Нейросеть

Математика 4 класс Часть 2, учебник Моро Мария Игнатьевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна ответы – страница 54

Страницы: 54
Глава: Числа, которые больше 1000. Умножение и деление (продолжение)
Параграф: 54 - Странички для любознательных
Учебник: Математика 4 класс Часть 2 -
Автор: Моро Мария Игнатьевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна
Год: 2025
Издание: 15-е издание, стереотипное

Упражнение 1:

1) Рамка 1 (квадратная).

Развернутое решение и пояснения:

\n

Чтобы сравнить площади рамок, мы можем посчитать, сколько целых квадратных клеток занимает каждая рамка. В этом нам поможет клетчатая бумага, на которой начерчены рамки.

\n\n

Рамка 1 (квадратная):

\n

Это квадратная рамка. Чтобы найти ее площадь, нужно найти площадь большого квадрата и вычесть площадь внутреннего квадрата (отверстия).

\n
    \n
  • Большой квадрат: Его сторона равна 5 клеткам. Площадь большого квадрата: \( S_{\text{большой}} = 5 \cdot 5 = 25 \) клеток.
  • \n
  • Внутренний квадрат: Его сторона равна 3 клеткам. Площадь внутреннего квадрата: \( S_{\text{внутренний}} = 3 \cdot 3 = 9 \) клеток.
  • \n
  • Площадь рамки 1: Мы вычитаем площадь внутреннего квадрата из площади большого квадрата: \( S_1 = S_{\text{большой}} - S_{\text{внутренний}} = 25 - 9 = 16 \) клеток.
  • \n
\n

Площадь рамки 1 равна 16 клеткам.

\n\n

Рамка 2 (восьмиугольная):

\n

Это восьмиугольная рамка. Чтобы найти ее площадь, мы тоже можем посчитать целые и нецелые клетки, из которых она состоит. Будем считать целые клетки и половинки клеток.

\n
    \n
  • Целые клетки: Посчитаем все клетки, которые полностью находятся внутри рамки. Их 12 (центральный квадрат \( 3 \times 3 \) без углов, это \( 9 \) клеток, плюс 3 клетки по центру, итого \( 12 \)).
  • \n
  • Половинки клеток: По углам рамки расположены треугольники, которые занимают половину клетки. Таких треугольников (половинок клеток) всего 8 (по одному на каждом внешнем и внутреннем угле).
  • \n
  • Общее количество целых клеток из половинок: \( 8 \) половинок клеток — это \( 8 \div 2 = 4 \) целые клетки.
  • \n
  • Площадь рамки 2: Складываем целые клетки и клетки из половинок: \( S_2 = 12 + 4 = 16 \) клеток.
  • \n
\n

Площадь рамки 2 равна 16 клеткам.

\n\n

Сравнение площадей:

\n

Сравниваем площади обеих рамок: \( 16 \) клеток и \( 16 \) клеток.

\n

\( 16 = 16 \)

\n

Вывод: Площади обеих рамок одинаковые.

\n

Ответ: Площади обеих рамок одинаковые (равны 16 клеткам).

Упражнение 2:

1) Начерти в тетради квадрат со стороной 3 см и нарисуй в нём кружки так, как расположены собаки на рисунке. Начерти ещё один квадрат так, чтобы каждая собака оказалась отгороженной от других.

Развернутое решение и пояснения:

\n\n

Часть 1: Начерти квадрат и расположи кружки

\n

Шаг 1: Начертим в тетради квадрат со стороной 3 см. Если в тетради одна клетка — это 0,5 см, то сторона квадрата должна быть \( 3 \div 0,5 = 6 \) клеток. Если одна клетка — 1 см, то сторона — 3 клетки. Будем считать, что сторона квадрата равна 6 клеткам для удобного размещения кружков.

\n

Шаг 2: Нарисуем в квадрате 8 кружков, которые будут расположены как собаки на рисунке учебника (их всего 8). Так как размер квадрата в учебнике 6х6 клеток, мы можем скопировать расположение:

\n
    \n
  • 4 кружка по углам.
  • \n
  • 4 кружка по серединам сторон.
  • \n
\n

Квадрат со стороной 3 см будет служить "оградой", внутри которой расположены все 8 "собак" (кружков).

\n\n

Часть 2: Начерти еще один квадрат, отгораживающий каждую собаку

\n

Задача: Нужно начертить еще один квадрат (или несколько квадратов), так чтобы каждая собака (кружок) оказалась отгороженной от других. Так как сказано "Начерти еще один квадрат так...", то, вероятно, имеется в виду один квадрат-ограда, который разделит всех собак. Но так как собак 8, и они расположены по кругу, это невозможно сделать одним квадратом, чтобы каждая из 8 собак оказалась в отдельном отсеке.

\n

Наиболее логичное решение (которое разделяет всех собак): Задание, скорее всего, подразумевает не "еще один квадрат", а "еще одну ограду", которая разделит все поле на 8 отдельных частей (по одной для каждой собаки).

\n

Способ разделения:

\n
    \n
  • Нужно провести 4 линии (в виде ромба или креста) из центра квадрата к серединам сторон и к углам, чтобы отделить каждую из 8 "собак".
  • \n
  • Первый способ (Разделение на 8 треугольников): Провести два отрезка по диагоналям квадрата (из угла в угол) и два отрезка, соединяющих середины противоположных сторон. Получится 8 одинаковых маленьких треугольников, и в каждом окажется по одной "собаке".
  • \n
\n\n

Если строго следовать условию "Начерти еще один квадрат":

\n

Единственный способ, чтобы каждый кружок оказался отгороженным, это начертить 8 маленьких квадратов (клеток), каждый из которых будет окружать один кружок. Или, если имелся в виду всего один дополнительный квадрат, то можно начертить его, например, в центре, чтобы отделить только 4 центральных "собаки" от 4 угловых, но это не отделит каждую собаку.

\n\n

Будем использовать наиболее полный способ - 4 линии, которые делят на 8 секторов:

\n

Проводим две диагонали квадрата и две линии, соединяющие середины противоположных сторон (горизонтальная и вертикальная оси симметрии). Эти четыре линии, проходящие через центр, делят квадрат на 8 равных частей (малых треугольников). Поскольку каждая "собака" находится в одном из этих 8 секторов, они все оказываются отгороженными друг от друга.

\n\n

Ответ: Нужно начертить квадрат со стороной 3 см (6 клеток) и расположить 8 кружков. Затем разделить этот квадрат четырьмя линиями (две диагонали и две линии, соединяющие середины противоположных сторон), чтобы каждая из 8 областей (треугольников) содержала только один кружок.

Что применять при решении

Площадь фигуры (подсчет по клеткам)
Чтобы найти площадь фигуры, начерченной на клетчатой бумаге, нужно посчитать, сколько целых клеток занимает фигура. Если есть неполные клетки, их можно складывать в пары или группы, чтобы получить примерное количество целых клеток. Для фигур с прямыми углами (как рамка 1), площадь равна произведению длины и ширины.
Периметр и площадь квадрата
Периметр квадрата — это сумма длин всех его сторон. Площадь квадрата — это произведение длины его стороны самой на себя.

Задали создать проект?

Создай с помощью ИИ за 5 минут

До 90% уникальность
Готовый файл Word
15-30 страниц
Список источников по ГОСТ
Оформление по ГОСТ
Таблицы и схемы