Нейросеть

Главная / Учебники / Математика 2 класс Часть 1 / 37

Математика 2 класс Часть 1, учебник Моро Мария Игнатьевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна ответы – страница 37

Страницы: 37
Глава: Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание
Параграф: 37 - Странички для любознательных
Учебник: Математика 2 класс Часть 1 -
Автор: Моро Мария Игнатьевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна
Год: 2025
Издание: 17-е издание, стереотипное

Упражнение 3:

1) В лесной школе есть песочные часы на 8 мин и на 13 мин. Как с их помощью отсчитать 5 мин?

Для того чтобы отсчитать ровно 5 минут, нам нужно использовать разницу во времени работы двух часов.

  • Шаг 1: Одновременно переворачиваем двое песочных часов: на 8 минут и на 13 минут.
  • Шаг 2: Ждём, пока в часах на 8 минут закончится весь песок. В этот момент мы понимаем, что прошло ровно 8 минут.
  • Шаг 3: Так как большие часы рассчитаны на 13 минут, а 8 минут уже прошло, в них осталось песка ровно на \( 13 - 8 = 5 \) минут.
  • Шаг 4: Именно этот остаток времени в 13-минутных часах и позволит нам отсчитать нужные 5 минут.

    • Ответ: Одновременно ставим двое часов. Когда часы на 8 минут закончатся, в часах на 13 минут останется ровно 5 минут.

    Упражнение 4:

    1) Сравни отрезки сначала на глаз, а затем измерением.

    Выполним задание в два этапа: сначала оценим длину визуально, а потом проверим себя с помощью линейки.

    1. Сравнение на глаз:

    При внимательном осмотре кажется, что синий и красный (розовый) отрезки имеют одинаковую длину. Зелёный отрезок выглядит заметно длиннее остальных.

    2. Измерение линейкой:

    Приложим линейку к каждому отрезку так, чтобы цифра 0 совпадала с началом отрезка:

  • Длина синего отрезка — 3 см.
  • Длина красного отрезка — 3 см.
  • Длина зелёного отрезка — 5 см.

    • 3. Сравнение результатов:

  • Так как \( 3 \text{ см} = 3 \text{ см} \), мы подтверждаем, что синий и красный отрезки одинаковой длины.
  • Так как \( 5 \text{ см} > 3 \text{ см} \), мы подтверждаем, что зелёный отрезок — самый длинный.

    • Ответ: Синий и красный отрезки равны (по 3 см), зелёный отрезок длиннее всех (5 см).

    Упражнение 5:

    1) Нарисуй в тетради такую собачку. Нарисуй ещё такую же собачку, но так, чтобы она бежала справа налево. Между собачками должно быть 2 клетки. Проведи ось симметрии на полученном рисунке.

    Это задание на развитие навыков рисования по клеткам и понимание симметрии.

  • Шаг 1: Аккуратно перерисуй первую собачку по клеткам, как показано на образце. Её мордочка смотрит вправо.
  • Шаг 2: От самой правой точки рисунка (носа собачки) отсчитай 2 клетки вправо. Это будет расстояние между фигурками.
  • Шаг 3: Начни рисовать вторую собачку зеркально. Это значит, что она должна быть точно такой же, но смотреть влево. То есть её нос будет направлен к носу первой собачки.
  • Шаг 4: Теперь нужно провести ось симметрии. Это вертикальная линия, которая делит общий рисунок пополам. Проведи её ровно посередине между собачками (в том месте, где мы оставляли 2 клетки — через 1 клетку от каждой собаки).

    • Результат: В тетради должны получиться две одинаковые собачки, которые смотрят друг на друга, и линия между ними.

    Что применять при решении

    Разностное сравнение величин
    Чтобы найти разницу между двумя значениями (на сколько одно больше или меньше другого), нужно из большего вычесть меньшее.
    \( 13 - 8 = 5 \)
    Сравнение длин отрезков
    Длины отрезков можно сравнивать визуально («на глаз») или с помощью измерительного инструмента (линейки), получая точный результат в сантиметрах.
    \( a = b \) или \( a > b \)

    Задали создать проект?

    Создай с помощью ИИ за 5 минут

    До 90% уникальность
    Готовый файл Word
    15-30 страниц
    Список источников по ГОСТ
    Оформление по ГОСТ
    Таблицы и схемы