц нет.

Упражнение На полях:

1) Числа в круге: 14, 13, 17, 12, 11, 15, 16, 19

Давай проверим все числа по порядку от 11 до 19:

Есть: 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17...
Мы видим, что после 17 сразу идет 19.
Следовательно, пропущено число 18.

Ответ: 18.

Упражнение 1:

1) Разбор числа 13

Чтобы показать число \( 13 \), нужно взять:

Один пучок палочек — это 1 десяток (10 штук).
И еще 3 отдельные палочки (единицы).

Ответ: 1 десяток и 3 отдельные палочки.

Упражнение 2:

1) 15, 13, 18, 11

15: Цифра 1 — это 1 десяток, цифра 5 — это 5 единиц.
13: Цифра 1 — это 1 десяток, цифра 3 — это 3 единицы.
18: Цифра 1 — это 1 десяток, цифра 8 — это 8 единиц.
11: Цифра 1 (слева) — это 1 десяток, цифра 1 (справа) — это 1 единица.

Упражнение 3:

1) \( 10 + 1, 14 + 1, 18 - 1, 20 - 1 \)

Используем правило: плюс 1 — это следующее число, минус 1 — это предыдущее число.

\( 10 + 1 = 11 \) (после 10 идет 11)
\( 14 + 1 = 15 \) (после 14 идет 15)
\( 18 - 1 = 17 \) (перед 18 стоит 17)
\( 20 - 1 = 19 \) (перед 20 стоит 19)

Упражнение 4:

1) 17, 10, 5, 15, 2, 20, 1

Расположим числа от самого маленького к самому большому:

Ответ: 1, 2, 5, 10, 15, 17, 20.

Упражнение 5:

1) Задача про кукол Дашу и Веру

1. Дополним вопрос: Сколько всего платьев у девочек?

2. Решение:

Сначала узнаем, сколько платьев у куклы Веры: \( 3 + 3 = 6 \) (платьев).
Теперь узнаем, сколько всего платьев у двух кукол вместе: \( 3 + 6 = 9 \) (платьев).

3. Ответ на вопрос учебника: Решение \( 3 + 3 = 6 \) является неверным для ответа на вопрос "Сколько всего". Этим действием мы узнаем только количество платьев у Веры. Чтобы найти целое, нужно выполнить второе действие.

Ответ: Всего 9 платьев.

Упражнение 6:

1) Все примеры номера 6

1 столбик:

\( 8 - 6 = 2 \)
\( 8 - 5 = 3 \)
\( 8 - 4 = 4 \)

2 столбик:

\( 1 + 6 = 7 \)
\( 6 + 1 = 7 \)
\( 6 + 0 = 6 \)

3 столбик:

\( 6 - 5 + 1 = 1 + 1 = 2 \)
\( 6 + 1 - 5 = 7 - 5 = 2 \)
\( 6 - 6 + 1 = 0 + 1 = 1 \)

4 столбик:

\( 10 - 7 - 3 = 3 - 3 = 0 \)
\( 10 - 7 + 3 = 3 + 3 = 6 \)
\( 10 - 3 - 3 = 7 - 3 = 4 \)

Упражнение Внизу страницы:

1) Ссылка на проверочные работы

Данная запись указывает на необходимость выполнить задания для самопроверки в специальной тетради на указанных страницах (\( 36 \) и \( 37 \)).

Что применять при решении

Десятичный состав чисел от 11 до 20

Числа от 11 до 20 состоят из одного или двух десятков и единиц. Первая цифра слева показывает количество десятков, вторая — количество единиц.

\( 10 + 2 = 12 \)

Увеличение и уменьшение на 1

Прибавить 1 — значит получить следующее число. Вычесть 1 — значит получить предыдущее число.

\( 14 + 1 = 15 \)

Задали создать проект?

Создай с помощью ИИ за 5 минут

До 90% уникальность

Готовый файл Word

15-30 страниц

Список источников по ГОСТ

Оформление по ГОСТ

Таблицы и схемы

Создать