Нейросеть

ГДЗ: Параграф § 2 / Обществознание 6 класс

Страницы: 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21
Глава: Глава I. Человек и его деятельность
Параграф: § 2 - Человек — личность
Учебник: Обществознание 6 класс -
Автор: Леонид Наумович Боголюбов
Год: 2025
Издание: 3-е издание, стереотипное

Вопросы для самопроверки:

1. Какие черты присущи личности?

Ответ:

Личность характеризуется устойчивой системой социально значимых качеств, которые формируются в процессе деятельности и общения в обществе. К этим чертам относятся:

  • Наличие сознания и самосознания;
  • Способность ставить цели и достигать их;
  • Волевые качества (настойчивость, решительность);
  • Ответственность за свои поступки;
  • Ценностные ориентации и моральные принципы.

2. В чём состоит значение понятий «индивидуальность» и «сильная личность»?

Ответ:

  • Индивидуальность — это набор уникальных черт (внешних, характерных, поведенческих), которые делают каждого человека неповторимым, единственным в своём роде.
  • Сильная личность — это человек, который обладает духовной силой, волей и целеустремлённостью, позволяющими ему добиваться поставленных целей и преодолевать жизненные трудности и препятствия.

Практические задания:

Сформулируйте в виде доказательств, что личностью может быть только человек (задание 3). Проанализируйте пословицы (задание 4): 'Семь раз отмерь — один раз отрежь', 'Без труда не вытащишь и рыбку из пруда', 'Без терпения нет учения', 'Любишь есть калачи — не сиди на печи', 'Труд человека кормит, а лень портит', 'Труд при учении скучен, да плод от учения вкусен', 'Землю красит солнце — а человека труд'. О каких человеческих качествах они говорят?

Доказательства, что только человек может быть личностью:

  • Только человек обладает сознанием и способен к самосознанию («отделение своего «Я» от других людей»).
  • Только человек способен к целенаправленной деятельности, ставя перед собой осознанные цели.
  • Только человек является социальным существом, взаимодействующим с обществом, в котором он и формируется как личность.

Качества, о которых говорят пословицы:

  • Осторожность и предусмотрительность («Семь раз отмерь...»).
  • Трудолюбие и упорство («Без труда не вытащишь...», «Труд человека кормит...», «Землю красит солнце...»).
  • Терпение и настойчивость в учении («Без терпения нет учения»).
  • Активность и отсутствие лени («Любишь есть калачи...»).
  • Ценность результатов обучения, несмотря на сложности самого процесса («Труд при учении скучен...»).
Проанализируйте высказывания (задание 5). Выберите и назовите те черты личности, которые, по вашему мнению, являются наиболее достойными. Какие качества вас привлекают, а какие вызывают отрицательные эмоции? Высказывания: 'Человек подобен дроби...

Наиболее достойные и привлекательные качества:

  • Честность: По мнению В. Гюго, это качество стоит «ближе всего к великому». Это основа доверия и порядочности.
  • Совесть: Как «высший суд» (В. Гюго), совесть является внутренним моральным регулятором поведения.
  • Скромность и адекватная самооценка: Л.Н. Толстой сравнивал человека с дробью, где большая ценность достигается при меньшем «знаменателе» (что о себе думает).
  • Трудолюбие и активность: Противоположность праздности, которую А.В. Суворов считал «корнем всего зла».

Отрицательные качества:

  • Самомнение / Завышенная самооценка (увеличивает «знаменатель» в формуле Л.Н. Толстого).
  • Праздность и лень (корень зла по Суворову).
  • Личный эгоизм (породитель подлости по Горькому).
  • Малодушие (вызывает презрение по Шиллеру).
Проанализируйте предложенные сюжеты (задание 1). Кто из героев, по вашему мнению, является сильной личностью? а) Одноклассники считают Петра сильной личностью. Он тратит много времени на спорт, у него развитые мышцы, он ловок, быстро и лучше всех выполняет нормативы по физкультуре...

Герои, которых можно назвать сильной личностью:

  • Валентина (сюжет г): Она проявляет огромную силу духа, ответственность и самообладание. Несмотря на тяжёлую болезнь и семейные трудности, она выполняет домашние обязанности, учится и ни разу не жалуется. Её сила — во внутренней стойкости и самоотверженности.
  • Олег (сюжет д): Его поступок демонстрирует смелость, ответственность и благородство (желание защитить младшую сестру). Сильная личность — это не только физическая, но и моральная сила.

Герои, которых нельзя назвать сильной личностью:

  • Пётр (сюжет а): У него развита только физическая сила и ловкость. Физическая сила не является единственным или главным признаком сильной личности.
  • Алексей (сюжет б): Его действия — проявление трусости и слабости (нападение на младших и слабых). Это агрессия, а не внутренняя сила.
  • Оксана (сюжет в): Её позиция основана на эгоизме и жестокости. Истинная сила не требует унижения других или применения силы для доказательства правоты. Её уверенность основана на ложных ценностях.
Какие два из перечисленных понятий используются для определения индивидуальности человека (задание 2): 'Уникальность', 'общность', 'стандартность', 'неповторимость', 'пассивность'?

Для определения индивидуальности человека используются понятия:

  • Уникальность
  • Неповторимость

Индивидуальность означает набор черт, присущих только одному человеку, что делает его единственным и отличным от других.

Используя предложенные характеристики, составьте портрет сильной личности (задание 3). Характеристики: 'Стремится быть в центре внимания', 'Проявляет интерес к науке и культуре', 'Много читает, любит разную литературу', 'Интересуется только техническими науками', 'Умеет превращать свои недостатки в достоинства', 'Умеет слушать других, хороший собеседник', 'В разговоре всегда тянет одеяло на себя', 'Ничего не боится, чувство страха ему неведомо', 'Настроение всегда оптимистическое, грусти не любит', 'Любит юмор, часто использует его в разговорах и беседах'.

Портрет сильной личности:

Сильная личность — это человек, который:

  • Проявляет интерес к науке и культуре, много читает, расширяя свой кругозор (не ограничиваясь только техническими науками).
  • Умеет превращать свои недостатки в достоинства, демонстрируя способность к самоанализу и работе над собой.
  • Умеет слушать других и является хорошим собеседником, показывая уважение и умение вести диалог (в отличие от того, кто 'тянет одеяло на себя').
  • Имеет всегда оптимистическое настроение и не любит грусти, что свидетельствует о его внутренней стойкости и жизнелюбии.
  • Любит юмор, используя его для разрядки обстановки и общения.

Примечание: 'Ничего не боится' — это преувеличение. Сильная личность умеет преодолевать страх, а не совершенно не испытывать его.

Задали создать проект?

Создай с помощью ИИ за 5 минут

До 90% уникальность
Готовый файл Word
15-30 страниц
Список источников по ГОСТ
Оформление по ГОСТ
Таблицы и схемы

Готовые проекты

Список готовых проектов к текущему параграфу.

Уведомление об авторском праве и цитировании

ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.

Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).

В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.