Главная / Учебники / Математика 1 класс Часть 2 / 87

Математика 1 класс Часть 2, учебник Моро Мария Игнатьевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна ответы – страница 87

Страницы: 87

Глава:	Числа от 11 до 20. Нумерация
Параграф:	87 - Вычисления вида 16 -
Учебник:	Математика 1 класс Часть 2 -
Автор:	Моро Мария Игнатьевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна
Год:	2025
Издание:	16-е издание, стереотипное

Упражнение Объяснение:

1) Вычитание 16 - 9

Решение по шагам:

1) Сначала вычитаем столько, чтобы получить \( 10 \):
\( 16 - 6 = 10 \)

2) Вспоминаем состав числа \( 9 \). Число \( 9 \) — это \( 6 \) и \( 3 \).

3) Так как мы уже вычли \( 6 \), нам осталось вычесть еще \( 3 \):
\( 10 - 3 = 7 \)

Запомни: \( 16 - 7 = 9 \), \( 16 - 8 = 8 \), \( 16 - 9 = 7 \).

Ответ: \( 7 \).

Упражнение 1:

1) Столбик 1 и 2 (Вычитание)

Решаем примеры на вычитание:

\( 15 - 6 = 9 \) (так как \( 15 - 5 - 1 = 9 \))

\( 15 - 8 = 7 \) (так как \( 15 - 5 - 3 = 7 \))

\( 14 - 9 = 5 \) (так как \( 14 - 4 - 5 = 5 \))

\( 15 - 9 = 6 \) (так как \( 15 - 5 - 4 = 6 \))

\( 15 - 7 = 8 \) (так как \( 15 - 5 - 2 = 8 \))

\( 13 - 8 = 5 \) (так как \( 13 - 3 - 5 = 5 \))

2) Столбик 3 и 4 (Сложение и цепочки)

Решаем примеры на сложение и комбинированные действия:

\( 7 + 6 = 13 \)

\( 9 + 8 = 17 \)

\( 8 + 6 = 14 \)

\( 6 + 6 - 7 = 5 \) (считаем по порядку: \( 6 + 6 = 12 \), затем \( 12 - 7 = 5 \))

\( 8 + 5 - 9 = 4 \) (считаем по порядку: \( 8 + 5 = 13 \), затем \( 13 - 9 = 4 \))

\( 7 + 6 - 4 = 9 \) (считаем по порядку: \( 7 + 6 = 13 \), затем \( 13 - 4 = 9 \))

Упражнение 2:

1) Исследование суммы с нулем

Ответ: Да, сумма двух чисел может быть равной одному из слагаемых. Это происходит тогда, когда одно из слагаемых — любое число, а другое слагаемое обязательно равно \( 0 \).

Примеры:

\( 0 + 0 = 0 \)

\( 0 + 1 = 1 \)

\( 17 + 0 = 17 \)

Упражнение 3:

1) Задача на нахождение разности

Условие:
В начале зимы — \( 6 \) ч.
В конце зимы — \( 16 \) ч.
Научились — ? ч.

Решение:
Чтобы узнать, сколько ребят научились кататься, нужно из итогового числа вычесть тех, кто уже умел.
\( 16 - 6 = 10 \) (ч.)

Ответ: 10 человек научились кататься на лыжах за зиму.

Упражнение 4:

1) Составная задача на сложение и вычитание

Вопрос: Сколько всего девочек занимаются в группе фигурного катания?

Решение:

1) Узнаем, сколько девочек из старших классов. Их на \( 2 \) меньше, чем младших:
\( 6 - 2 = 4 \) (д.)

2) Теперь найдем общее количество девочек, сложив младших и старших:
\( 6 + 4 = 10 \) (д.)

Ответ: Всего в группе занимаются 10 девочек.

Упражнение 5:

1) Часть 1: Сколько слов у Вити

Решение первой части:
Так как у Вити на \( 2 \) слова больше, чем у Коли (у которого \( 10 \)):
\( 10 + 2 = 12 \) (с.)

Ответ: 12 слов составил Витя всего.

2) Часть 2: Сколько осталось у Вити

Решение второй части:
У Коли было \( 10 \) слов, осталось \( 1 \). Значит, они вычеркнули \( 9 \) общих слов ( \( 10 - 1 = 9 \) ).
У Вити тоже вычеркнули эти же \( 9 \) слов.
Разница между количеством слов Коли и Вити была \( 2 \) слова. Значит, и после вычеркивания одинакового количества слов разница останется прежней.
\( 1 + 2 = 3 \) (с.)

Ответ: 3 слова осталось у Вити всего.

Упражнение Задание внизу страницы:

1) Состав числа 7, 8, 9 и вычитание из 16

Заполняем пропуски:

\( 9 = 6 + 3 \)

\( 7 = 6 + 1 \)

\( 8 = 6 + 2 \)

\( 16 - 9 = 7 \)

\( 16 - 7 = 9 \)

\( 16 - 8 = 8 \)

Что применять при решении

Вычитание из числа 16 по частям

Чтобы вычесть из 16 число, его нужно разложить на удобные слагаемые. Сначала вычитаем 6, чтобы получить 10, а затем вычитаем остаток.

\( 16 - 9 = 16 - 6 - 3 = 7 \)

Связь сложения и вычитания

Если из суммы вычесть одно слагаемое, получится другое слагаемое. Зная, что \( 9 + 7 = 16 \), можно легко решить \( 16 - 9 = 7 \).

\( 16 = 9 + 7 \implies 16 - 9 = 7 \)

Задали создать проект?

Создай с помощью ИИ за 5 минут

До 90% уникальность

Готовый файл Word

15-30 страниц

Список источников по ГОСТ

Оформление по ГОСТ

Таблицы и схемы

Создать