ГДЗ: Параграф § 65 / Военная история России 8-9 классы

Ответ:

Баталер: Это корабельный старшина или унтер-офицер на флоте Российской империи, который отвечал за продовольственные, вещевые и хозяйственные запасы корабля.

Кильватер: Это строй кораблей, при котором они следуют один за другим по одной линии. Часто упоминается как «кильватерная колонна».

Пироксилин: Взрывчатое вещество, которое в годы Русско-японской войны применялось в бронебойных снарядах русского флота. Отмечалось, что оно не всегда срабатывало при попадании в толстую броню.

Фугас: Взрывчатый снаряд, предназначенный в основном для разрушения целей за счет действия взрывной волны и осколков (фугасное действие), в отличие от бронебойных.

Шимоза: Мощное взрывчатое вещество, схожее с мелинитом, которое японцы использовали в своих снарядах. Обеспечивало сильное фугасное и зажигательное действие, вызывая обширные повреждения надстроек и пожары.

Ответ:

• Количественный состав (согласно учебнику): По числу броненосцев силы были равны (12 против 12). Однако русский флот значительно уступал японскому по числу быстроходных крейсеров и эсминцев.
• Качественный состав: Японские корабли в целом были более быстрыми (15-16 узлов против 9 узлов у части русских), что давало тактическое преимущество в маневрировании. Кроме того, японские снаряды с шимозой обладали более эффективным фугасным действием по сравнению с русскими снарядами с пироксилином, вызывая обширные пожары и разрушения.
• Вывод: Русская эскадра уступала японской в скорости, маневренности и эффективности боеприпасов, что стало одной из ключевых причин ее поражения.

Ответ:

В тексте параграфа упомянуты следующие броненосцы (с учетом контекста):

• «Князь Суворов» (Флагман): Относился к новым броненосцам (построен в начале 1900-х).
• «Бородино» (Флагман после «Суворова»): Относился к новым броненосцам.
• «Ослябя»: Хотя не упоминается его новизна/устарелость, но входил в число основных боевых единиц.
• «Император Александр III»: Упоминается как следующий за флагманом. Относился к новым броненосцам типа «Бородино».
• «Орел»: Упоминается, участвовал в сражении, относился к новым броненосцам типа «Бородино».

Вывод: В сражении участвовали как новые корабли (типа «Бородино», включая «Князь Суворов», «Император Александр III», «Бородино», «Орел»), так и более устаревшие корабли 2-й и 3-й эскадр (текст учебника прямо называет устаревшие, но дает неполный список, упоминая в одном из заданий, что нужно выбрать из полного списка параграфа, которого нет).

Ответ:

• Цусимское сражение привело к катастрофическому разгрому русской 2-й и 3-й Тихоокеанских эскадр: большая часть кораблей была потоплена, захвачена или интернирована.
• После этого поражения русский флот фактически перестал быть серьезной силой на Тихом океане.
• Японский флот, напротив, закрепил свое господство на море, потеряв всего несколько миноносцев и сохранив основные боевые единицы.
• Соотношение сил кардинально изменилось в пользу Японии, что ускорило подписание мирного договора.