Нейросеть

Главная / Учебники / Обществознание 7 класс / Параграф § 2 / ГДЗ § 2

ГДЗ: Параграф § 2 / Обществознание 7 класс

Страницы: 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20
Глава: Глава I. Социальные ценности и нормы
Параграф: § 2 - Общественные ценности
Учебник: Обществознание 7 класс -
Автор: Леонид Наумович Боголюбов
Год: 2025
Издание: 3-е издание, стереотипное
Содержание:

Вопросы для самопроверки:

1. Какая разница между ценностями материальными и духовными?

Ответ:

Материальные ценности – это вещи и предметы (например, одежда, украшения, гаджеты). Духовные ценности – это идеи, убеждения, принципы (например, свобода, справедливость, гуманизм).

2. Какие ценности относятся к традиционным в нашей стране?

Ответ:

  • Защита и служение Отечеству.
  • Единство исторической памяти.
  • Справедливость.
  • Милосердие.
  • Гуманизм.

3. Что такое гуманизм и как его можно проявить в жизни?

Ответ:

Гуманизм – это система взглядов, которая провозглашает человека, его права и свободное развитие высшей ценностью. Проявляется он в гуманном отношении: добросердечности, внимании, заботе, милосердии, отказе от насилия и признании равенства людей.

4. Какова взаимосвязь между свободой и ответственностью гражданина?

Ответ:

Свобода – это возможность принимать самостоятельные решения и действовать в соответствии со своими интересами и целями. Ответственность – это готовность отвечать за последствия тех решений и действий, которые человек совершил по своей свободной воле.

5. В чём находит проявление патриотизм и гражданственность?

Ответ:

  • Патриотизм проявляется в любви к Родине, гордости за её достижения, уважении к истории и культуре, готовности служить ей и защищать её.
  • Гражданственность выражается в сознательном и ответственном выполнении своих обязанностей, заботе о стране, государстве и окружающих людях (например, участие в выборах, охрана природы).

Практические задания:

Выберите из приведённых ниже суждений те, которые являются верными. (1) Ценности не могут быть приняты всеми людьми одинаково. (2) Проявление гуманизма заключается в уважении к людям, которые имеют отличные от ваших ценности. (3) Ценности могут иметь только материальную форму...

Верные суждения: (2), (4).

  • Суждение (1) неверно: некоторые ценности, например, общечеловеческие, принимаются многими людьми.
  • Суждение (3) неверно: ценности могут быть как материальными, так и духовными.
  • Суждение (5) неверно, так как Чернышевский считал, что «Патриот – это человек, служащий родине, а родина – это прежде всего народ».

Пояснение смысла выражения «Человек, служащий родине»: это значит, что человек своими действиями, трудом, талантами и поступками приносит пользу своей стране и народу, проявляет заботу о её процветании и защите. Патриотизм заключается в этом служении, а также в любви, уважении к истории, культуре и гордости за свою Родину.

Было ли золото всегда ценностью для всех людей? Объясните свою точку зрения.

Нет, золото не всегда и не для всех людей было ценностью.

  • Ценность определяется отношением к предмету. В некоторых культурах или на определённых этапах истории золото могло не иметь большого значения или быть просто неизвестно.
  • Ценность золота как всеобщего эквивалента и средства накопления сложилась исторически по мере развития товарно-денежных отношений.
Древняя Спарта. По имеющимся данным, семилетних спартанских мальчиков отправляли в специальные военные лагеря, где они должны были выживать. Иногда им приходилось воровать, чтобы прокормиться. Наказание следовало не за сам факт воровства, а за то, что их поймали...

Ценностная система Спарты, описанная в примере, кардинально отличается от ценностей современного общества, основанных на гуманизме.

  • Спартанские ценности: Приоритет отдавался военной подготовке, силе, выносливости и подчинению государству. Индивидуальная жизнь ребёнка и его права не были высшей ценностью. Воровство, если оно не было раскрыто, поощряло ловкость и умение выживать, а не считалось аморальным поступком.
  • Современные ценности (Гуманизм): Высшая ценность – человек, его жизнь, права и свобода. Ценятся гуманное отношение, милосердие, отказ от насилия. Обучение и воспитание направлены на всестороннее развитие личности и формирование нравственных качеств, а не только на выживание. Воровство однозначно осуждается как преступление.

Задали создать проект?

Создай с помощью ИИ за 5 минут

До 90% уникальность
Готовый файл Word
15-30 страниц
Список источников по ГОСТ
Оформление по ГОСТ
Таблицы и схемы

Готовые проекты

Список готовых проектов к текущему параграфу.

Уведомление об авторском праве и цитировании

ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.

Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).

В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.