Главная / Учебники / Математика 2 класс Часть 2 / 96
| Глава: | Числа от 1 до 100. Умножение и деление |
|---|---|
| Параграф: | 96 - Что узнали. Чему научились. |
| Учебник: | Математика 2 класс Часть 2 - |
| Автор: | Моро Мария Игнатьевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна |
| Год: | 2025 |
| Издание: | 17-е издание, стереотипное |
Для решения задачи выполним следующие шаги:
Ответ: сумма чисел больше их разности на \( 6 \).
Разберем задачу по действиям:
Ответ: разность чисел меньше их суммы на \( 6 \).
Выполняем действия по порядку слева направо:
Решаем последовательно:
Важно: сначала выполняем действие в скобках!
Записываем ряды, прибавляя каждый раз одно и то же число:
Определяем шаг (на сколько увеличивается число) и продолжаем ряд:
Способ 1 (сначала найдем общее количество):
Способ 2 (предположим, уехали только легковые):
Способ 3 (предположим, уехали только грузовые):
Ответ: в гараже осталось \( 53 \) машины.
Для решения нужно узнать вес яблок каждого цвета:
Ответ: всего осталось \( 33 \) кг яблок.
Чтобы найти количество туристов в одной палатке, нужно общее число туристов разделить на количество палаток:
\( 12 : 3 = 4 \) (т.)
Ответ: в каждой палатке жило по \( 4 \) туриста.
Условие: Туристы купили \( 3 \) палатки. В каждую палатку помещается по \( 4 \) человека. Сколько всего туристов смогут жить в этих палатках?
Решение: Чтобы найти целое, умножаем количество человек в группе на число групп:
\( 4 \cdot 3 = 12 \) (т.)
Ответ: всего \( 12 \) туристов.
Решим задачу в два действия:
Ответ: всего в лагере было \( 36 \) спортсменов.
Рассмотрим несколько вариантов подбора чисел из таблицы:
Ответ: например, \( 10, 10 \) и \( 5 \).
Задали создать проект?
Создай с помощью ИИ за 5 минут