Нейросеть

Математика 2 класс Часть 1, учебник Моро Мария Игнатьевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна ответы – страница 19

Страницы: 19
Глава: Числа от 1 до 100. Нумерация
Параграф: 19 - Странички для любознательных
Учебник: Математика 2 класс Часть 1 -
Автор: Моро Мария Игнатьевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна
Год: 2025
Издание: 17-е издание, стереотипное

Упражнение 3:

1) Во время перемены в лесной школе на поляне играли белки, зайцы и ежи, всего 10 зверей. Ежей было на 4 меньше, чем белок, и на 3 меньше, чем зайцев. Сколько было ежей? белок? зайцев?

Решим задачу методом подбора, так как мы знаем общее количество зверей (\( 10 \)) и отношения между ними.

  • Предположение 1: Пусть ежей было \( 3 \).
  • Тогда белок: \( 3 + 4 = 7 \) (так как ежей на 4 меньше, значит белок на 4 больше).

    Зайцев: \( 3 + 3 = 6 \) (так как ежей на 3 меньше, значит зайцев на 3 больше).

    Считаем общее количество: \( 3 + 7 + 6 = 16 \). Это число больше \( 10 \), значит, наше предположение неверно, ежей должно быть меньше.

  • Предположение 2: Пусть был \( 1 \) ёж.
  • Тогда белок: \( 1 + 4 = 5 \).

    Зайцев: \( 1 + 3 = 4 \).

    Считаем общее количество: \( 1 + 5 + 4 = 10 \). Это число совпадает с условием задачи.

    Ответ: 1 ёж, 5 белок, 4 зайца.

    Упражнение 4:

    1) Оля называет число 2. Юра: 2 + 2 = 4. Оля: 4 + 2 = 6. Юра: 6 + 1 = 7. Оля: 7 + 1 = 8. Юра: 8 + 2 = 10. Выиграл Юра.

    В этой партии Юра использовал удачную стратегию. Когда Оля назвала число \( 8 \), Юра понял, что до цели (\( 10 \)) не хватает ровно \( 2 \). Так как по правилам можно прибавлять \( 1 \) или \( 2 \), он выбрал \( 2 \) и победил.

    2) Теперь Оля называет число 3. Юра: 3 + 2 = 5. Оля: 5 + 2 = 7. Юра: 7 + 2 = 9. Оля: 9 + 1 = 10. Выиграла Оля.

    В этой партии победила Оля. Юра сделал ошибку на последнем ходу, назвав число \( 9 \). Чтобы выиграть, ему нужно было получить число \( 7 \), а затем дождаться хода Оли. Но так как после \( 9 \) до десятки осталась всего \( 1 \), Оля воспользовалась этим и закончила игру первой.

    Упражнение 5:

    1) Желтый круг входит в машину.

    Машина меняет только цвет с жёлтого на зелёный. Форма (круг) и размер остаются прежними.

    Ответ: зелёный круг.

    2) Фигура входит в машину и на выходе получается зелёный квадрат.

    Мы видим результат — зелёный квадрат. Поскольку машина только перекрашивает из жёлтого в зелёный, значит, на входе была фигура той же формы, но жёлтого цвета.

    Ответ: жёлтый квадрат.

    3) Фигура входит в машину и на выходе получается зелёный многоугольник (пятиугольник).

    На выходе мы видим зелёный многоугольник. По правилам работы машины, форма не менялась. Значит, в машину вошёл такой же многоугольник, но жёлтого цвета.

    Ответ: жёлтый многоугольник.

    Что применять при решении

    Метод подбора
    Способ решения задачи, при котором мы предполагаем ответ и проверяем, соответствует ли он всем условиям текста.
    Связь «меньше на...»
    Если одно число меньше другого на несколько единиц, то второе число больше первого на столько же единиц.

    Задали создать проект?

    Создай с помощью ИИ за 5 минут

    До 90% уникальность
    Готовый файл Word
    15-30 страниц
    Список источников по ГОСТ
    Оформление по ГОСТ
    Таблицы и схемы