Главная / Учебники / Математика 1 класс Часть 2 / 71

Математика 1 класс Часть 2, учебник Моро Мария Игнатьевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна ответы – страница 71

Страницы: 71

Глава:	Числа от 11 до 20. Нумерация
Параграф:	71 - Сложение вида + 8, + 9
Учебник:	Математика 1 класс Часть 2 -
Автор:	Моро Мария Игнатьевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна
Год:	2025
Издание:	16-е издание, стереотипное

Упражнение Вводное задание:

1) Объяснение примеров: \( 8 + 8 \), \( 9 + 8 \), \( 9 + 9 \)

Решение для \( 8 + 8 \):

1) Сначала прибавляем столько, чтобы получить 10: \( 8 + 2 = 10 \).

2) Вспоминаем, что 8 — это 2 и 6. Прибавляем оставшуюся часть: \( 10 + 6 = 16 \).

Решение для \( 9 + 8 \):

1) Сначала прибавляем столько, чтобы получить 10: \( 9 + 1 = 10 \).

2) Вспоминаем, что 8 — это 1 и 7. Прибавляем оставшуюся часть: \( 10 + 7 = 17 \).

Решение для \( 9 + 9 \):

1) Сначала прибавляем столько, чтобы получить 10: \( 9 + 1 = 10 \).

2) Вспоминаем, что 9 — это 1 и 8. Прибавляем оставшуюся часть: \( 10 + 8 = 18 \).

Упражнение 1:

1) Столбцы 1-3 (однотипные слагаемые)

Решаем примеры, используя дополнение до 10:

\( 5 + 5 = 10 \)
\( 5 + 6 = 11 \)
\( 6 + 6 = 12 \)
\( 6 + 7 = 13 \)
\( 7 + 7 = 14 \)
\( 7 + 8 = 15 \)

2) Столбцы 4-5 (перестановка слагаемых)

Вспоминаем правило: от перестановки слагаемых сумма не меняется.

\( 5 + 9 = 14 \)
\( 9 + 5 = 14 \)
\( 4 + 7 = 11 \)
\( 7 + 4 = 11 \)

Упражнение 2:

1) Задача на нахождение остатка

Условие:
Было — 9 л
Залили — 10 л
Израсходовали — 10 л
Осталось — ? л

Решение:

1) \( 9 + 10 = 19 \) (л) — бензина стало в баке после заправки.

2) \( 19 - 10 = 9 \) (л) — бензина осталось в баке после поездки.

Ответ: 9 литров.

Упражнение 3:

1) Задача на нахождение остатка

Условие:
Было — 6 кг
Продали — 2 кг и 1 кг
Осталось — ? кг

Решение:

1) \( 2 + 1 = 3 \) (кг) — тыквы купили обе покупательницы.

2) \( 6 - 3 = 3 \) (кг) — тыквы еще не продано.

Ответ: 3 кг.

Упражнение 4:

1) Задача на сравнение и изменение во времени

Решение:

1) \( 7 + 10 = 17 \) (л.) — столько лет Юре сейчас.

2) \( 7 + 1 = 8 \) (л.) — будет Маше через год.

3) \( 17 + 1 = 18 \) (л.) — будет Юре через год.

Ответ: 17 лет Юре; через год Маше будет 8 лет; Юре будет 18 лет.

Упражнение 5:

1) Анализ таблицы слагаемых и суммы

Заполним сумму для каждого столбика: \( 1+2=3, 2+2=4, 3+2=5, 4+2=6, 5+2=7, 6+2=8 \).

Наблюдения:

Первое слагаемое увеличивалось на 1 в каждом следующем столбике.

Второе слагаемое не менялось (всегда равно 2).

Сумма увеличивалась на 1.

Упражнение 6:

1) Классификация геометрических фигур

1 способ (по цвету): Группа 1 — голубые фигуры, Группа 2 — розовые фигуры.

2 способ (по форме): Группа 1 — круги, Группа 2 — многоугольники (квадраты и треугольники).

Вторичное разбиение: Если мы возьмем группу многоугольников, их можно разделить на группу квадратов и группу треугольников.

Упражнение 7:

1) Заполни пропуски в равенствах

Вставляем пропущенные числа, чтобы равенства стали верными:

\( 8 + 2 = 10 \)
\( 6 + 4 = 10 \)
\( 7 + 3 = 10 \)
\( 9 + 1 = 10 \)
\( 9 = 4 + 5 \)
\( 8 = 2 + 6 \)

Что применять при решении

Прибавление числа по частям

Чтобы прибавить число с переходом через десяток, нужно сначала дополнить первое слагаемое до 10, а затем прибавить оставшуюся часть второго слагаемого.

\( 8 + 8 = 8 + 2 + 6 = 16 \)

Связь между слагаемыми и суммой

Если одно из слагаемых увеличивается на несколько единиц, а второе не меняется, то и сумма увеличивается на столько же единиц.

Слагаемое + Слагаемое = Сумма

Задали создать проект?

Создай с помощью ИИ за 5 минут

До 90% уникальность

Готовый файл Word

15-30 страниц

Список источников по ГОСТ

Оформление по ГОСТ

Таблицы и схемы

Создать