Нейросеть

Математика 4 класс Часть 2, учебник Моро Мария Игнатьевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна ответы – страница 29

Страницы: 29
Глава: Числа, которые больше 1000. Умножение и деление (продолжение)
Параграф: 29 - Деление с остатком на 10, 100, 1 000
Учебник: Математика 4 класс Часть 2 -
Автор: Моро Мария Игнатьевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна
Год: 2025
Издание: 15-е издание, стереотипное

Упражнение 93:

1) \( 69 : 10 \)

Разделим 69 на 10.

  • Шаг 1: Определим наибольшее число, которое делится на 10 и не превышает 69. Это число 60, так как \( 60 = 10 \cdot 6 \). Частное равно 6.
  • Шаг 2: Найдем остаток, вычтя 60 из 69: \( 69 - 60 = 9 \).
  • Шаг 3: Проверим, что остаток (9) меньше делителя (10). \( 9 < 10 \). Верно.

Ответ: \( 69 : 10 = 6 \text{ (ост. } 9) \).

Проверка: \( 6 \cdot 10 + 9 = 60 + 9 = 69 \).

2) \( 78 : 10 \)

Разделим 78 на 10.

  • Шаг 1: Определим наибольшее число, которое делится на 10 и не превышает 78. Это число 70, так как \( 70 = 10 \cdot 7 \). Частное равно 7.
  • Шаг 2: Найдем остаток: \( 78 - 70 = 8 \).
  • Шаг 3: Проверим: \( 8 < 10 \). Верно.

Ответ: \( 78 : 10 = 7 \text{ (ост. } 8) \).

Проверка: \( 7 \cdot 10 + 8 = 70 + 8 = 78 \).

3) \( 238 : 10 \)

Разделим 238 на 10.

  • Шаг 1: При делении на 10, остаток - это последняя цифра числа. Здесь это 8.
  • Шаг 2: Частное - это число без последней цифры. Здесь это 23.
  • Шаг 3: Проверим: \( 8 < 10 \). Верно.

Ответ: \( 238 : 10 = 23 \text{ (ост. } 8) \).

Проверка: \( 23 \cdot 10 + 8 = 230 + 8 = 238 \).

4) \( 238 : 100 \)

Разделим 238 на 100.

  • Шаг 1: При делении на 100, остаток - это две последние цифры числа. Здесь это 38.
  • Шаг 2: Частное - это число без двух последних цифр. Здесь это 2.
  • Шаг 3: Проверим: \( 38 < 100 \). Верно.

Ответ: \( 238 : 100 = 2 \text{ (ост. } 38) \).

Проверка: \( 2 \cdot 100 + 38 = 200 + 38 = 238 \).

5) \( 691 : 10 \)

Разделим 691 на 10.

  • Шаг 1: Остаток - последняя цифра: 1.
  • Шаг 2: Частное - число без последней цифры: 69.
  • Шаг 3: Проверим: \( 1 < 10 \). Верно.

Ответ: \( 691 : 10 = 69 \text{ (ост. } 1) \).

Проверка: \( 69 \cdot 10 + 1 = 690 + 1 = 691 \).

6) \( 691 : 100 \)

Разделим 691 на 100.

  • Шаг 1: Остаток - две последние цифры: 91.
  • Шаг 2: Частное - число без двух последних цифр: 6.
  • Шаг 3: Проверим: \( 91 < 100 \). Верно.

Ответ: \( 691 : 100 = 6 \text{ (ост. } 91) \).

Проверка: \( 6 \cdot 100 + 91 = 600 + 91 = 691 \).

7) \( 7 825 : 1 000 \)

Разделим 7 825 на 1 000.

  • Шаг 1: При делении на 1 000, остаток - это три последние цифры числа. Здесь это 825.
  • Шаг 2: Частное - это число без трех последних цифр. Здесь это 7.
  • Шаг 3: Проверим: \( 825 < 1 000 \). Верно.

Ответ: \( 7 825 : 1 000 = 7 \text{ (ост. } 825) \).

Проверка: \( 7 \cdot 1 000 + 825 = 7 000 + 825 = 7 825 \).

Упражнение 98:

1) Дана таблица. Найди значение выражения \( 840 : С \), где \( С \) принимает значения 10, 20, 30, 40, 60, 70.

Для нахождения частного нужно выполнить деление 840 на каждое значение С.

  • С = 10: \( 840 : 10 = 84 \). Остаток 0.
  • С = 20: \( 840 : 20 = 84 : 2 = 42 \). Остаток 0.
  • С = 30: \( 840 : 30 = 84 : 3 = 28 \). Остаток 0.
  • С = 40: \( 840 : 40 = 84 : 4 = 21 \). Остаток 0.
  • С = 60: \( 840 : 60 = 84 : 6 = 14 \). Остаток 0.
  • С = 70: \( 840 : 70 = 84 : 7 = 12 \). Остаток 0.

Ответ:

С 10 20 30 40 60 70
\( 840 : С \) 84 (ост. 0) 42 (ост. 0) 28 (ост. 0) 21 (ост. 0) 14 (ост. 0) 12 (ост. 0)

Упражнение 99:

1) \( 180 : 20 \)

Разделим 180 на 20.

