Математика 1 класс Часть 2, учебник Моро Мария Игнатьевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна ответы – страница 58

Шаг 1: Сначала нам нужно узнать, сколько девочек участвовало в уборке. Всего детей было \( 10 \), из них \( 7 \) — мальчики. Вычтем из общего количества детей количество мальчиков:

Шаг 2: Теперь сравним количество мальчиков (\( 7 \)) и девочек (\( 3 \)). Чтобы узнать, на сколько мальчиков больше, нужно из большего числа вычесть меньшее:

Ответ: В уборке класса участвовало на 4 мальчика больше, чем девочек.

Сравним числа, используя правила счета: число, которое при счете идет раньше — меньше, которое позже — больше.

Ответ: Поставлены знаки сравнения согласно числовому порядку.

Шаг 1: Узнаем, сколько песен записано для детей. По условию их на \( 4 \) меньше, чем песен для взрослых (\( 10 \)). Значит, нужно вычесть:

Шаг 2: Узнаем, сколько всего песен на диске. Для этого сложим песни для взрослых и песни для детей:

Ответ: Для детей записано 6 песен; всего на диске 16 песен.

Вопрос: Сколько всего ребят было на пляже?

Решение: Сложим ребят, которые строили башни (\( 7 \)), и тех, кто играл в мяч (\( 10 \)):

Ответ: 17 ребят всего играли в мяч и лепили башни.

Вопрос: На сколько больше ребят играли в мяч, чем строили башни из песка?

Решение: Чтобы узнать разницу, вычтем из большего количества меньшее:

Ответ: На 3 ребёнка больше играли в мяч, чем строили замки.

Шаг 1: Запишем числа от самого большого к самому маленькому (в порядке уменьшения):

Шаг 2: Запишем числа от самого маленького к самому большому (в порядке увеличения):

Шаг 1: Сначала найдем результаты всех примеров на карточках:

Шаг 2: Посмотрим на картинку. Дети уже заняли места с номерами \( 1, 2, 9, 10 \). Место под номером \( 3 \) свободно (на нем никто не сидит).

Шаг 3: Ищем билет, ответ которого равен \( 3 \). Это билет \( 8 - 5 \).

Ответ: Билет на свободное место: \( 8 - 5 \).