Главная / Учебники / Военная история России 10-11 классы / Параграф § 35 / ГДЗ § 35
| Глава: | Глава 5 |
|---|---|
| Параграф: | § 35 - Ядерное оружие и его роль в Холодной войне |
| Учебник: | Военная история России 10-11 классы - |
| Автор: | Мединский Владимир Ростиславович, Мягков Михаил Юрьевич |
| Год: | 2025 |
| Издание: |
Ответ:
Ответ:
Относительно времени начала Холодной войны существуют две основные точки зрения, упомянутые в параграфе:
Относительно завершения Холодной войны в тексте нет прямого обсуждения альтернатив, но указан роспуск ОВД в июле 1991 г., что может считаться одним из рубежей.
Предпочтительная позиция (пример): Более обоснованной представляется точка зрения, что Холодная война фактически началась в мае 1945 года. Это подтверждается информацией о том, что сразу после победы над Германией США и Великобритания приступили к разработке агрессивных военных планов (план «Немыслимое», проект бомбардировки 20 городов СССР) против недавнего союзника, что свидетельствует о начале военно-политического противостояния ещё до речи Черчилля.
Ядерные Программы До и Во Время Второй мировой Войны
Основные Идеи Речи У. Черчилля в Фултоне (март 1946 г.)
Состав НАТО
Угроза НАТО для России
Согласно тексту параграфа, НАТО, созданное в 1949 г. для противодействия СССР, после распада Организации Варшавского договора (1991 г.) продолжило своё существование и расширение на Восток, включая страны, ранее входившие в ОВД или бывшие республики СССР. Авторы учебника считают, что присутствие НАТО, которое в настоящее время включает 32 страны, и его непосредственное приближение к границам России, представляет непосредственную угрозу для Российской Федерации, поскольку альянс изначально создавался как военный блок для сдерживания, а затем и противодействия геополитическим интересам России/СССР.
Задали создать проект?
Создай с помощью ИИ за 5 минут
Список готовых проектов к текущему параграфу.
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.