  • Шаг 1: Разделим 180 на 10 и 20 на 10, получим \( 18 : 2 \).
  • Шаг 2: Вычислим частное: \( 18 : 2 = 9 \).

Ответ: \( 180 : 20 = 9 \text{ (ост. } 0) \).

2) \( 1 800 : 200 \)

Разделим 1 800 на 200.

  • Шаг 1: Разделим 1 800 на 100 и 200 на 100, получим \( 18 : 2 \).
  • Шаг 2: Вычислим частное: \( 18 : 2 = 9 \).

Ответ: \( 1 800 : 200 = 9 \text{ (ост. } 0) \).

3) \( 450 : 50 \)

Разделим 450 на 50.

  • Шаг 1: Разделим 450 на 10 и 50 на 10, получим \( 45 : 5 \).
  • Шаг 2: Вычислим частное: \( 45 : 5 = 9 \).

Ответ: \( 450 : 50 = 9 \text{ (ост. } 0) \).

4) \( 4 500 : 500 \)

Разделим 4 500 на 500.

  • Шаг 1: Разделим 4 500 на 100 и 500 на 100, получим \( 45 : 5 \).
  • Шаг 2: Вычислим частное: \( 45 : 5 = 9 \).

Ответ: \( 4 500 : 500 = 9 \text{ (ост. } 0) \).

5) \( 400 000 - 702 : 50 \)

Вычислим значение выражения 400 000 - 702 : 50. Порядок действий: сначала деление, затем вычитание.

  • Действие 1: Деление 702 : 50.
    • Найдем наибольшее число, которое делится на 50 и не превышает 702. \( 50 \cdot 10 = 500 \). \( 50 \cdot 14 = 700 \). Частное - 14.
    • Найдем остаток: \( 702 - 700 = 2 \).
    • Результат деления: \( 14 \text{ (ост. } 2) \).
  • Действие 2: Вычитание. Так как деление с остатком в данном контексте, скорее всего, подразумевает только целое частное, вычтем частное из 400 000: \( 400 000 - 14 = 399 986 \).

Ответ: \( 400 000 - 702 : 50 = 399 986 \text{ (ост. } 2) \).

  • Частное 400 000 и 702 : 50 (без учета остатка) равно 399 986.
  • Остаток 2.
6) \( 190 \cdot 20 + (32 148 - 16) \)

Вычислим значение выражения \( 190 \cdot 20 + (32 148 - 16) \). Порядок действий: сначала в скобках, затем умножение, потом сложение.

  • Действие 1 (в скобках): Вычитание \( 32 148 - 16 = 32 132 \).
  • Действие 2: Умножение \( 190 \cdot 20 \). Умножим \( 19 \cdot 2 = 38 \) и добавим два нуля: \( 190 \cdot 20 = 3 800 \).
  • Действие 3: Сложение \( 3 800 + 32 132 \). \( 3 800 + 32 132 = 35 932 \).

Ответ: \( 190 \cdot 20 + (32 148 - 16) = 35 932 \). Поскольку это выражение на порядок действий, и оно не является делением с остатком, остаток равен 0.

Упражнение Дополнительное_1:

1) \( 54 : 10 \)

Разделим 54 на 10.

  • Шаг 1: Частное - количество десятков: 5.
  • Шаг 2: Остаток - последняя цифра: 4.
  • Шаг 3: Проверим: \( 4 < 10 \). Верно.

Ответ: \( 54 : 10 = 5 \text{ (ост. } 4) \).

2) \( 96 : 100 \)

Разделим 96 на 100.

  • Шаг 1: Поскольку 96 меньше 100, частное равно 0.
  • Шаг 2: Остаток равен самому числу: 96.
  • Шаг 3: Проверим: \( 96 < 100 \). Верно.

Ответ: \( 96 : 100 = 0 \text{ (ост. } 96) \).

Что применять при решении

Деление с остатком на 10, 100, 1000
При делении натурального числа на 10, 100 или 1000 остатком будет число, образованное одной, двумя или тремя последними цифрами делимого соответственно, а частным — число, образованное оставшимися цифрами. Если число делится нацело, остаток равен нулю. Остаток всегда должен быть меньше делителя.
Проверка деления с остатком
Чтобы проверить, правильно ли выполнено деление с остатком, нужно частное умножить на делитель и прибавить остаток. Результат должен быть равен делимому.
Нахождение неизвестного компонента при вычитании
Чтобы найти неизвестное уменьшаемое, нужно к разности прибавить вычитаемое. Чтобы найти неизвестное вычитаемое, нужно из уменьшаемого вычесть разность.
Нахождение неизвестного компонента при делении
Чтобы найти неизвестное делимое, нужно частное умножить на делитель. Чтобы найти неизвестный делитель, нужно делимое разделить на частное.

Задали создать проект?

Создай с помощью ИИ за 5 минут

До 90% уникальность
Готовый файл Word
15-30 страниц
Список источников по ГОСТ
Оформление по ГОСТ
Таблицы и схемы