Нейросеть

Главная / Учебники / Обществознание 9 класс / Параграф § 21 / ГДЗ § 21

ГДЗ: Параграф § 21 / Обществознание 9 класс

Страницы: 151, 152, 153, 154, 155, 156, 157, 158, 159
Глава: Глава IV. Человек в современном изменяющемся мире
Параграф: § 21 - СОВРЕМЕННОЕ ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО
Учебник: Обществознание 9 класс -
Автор: Леонид Наумович Боголюбов
Год: 2025
Издание: 3-е издание, стереотипное
Содержание:

Вопросы для самопроверки:

1. Какие факторы послужили толчком для перехода к информационному (постиндустриальному) обществу? Назовите, какой из них вы считаете наиболее значимым.

Ответ:

Причины перехода к информационному обществу:

  • Развитие науки, особенно в области информатики, кибернетики и электроники.
  • Внедрение информационных технологий во все сферы деятельности.
  • Появление Интернета и последовавшая за ним цифровая революция, которая значительно увеличила объемы и скорость передачи информации.

Наиболее важной можно считать цифровую революцию и внедрение информационных технологий, поскольку именно они обеспечили практическое применение накопленных научных знаний и привели к структурным изменениям в экономике и обществе (например, к формированию сетевой организации).

2. Перечислите основные признаки, характеризующие информационное общество.

Ответ:

Основные признаки информационного общества:

  • Доминирование информации и знаний как главных ресурсов.
  • Высокая скорость сбора, обработки и обмена информацией.
  • Повсеместное использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) во всех сферах жизни.
  • Развитие сетевой формы организации социальных отношений.

3. Приведите примеры того, как информационные технологии применяются в различных областях: экономике, управлении государством, образовании, медицине и культуре.

Ответ:

Примеры использования ИКТ:

  • Экономика: Электронная коммерция (интернет-торговля), удаленная работа, электронный документооборот, автоматизированные производства.
  • Государственное управление (Политика): Предоставление государственных услуг дистанционно, электронное голосование, электронная демократия.
  • Образование: Дистанционное обучение, доступ к электронным библиотекам, интерактивные обучающие программы.
  • Медицина: Телемедицина (дистанционные консультации, удаленная диагностика), электронные медицинские карты.
  • Культура: Виртуальные туры по музеям, доступ к электронным каталогам библиотек, онлайн-просмотр спектаклей и концертов.

4. Какая черта информационного (постиндустриального) общества может быть названа основной? Объясните свой выбор.

Ответ:

Основным признаком информационного общества можно считать превращение информации и знаний в главный ресурс и ценность. Объяснение:

  • Этот признак является причиной и следствием всех остальных: без высокой ценности информации не было бы активного развития ИКТ, высокой скорости обмена и сетевой организации.
  • Именно обладание информацией и умение работать с ней определяет экономическое, политическое и социальное положение человека и государства в современном мире.

Практические задания:

Что объединяет такие достижения человечества, как появление речи, изобретение письменности, книгопечатание и компьютера? Какие еще достижения можно включить в этот ряд?

Все перечисленные достижения объединяет их роль в революционном изменении способов сбора, хранения, передачи и обработки информации.

Их можно назвать информационными революциями, каждая из которых качественно меняла структуру общества.

Дополнительно в этот ряд можно включить:

  • Изобретение телеграфа и телефона (ускорение передачи информации на большие расстояния).
  • Развитие радио и телевидения (массовое распространение информации).
  • Появление Интернета (формирование глобального информационного пространства).
Используя дополнительную литературу, информацию о нанотехнологиях и биотехнологиях, проиллюстрируйте, как они применяются в современном обществе.

Нанотехнологии:

  • Медицина: Создание нанороботов для точечной доставки лекарств к больным клеткам или наночастиц для более точной диагностики.
  • Промышленность: Производство сверхпрочных и легких материалов, создание наноэлектроники для более быстрых и компактных чипов.

Биотехнологии:

  • Медицина: Разработка новых вакцин и лекарств на основе генной инженерии, создание методов лечения наследственных заболеваний.
  • Сельское хозяйство: Выведение новых сортов растений и пород животных с заданными свойствами (повышенная урожайность, устойчивость к болезням).
  • Промышленность: Использование микроорганизмов для очистки сточных вод или производства биотоплива.
Какие ценности являются наиболее актуальными для современного общества? Сравните их с основными ценностями прошлых эпох, выделите различия и сходства.

Актуальные ценности информационного общества:

  • Знания и информация: Умение находить, критически осмысливать и использовать информацию.
  • Творчество и инициатива: Способность генерировать новые идеи и создавать уникальный продукт.
  • Образование: Непрерывное обучение и саморазвитие.
  • Мобильность и адаптивность: Готовность к изменениям и способность быстро переключаться между задачами.
  • Свобода и самореализация: Возможность выбора деятельности и стиля жизни.

Сравнение с прошлыми эпохами:

  • Сходство: Фундаментальные общечеловеческие ценности (справедливость, семья, труд, уважение) сохраняют свою значимость. Ценность образования и знаний существовала и в предыдущих эпохах.
  • Различия: В традиционном обществе доминировали традиция, вера, земля. В индустриальном — производство, труд на заводе, коллективизм, дисциплина. В информационном обществе на первый план выходят индивидуальное творчество, информация, сетевое взаимодействие, которые в прежние эпохи не имели такого доминирующего значения.
Используя официальный сайт Российской государственной детской библиотеки, найдите и изучите электронный каталог, подберите книги по теме «Современное информационное общество».

Это задание предполагает практическую работу с интернет-ресурсами. Решение:

  • Перейти на официальный сайт Российской государственной детской библиотеки.
  • В разделе «Электронный каталог» или через поисковую строку ввести ключевые слова: «информационное общество», «Интернет», «цифровые технологии», «компьютер».
  • Составить список найденных книг, указав автора, название и год издания.

Задали создать проект?

Создай с помощью ИИ за 5 минут

До 90% уникальность
Готовый файл Word
15-30 страниц
Список источников по ГОСТ
Оформление по ГОСТ
Таблицы и схемы

Готовые проекты

Список готовых проектов к текущему параграфу.

Уведомление об авторском праве и цитировании

ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.

Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).

В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.