Главная / Учебники / Всеобщая история 10 класс / Параграф § 8 / ГДЗ § 8
| Глава: | Глава 2 |
|---|---|
| Параграф: | § 8 - Германский нацизм. Нарастание агрессии в мире |
| Учебник: | Всеобщая история 10 класс - 1914 - 1945 годы |
| Автор: | Мединский Владимир Ростиславович, Чубарьян Александр Оганович |
| Год: | 2025 |
| Издание: | 4-е издание, обновленное |
Ответ:
Утверждению нацистской диктатуры способствовал ряд факторов:
Ответ:
Особенности развития Японии:
Захваченные территории:
Ответ:
Идеи Гитлера:
Средства достижения целей:
Расчет на поддержку:
Ответ:
Установление нацистской диктатуры:
Конфликт внутри партии:
Ответ:
Изменения в Германии после прихода к власти нацистов:
Улучшение экономического положения:
Ответ:
Главный вывод параграфа состоит в том, что установление нацистской диктатуры в Германии стало главным очагом мировой войны, вызванным сочетанием внутренних и внешних факторов:
Хронологическая последовательность событий:
Понятие Национал-социализм (нацизм):
Анализ таблицы выборов (фрагмент на странице 105)
Поворотными стали выборы 1932 и 1933 годов. В 1932 году НСДАП получила 196 мест, став крупнейшей фракцией в Рейхстаге, что позволило Гитлеру претендовать на пост канцлера. В 1933 году, после прихода Гитлера к власти, НСДАП получила уже 288 мест, что вместе с местами союзных партий дало им возможность утвердить диктатуру.
Наиболее значимыми силами, которые могли противостоять нацистам, были СДПГ (социал-демократы) и КПГ (коммунисты). Для эффективного противостояния им требовалось объединить усилия, несмотря на идеологические разногласия, и создать единый антифашистский фронт (Народный фронт), чего не произошло из-за вражды между ними.
Очаги войны и их причины:
Незащита Китая и Абиссинии:
Передача власти Гитлеру:
Получение права принимать законы:
Обоснование прихода к власти:
Задали создать проект?
Создай с помощью ИИ за 5 минут
Список готовых проектов к текущему параграфу.
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.