Нейросеть

Математика 4 класс Часть 1, учебник Моро Мария Игнатьевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна ответы – страница 82

Страницы: 82
Глава: Числа, которые больше 1000
Параграф: 82 - Письменные приемы деления
Учебник: Математика 4 класс Часть 1 -
Автор: Моро Мария Игнатьевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна
Год: 2025
Издание: 15-е издание, стереотипное

Упражнение 376:

1) \( 9\,522 : 6 \)

Решение:

Делим число \( 9522 \) на \( 6 \) письменно.

1) Делим тысячи: \( 9 : 6 = 1 \), остаток \( 3 \).

2) К остатку приписываем сотни: \( 35 : 6 = 5 \), остаток \( 5 \).

3) Приписываем десятки: \( 52 : 6 = 8 \), остаток \( 4 \).

4) Приписываем единицы: \( 42 : 6 = 7 \), остаток \( 0 \).

Ответ: \( 9522 : 6 = 1587 \).

2) \( 8\,576 : 4 \)

Решение:

Делим \( 8576 \) на \( 4 \).

1) \( 8 : 4 = 2 \).

2) \( 5 : 4 = 1 \), остаток \( 1 \).

3) \( 17 : 4 = 4 \), остаток \( 1 \).

4) \( 16 : 4 = 4 \).

Ответ: \( 8576 : 4 = 2144 \).

3) \( 6\,985 : 5 \)

Решение:

Делим \( 6985 \) на \( 5 \).

1) \( 6 : 5 = 1 \), остаток \( 1 \).

2) \( 19 : 5 = 3 \), остаток \( 4 \).

3) \( 48 : 5 = 9 \), остаток \( 3 \).

4) \( 35 : 5 = 7 \).

Ответ: \( 6985 : 5 = 1397 \).

Упражнение 377:

1) Текстовая задача

Решение:

Всего ягод \( 700 \) кг.

Смородина составляет \( \frac{3}{5} \) от всех ягод.

Находим массу смородины: \( 700 \cdot \frac{3}{5} = 420 \) кг.

Чтобы узнать массу клюквы, вычтем: \( 700 - 420 = 280 \).

Ответ: привезли \( 280 \) кг клюквы.

Упражнение 378:

1) Сколько килограммов пшена продали за день?

Решение:

Всего было \( 450 \) кг пшена.

Продали \( \frac{2}{5} \) от всего количества.

Вычисляем: \( 450 \cdot \frac{2}{5} = 180 \).

Ответ: за день продали \( 180 \) кг пшена.

Упражнение 379:

1) \( 8\,984 : 8 \)

Решение:

Делим \( 8984 \) на \( 8 \) столбиком.

\( 8 : 8 = 1 \), далее \( 9 : 8 = 1 \), остаток \( 1 \), продолжаем деление.

Ответ: \( 8984 : 8 = 1123 \).

2) \( 907 \cdot 9 - 852 : 3 \)

Решение:

Сначала умножение и деление.

\( 907 \cdot 9 = 8163 \).

\( 852 : 3 = 284 \).

\( 8163 - 284 = 7879 \).

Ответ: \( 7879 \).

3) \( 9\,386 : 2 \)

Решение:

\( 9386 : 2 = 4693 \).

Ответ: \( 4693 \).

4) \( 840 \cdot 6 - 795 : 3 \)

Решение:

\( 840 \cdot 6 = 5040 \).

\( 795 : 3 = 265 \).

\( 5040 - 265 = 4775 \).

Ответ: \( 4775 \).

5) \( 8 \cdot (739 + 564) \)

Решение:

\( 739 + 564 = 1303 \).

\( 1303 \cdot 8 = 10424 \).

Ответ: \( 10424 \).

6) \( 9 \cdot (1010 - 235) \)

Решение:

\( 1010 - 235 = 775 \).

\( 775 \cdot 9 = 6975 \).

Ответ: \( 6975 \).

Упражнение 380:

1) \( 7\,854 : 7 \)

Решение:

Делим \( 7854 \) на \( 7 \) письменно.

1) \( 7 : 7 = 1 \).

2) \( 8 : 7 = 1 \), остаток \( 1 \).

3) \( 15 : 7 = 2 \), остаток \( 1 \).

4) \( 14 : 7 = 2 \).

Ответ: \( 7854 : 7 = 1122 \).

Что применять при решении

Письменное деление многозначных чисел
Письменное деление — это способ деления многозначных чисел, при котором делимое разбивают по разрядам (тысячи, сотни, десятки, единицы) и последовательно находят цифры частного, начиная с наибольшего разряда.
Неполное делимое
Неполное делимое — это часть делимого, которую можно разделить на делитель без остатка или с остатком. Деление всегда начинается с первого неполного делимого.

Задали создать проект?

Создай с помощью ИИ за 5 минут

До 90% уникальность
Готовый файл Word
15-30 страниц
Список источников по ГОСТ
Оформление по ГОСТ
Таблицы и схемы