Краткое содержание: Параграф § 12 / Обществознание 6 класс

Роль образования в жизни человека и общества

Образование является одним из основных прав человека в современном обществе, в том числе в Российской Федерации, и имеет решающее значение для его развития. Конституция РФ гарантирует общедоступность, бесплатность и обязательность образования. Закон «Об образовании в Российской Федерации» устанавливает возможность бесплатного получения различных уровней образования: дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего, среднего профессионального, а также высшего образования на конкурсной основе. В 2022 году расширилась возможность бесплатного получения второго высшего образования в сфере искусств. Право на образование является абсолютным, но его реализация во многом зависит от самого человека.

Исторически, в Древней Руси и вплоть до XVIII века, образование не было общедоступным и часто требовало платы. Например, в XVII веке школы открывались при церквях и монастырях и были доступны только в городах. Ситуация начала меняться при Петре I, который издал указ об открытии начальных школ во всех губерниях. В дореволюционной России (до 1917 года) многие крестьяне и солдаты не имели возможности получить образование.

Современное школьное образование отличается от образования прошлых времён общедоступностью, бесплатностью и обязательностью, а также широким спектром предметов и методов обучения. Оно направлено на приобретение знаний, умений и навыков, необходимых для жизни, выбора профессии, дальнейшего обучения и профессиональной деятельности. Общее образование может быть получено в образовательных организациях (школах) или в форме семейного образования. На сегодняшний день в России обязательно получение начального общего, основного общего и среднего общего образования (до достижения 18 лет).

Дошкольное образование, в отличие от начального, основного и среднего общего, не является обязательным. Доступность образования обеспечивается, в частности, правом на обучение на родном языке, открытием классов и групп с преподаванием на разных языках, а также подготовкой педагогов для обучения на языках народов России. Пример доступности — возможность продолжения обучения с помощью интернета для детей из отдалённых мест.

Школа обучает не только академическим предметам (русский, иностранный язык, литература, история, обществознание, биология, физика, химия и др.), но и формирует важные общечеловеческие ценности и социальные навыки: уважение к людям, честность, доброту, товарищество. Школьники участвуют во внеучебной деятельности: олимпиадах, предметных неделях, викторинах, конкурсах, экскурсиях. В школах работают спортивные секции, кружки художественной самодеятельности, туристические, краеведческие и другие учебные объединения. Обучение и воспитание являются двумя неразрывно связанными сторонами образования.

Права и обязанности учащихся определены Законом «Об образовании в Российской Федерации». Учащиеся имеют право на получение образования в соответствии с государственными образовательными стандартами, на обучение по индивидуальным планам, на ускоренный курс обучения, на бесплатное пользование библиотеками, на получение дополнительных образовательных услуг и др.

Основные обязанности учащихся включают: соблюдение устава школы и правил внутреннего распорядка, уважение чести и достоинства работников школы и других учащихся, бережное отношение к школьному имуществу. Главная обязанность — добросовестно учиться.

Организация учебного труда школьника важна для достижения хороших результатов. Учебная деятельность включает занятия в школе и подготовку уроков дома. Рекомендации по организации работы включают: выполнение домашних заданий в наиболее продуктивное время (15:00–17:00 или 16:00–18:00), начинать подготовку с предметов средней трудности, затем переходить к трудным, а задания по лёгким предметам оставлять на конец, делать перерывы для отдыха (например, 10 минут) после каждых 30–40 минут занятий. Для сложного материала рекомендуется делить его на части и прорабатывать каждую отдельно. При выполнении заданий важно обращать внимание на рабочее место, использовать черновики и избегать чтения лёжа, так как это снижает внимание и усвоение материала.