Нейросеть

ГДЗ: Параграф § 39 / Военная история России 10-11 классы

Страницы: 200, 201, 202, 203
Глава: Глава 5
Параграф: § 39 - Афганский узел
Учебник: Военная история России 10-11 классы -
Автор: Мединский Владимир Ростиславович, Мягков Михаил Юрьевич
Год: 2025
Издание:

Вопросы для самопроверки:

1. Какие факторы обусловили решение о вводе советских войск на территорию Афганистана?

Ответ:

Решение о вводе войск было обусловлено несколькими факторами:

  • Начало гражданской войны непосредственно у южных границ СССР.
  • Стремление США и ЦРУ ослабить советское влияние и добиться смены власти в Афганистане, используя Пакистан для подготовки диверсионных групп.
  • Деятельность афганского лидера Х. Амина, который, несмотря на заявления об ориентации на СССР, проводил крайне жесткую политику, укрепляя личную власть, и вел переговоры с США о возможном размещении американских военных баз в Афганистане, что создавало прямую угрозу безопасности Советского Союза.
  • План замены Амина на более лояльного Б. Кармаля для стабилизации ситуации.

2. Какую роль в событиях, предшествовавших вводу советских войск, играл предшественник Х. Амина, и по какой причине он был свергнут и впоследствии убит?

Ответ:

Параграф не дает подробного описания роли предшественника Амина (Нур Мохаммада Тараки), но указывает на следующее:

  • Амин пришел к власти в результате переворота, свергнув предшественника.
  • Предыдущий лидер (Тараки) был свергнут и убит.
  • Роль Амина в предшествующих событиях заключалась в том, что он, будучи соратником, стал организатором свержения и устранения своего предшественника, чтобы захватить полноту власти.

Практические задания:

Используя текст параграфа и дополнительные источники информации, сформулируйте вероятные причины (предпосылки) ввода советских войск на афганскую территорию.

Основные предполагаемые причины ввода советских войск:

  • Угроза безопасности СССР: Переговоры Х. Амина с США о возможном размещении американских военных баз, что воспринималось как прямая угроза.
  • Гражданская война: Начало полномасштабной гражданской войны у южных границ СССР.
  • Борьба с влиянием США: Стремление не допустить смены просоветского режима на прозападный.
  • Внутренняя нестабильность: Хаос в Афганистане, связанный с жесткими методами Амина и его политикой.
  • Защита союзника: Попытка поддержать просоциалистическое правительство, столкнувшееся с внешней и внутренней оппозицией.
Подготовьте краткие доклады об участниках операции по штурму дворца Амина и других героях Афганского конфликта, таких как Ю. Андропов, Д. Устинов, Г. Бояринов.

Задание требует обращения к дополнительным источникам. Краткая информация по упомянутым в параграфе лицам:

  • Ю. Андропов: В то время Председатель КГБ СССР, один из ключевых инициаторов и разработчиков решения о вводе советских войск и операции по свержению Амина.
  • Д. Устинов: В то время Министр обороны СССР, активно участвовал в принятии решения о вводе войск и руководил военными аспектами операции.
  • Г. Бояринов: Полковник, командир спецподразделения Главного разведывательного управления (ГРУ) – «Мусульманского батальона». Участвовал в штурме дворца Амина и погиб в бою у кишлака Шигал, посмертно удостоен звания Героя Советского Союза.
Используя материал параграфа и другие источники, определите причины, по которым к власти пришел Б. Кармаль и как этот приход повлиял на начало гражданской войны в Афганистане.

Приход Б. Кармаля к власти был следствием:

  • Плана СССР: Разработанный советским руководством план по замене Х. Амина на более дружественно настроенного лидера.
  • Устранение Амина: Кармаль пришел к власти после штурма дворца Амина 27 декабря 1979 г., в ходе которого Амин был убит.

Влияние на гражданскую войну:

  • Приход Кармаля был воспринят афганскими мятежниками (моджахедами) как установление просоветского режима, полностью зависимого от СССР.
  • Смена власти на Кармаля не прекратила, а наоборот, усилила гражданскую войну, так как против нового правительства и советских войск выступила значительная часть населения и исламистская оппозиция, поддержанная США и Пакистаном.
Посмотрите художественный фильм «Сержант» (СССР, 1988 г.) и проведите его анализ. К каким историческим событиям он приурочен? Как в нем показаны эти события и почему? Какие элементы вооружения, амуниции, формы, элементы тактической подготовки советской армии в фильме обсуждаются...

Данное задание является творческим и требует просмотра фильма. Элементы для анализа могут включать:

  • Исторические события: Фильм приурочен к событиям Афганской войны (1979-1989 гг.).
  • Отражение событий: Необходимо проанализировать, как показаны боевые действия, героизм и быт советских солдат, а также мотивы и действия противников.
  • Элементы экипировки: Обратить внимание на форму «хабэ» (хлопчатобумажная куртка, брюки, панама), упомянутую в параграфе, вооружение (автоматы, гранаты, танки), и тактические приемы (бой в горах, охрана колонн).
  • Обсуждение: Рецензия должна отражать личное восприятие фильма и его историческую достоверность, сравнивая с данными учебника.

Задали создать проект?

Создай с помощью ИИ за 5 минут

До 90% уникальность
Готовый файл Word
15-30 страниц
Список источников по ГОСТ
Оформление по ГОСТ
Таблицы и схемы

Готовые проекты

Список готовых проектов к текущему параграфу.

Уведомление об авторском праве и цитировании

ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.

Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).

В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.