Краткое содержание: Параграф § 12 / Обществознание 10 класс

Происхождение и сущность морали

Мораль — это особый способ регулирования поведения людей, который опирается на нормы, одобренные общественным мнением, а также на их представления о добре и зле, чести, совести, долге, справедливости и других категориях. Мораль и этика изучают эти представления. В отличие от профессиональных обязанностей и других формальных регуляторов, которые применяются только в определенных сферах (например, в авиации, медицине, педагогике), мораль охватывает все сферы духовной жизни общества. Она возникла в первобытном обществе на стадии разложения родовых связей, когда потребовалось укрепить солидарность и порядок среди индивидов, регулируя их отношения с помощью одобряемых обществом норм. Мораль призвана способствовать единению общества и не быть источником раздора.

Исторически сложились две основные точки зрения на происхождение морали: естественно-историческая, которая связывает её с обычаями и традициями (Аристотель), и теологическая, которая утверждает, что моральные нормы даны божественным откровением (Моисей, Будда, Конфуций, Иисус Христос). Обществознание рассматривает мораль как исторически развивающееся явление.

Нравственность — это внутренняя установка человека, побуждающая его поступать по совести, опираясь на моральные нормы. Мораль и нравственность часто используются как синонимы. Мораль включает в себя принципы (основные положения, такие как гуманизм, альтруизм), нормы (правила поведения в конкретных ситуациях) и категории (наиболее общие понятия, такие как добро, зло, совесть, долг).

Одним из важнейших универсальных нравственных правил является «золотое правило нравственности», сформулированное в глубокой древности: «Поступай по отношению к другим так, как ты хотел бы, чтобы они поступали по отношению к тебе». Это правило находит отражение в Нагорной проповеди Христа: «Делай добро», «не делай зла», «люби ближнего».

Категории и принципы морали

• Добро и зло — фундаментальные категории морали. Добро — это стремление человека к благу, высшая ценность. Зло — всё, что противоположно добру.
• Долг — это обязанность человека перед обществом, другими людьми, самим собой. Выделяют нравственный, гражданский, семейный и профессиональный долг.
• Совесть — главный мотив и «судья» в нравственных отношениях, механизм самоконтроля, который не даёт человеку совершать дурные поступки (саморегуляция).
• Честь и достоинство — категории, относящиеся к моральной оценке личности.
• Гуманизм — принцип морали, основанный на признании ценности человека, его права на свободу, счастье и развитие.
• Альтруизм — нравственный принцип, предписывающий бескорыстную заботу о благе других людей, желание помочь им.

Моральный выбор, который человек постоянно совершает, должен быть в пользу добра. Этот выбор основан на автономной регуляции, когда человек сам, опираясь на совесть и нравственные ценности (добро и благо), определяет своё поведение.

Общественное мнение как регулятор

Общественное мнение — это совокупность представлений, оценок, настроений, выражающих отношение большинства членов общества к явлениям общественной жизни, которые затрагивают общие интересы. Оно является внешним регулятором морального поведения. Общественное мнение одобряет позитивные поступки и осуждает негативные, выступая мощной силой общественного контроля. Примерами проявления общественного мнения являются традиции, господствующие в обществе представления о «здоровом» и «больном» духе, а также публичное обсуждение важных для социума проблем. Общественное мнение формируется и выражается через СМИ, авторитетных общественных деятелей и т.д. В античной философии его исследованию уделяли внимание Протагор (который связывал его с мнением большинства) и Платон (который считал его лишь мнением большинства, не «публичным мнением» в современном смысле).

Практические выводы

Для достижения торжества нравственности в обществе необходимо, чтобы каждый человек стремился к нравственному самосовершенствованию, не только знал нравственные нормы, но и следовал им в жизни, проявляя человечность и заботу о других, а также способствовал их утверждению.