Нейросеть

ГДЗ: Параграф § 10 / Военная история России 10-11 классы

Страницы: 38, 39
Глава: Глава 2
Параграф: § 10 - Красные против белых
Учебник: Военная история России 10-11 классы -
Автор: Мединский Владимир Ростиславович, Мягков Михаил Юрьевич
Год: 2025
Издание:

Вопросы для самопроверки:

1. Опишите, в какой момент и по каким причинам большевистская партия отстранила от управления страной такие политические группы, как кадеты, эсеры и меньшевики.

Ответ:

После Октябрьской революции 1917 г. большевики начали устанавливать однопартийную диктатуру, постепенно отстраняя всех политических оппонентов:

  • Кадеты (либералы) были объявлены «партией врагов народа» уже в конце 1917 г. и арестованы.
  • Меньшевики и Эсеры (умеренные социалисты) были исключены из Всероссийского Центрального Исполнительного Комитета (ВЦИК) и местных Советов в 1918 г. после их выступления против политики большевиков (например, Брестский мир) и начала полномасштабной Гражданской войны. Их полное устранение было связано с тем, что они представляли собой организованную оппозицию диктатуре пролетариата.

2. Какие особые права и преимущества были предоставлены казачеству в Российской империи до событий 1917 года?

Ответ:

Казачество в Российской империи являлось привилегированным военным сословием. Среди их преимуществ, предоставленных царской властью, были:

  • Особый порядок несения воинской повинности (меньший срок и льготы).
  • Освобождение от ряда налогов и сборов (подушная подать, рекрутская повинность, государственный земский сбор).
  • Обширные земельные наделы (например, до 30 десятин на душу мужского пола).
  • Особые права на пользование угодьями (рыбная ловля, добыча соли) и право на беспошлинную торговлю на войсковых территориях.

Практические задания:

Подготовьте краткое изложение о жизненном пути и трагическом финале адмирала Александра Васильевича Колчака.

Адмирал Александр Васильевич Колчак (1874–1920) был выдающимся полярным исследователем и морским офицером. Во время Первой мировой войны командовал Черноморским флотом. В 1918 г. он возглавил антибольшевистское движение на востоке страны и был провозглашен Верховным правителем России.

  • Он пытался объединить разрозненные Белые силы, но его власть оказалась нестабильной.
  • В конце 1919 – начале 1920 г. он был арестован в Сибири (при содействии Чехословацкого корпуса) и передан Иркутскому Военно-революционному комитету.
  • По приговору большевиков 7 февраля 1920 г. адмирал Колчак был расстрелян в Иркутске.
Дайте развернутые определения следующим историческим терминам и политическим обозначениям: «Красные», «Белые» («Белая гвардия»), «Кадеты», «Меньшевики», «Эсеры», «Подполье», «Обыватели».
  • «Красные» — сторонники большевистской власти, выступавшие за немедленное построение социалистического общества.
  • «Белые» («Белая гвардия») — противники советской власти, выступавшие за восстановление дореволюционного или демократического порядка. Изначально «Белая гвардия» — первые добровольческие отряды в Москве.
  • Кадеты — либеральная политическая партия (Конституционно-демократическая), выступавшая за конституционный строй.
  • Эсеры — социалистическая партия, выражавшая интересы крестьянства и выступавшая за социализацию земли.
  • Меньшевики — умеренное крыло социал-демократической партии, считавшее, что Россия еще не готова к социалистической революции.
  • Подполье — нелегальная, тайная деятельность революционеров в условиях преследования властей (тюрьмы, ссылки, конспирация).
  • Обыватели — (в данном контексте) мирное население, простые граждане, не принадлежащие к вооруженным отрядам или активным политическим группировкам.
Создайте информационное сообщение, освещающее ключевые моменты биографий и роли в Гражданской войне адмирала А. Колчака, а также генералов П. Врангеля и Е. Миллера.
  • Адмирал Александр Васильевич Колчак: Верховный правитель России. Руководил антибольшевистским движением на Востоке. Расстрелян в 1920 г. в Иркутске.
  • Генерал Пётр Николаевич Врангель: Один из наиболее успешных командующих Белого движения на Юге России. Возглавил Вооружённые силы Юга России после Деникина (1920 г.) и организовал знаменитую эвакуацию остатков Белой армии из Крыма.
  • Генерал Евгений Карлович Миллер: Командовал войсками белых на Севере России (Северная армия). После поражения белых эмигрировал. Был похищен советскими спецслужбами в 1937 г. в Париже и расстрелян.
Проанализируйте многосерийный кинофильм «Адъютант его превосходительства» (1969). Определите, какие подлинные исторические события и явления Гражданской войны (сражения, быт, жизнь мирных жителей) нашли отражение в картине. Оцените уровень достоверности представленных фактов. На основе просмотра подготовьте рецензию или обсуждение.

Задание требует самостоятельного анализа. Рецензия должна включать:

  • Исторический контекст: Действие фильма разворачивается на Юге России в 1919 году в период активных боевых действий между Красной Армией и силами генерала Деникина. Сюжет отражает работу разведки и контрразведки (красный разведчик Кольцов в штабе белых).
  • Особенности войны: Показаны хаос, роль конницы (буденовцы, конные отряды белых), а также различия в быте офицеров и солдат разных армий.
  • Достоверность: Необходимо критически оценить подачу материала, учитывая, что фильм был снят в советское время и имеет выраженную идеологическую направленность в пользу Красной Армии. Акцент должен быть сделан на реалистичность бытовых деталей и психологизм персонажей, а не на политическую оценку событий.

Задали создать проект?

Создай с помощью ИИ за 5 минут

До 90% уникальность
Готовый файл Word
15-30 страниц
Список источников по ГОСТ
Оформление по ГОСТ
Таблицы и схемы

Готовые проекты

Список готовых проектов к текущему параграфу.

Уведомление об авторском праве и цитировании

ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.

Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).

В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.