Главная / Учебники / Математика 1 класс Часть 2 / 66

Математика 1 класс Часть 2, учебник Моро Мария Игнатьевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна ответы – страница 66

Страницы: 66

Глава:	Числа от 11 до 20. Нумерация
Параграф:	66 - Сложение вида + 2, + 3
Учебник:	Математика 1 класс Часть 2 -
Автор:	Моро Мария Игнатьевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна
Год:	2025
Издание:	16-е издание, стереотипное

Упражнение Объяснение вверху:

1) \( 9 + 2 \)

Решение:

1) Сначала прибавляем к \( 9 \) столько, чтобы получить \( 10 \): \( 9 + 1 = 10 \).

2) Вспоминаем, что \( 2 \) — это \( 1 \) и \( 1 \). К полученному числу прибавляем оставшуюся единицу: \( 10 + 1 = 11 \).

Ответ: \( 11 \).

2) \( 9 + 3 \)

Решение:

1) Сначала прибавляем к \( 9 \) столько, чтобы получить \( 10 \): \( 9 + 1 = 10 \).

2) Вспоминаем, что \( 3 \) — это \( 1 \) и \( 2 \). Теперь к \( 10 \) прибавляем \( 2 \): \( 10 + 2 = 12 \).

Ответ: \( 12 \).

3) \( 8 + 3 \)

Решение:

1) Сначала прибавляем к \( 8 \) столько, чтобы получить \( 10 \): \( 8 + 2 = 10 \).

2) Вспоминаем, что \( 3 \) — это \( 2 \) и \( 1 \). Теперь к \( 10 \) прибавляем \( 1 \): \( 10 + 1 = 11 \).

Ответ: \( 11 \).

Упражнение 1:

1) Первый столбик

Вычисляем по цепочке:

\( 8 - 5 - 2 = 3 - 2 = 1 \)

\( 10 - 7 - 2 = 3 - 2 = 1 \)

\( 10 - 8 - 2 = 2 - 2 = 0 \)

2) Второй столбик

Вычисляем по цепочке:

\( 0 + 9 - 8 = 9 - 8 = 1 \)

\( 8 + 2 - 4 = 10 - 4 = 6 \)

\( 6 + 0 - 5 = 6 - 5 = 1 \)

3) Третий столбик

Вычисляем по цепочке:

\( 8 - 6 + 10 = 2 + 10 = 12 \)

\( 7 - 5 + 10 = 2 + 10 = 12 \)

\( 9 - 7 + 10 = 2 + 10 = 12 \)

Упражнение 2:

1) Задача о тетрадях

Решение:

1) Сначала узнаем, сколько Зина купила тетрадей в линейку. Их на \( 2 \) меньше, чем в клетку:
\( 6 - 2 = 4 \) (т.)

2) Теперь найдем, сколько всего тетрадей купила Зина, сложив тетради в клетку и в линейку:
\( 6 + 4 = 10 \) (т.)

Ответ: 10 тетрадей всего купила Зина.

Упражнение 3:

1) Дополни и реши задачу

Вопрос: Сколько всего литров воды в двух вёдрах?

Решение:

Чтобы найти общее количество, нужно сложить объём воды в большом и маленьком вёдрах:
\( 10 + 4 = 14 \) (л)

Ответ: 14 литров воды всего помещается в двух вёдрах.

Упражнение 4:

1) Дополни и реши задачу

Вопрос: Сколько кг яблок осталось?

Краткая запись:
Всего — \( 16 \) кг
Варенье — \( 6 \) кг
Осталось — ? кг

Решение:

Чтобы найти остаток, нужно из общего веса яблок вычесть те, что использовали для варенья:
\( 16 - 6 = 10 \) (кг)

Ответ: 10 кг яблок осталось после варки варенья.

Упражнение 5:

1) Таня, Оля и Катя

Рассуждаем:

В подписях к обоим рисункам есть имя Оля. Значит, одна и та же девочка должна быть на обеих картинках.

Мы видим, что девочка в голубом платье в горошек есть и на левом, и на правом рисунке. Значит, это Оля.

Следовательно, на первом рисунке вторая девочка в желтом платье — это Таня.

На втором рисунке вторая девочка в зеленом платье — это Катя.

Упражнение Задание внизу:

1) \( 9 + 2 = \square \)

Раскладываем \( 2 \) на \( 1 \) и \( 1 \):
\( 9 + 1 + 1 = 11 \)

Ответ: \( 11 \).

2) \( 8 + 3 = \square \)

Раскладываем \( 3 \) на \( 2 \) и \( 1 \):
\( 8 + 2 + 1 = 11 \)

Ответ: \( 11 \).

3) \( 3 + 9 = \square \)

От перестановки слагаемых сумма не меняется. К \( 9 \) удобнее прибавить \( 3 \):
\( 9 + 1 + 2 = 12 \)

Ответ: \( 12 \).

Упражнение На полях:

1) Состав чисел 7, 8, 9

Разбираем домики:

7 — это 3 и 4

8 — это 4 и 4

9 — это 5 и 4

Что применять при решении

Прибавление числа по частям (дополнение до 10)

Чтобы прибавить число, которое больше 1, нужно сначала дополнить первое слагаемое до 10, а затем прибавить оставшуюся часть.

\( 9 + 2 = 9 + 1 + 1 = 11 \)

Задали создать проект?

Создай с помощью ИИ за 5 минут

До 90% уникальность

Готовый файл Word

15-30 страниц

Список источников по ГОСТ

Оформление по ГОСТ

Таблицы и схемы

Создать