Нейросеть

ГДЗ: Параграф § 13–14 / Всеобщая история 11 класс

Страницы: 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 174, 175, 176, 177, 178, 179, 180, 181, 182, 183, 184, 185
Глава: Глава 2
Параграф: § 13–14 - Страны Латинской Америки во второй половине XX – начале XXI в.
Учебник: Всеобщая история 11 класс - 1945 год - начало XXI века
Автор: Мединский Владимир Ростиславович, Чубарьян Александр Оганович
Год: 2025
Издание: 4-е издание, обновленное

Вопросы для самопроверки:

1. Какие факторы послужили причиной для революционных движений на Кубе и в государствах Центральной Америки?

Ответ:

Основными причинами были: экономическое неравенство (латифундизм), зависимость от внешних сил (господство иностранных корпораций и политическое влияние США), а также диктаторские режимы, подавлявшие гражданские свободы.

2. Назовите причины, по которым кубинские революционеры смогли добиться успеха.

Ответ:

Успех был обусловлен: широкой поддержкой населения, эффективной партизанской войной, которую вели Кастро и Че Гевара, а также слабостью режима Батисты и всеобщей забастовкой, приведшей к бегству диктатора.

3. Какие основные особенности имела Куба на пути к независимому развитию?

Ответ:

Особенности включали: проведение национализации иностранной собственности, быстрое сближение с СССР после агрессивной реакции США (вторжение в заливе Свиней) и переход к социалистическому пути развития.

4. Предположите, почему Че Гевара не смог поднять восстание в Боливии.

Ответ:

Попытка оказалась безуспешной, вероятно, из-за отсутствия широкой поддержки среди местного крестьянства, предательства (сдачи властям) и неравенства сил с боливийской армией, которую поддерживали США.

5. Какие проблемы препятствовали проведению глубокой аграрной реформы в Гватемале?

Ответ:

Препятствиями были: противодействие США и американских корпораций (например, «Юнайтед фрут»), а также военный переворот 1954 года, поддержанный США, который привел к свержению правительства Х. Арбенса.

6. Определите, что было общего в экономической политике, которую проводили президенты Х. Перон в Аргентине и Мексика.

Ответ:

Общим было стремление к импортозамещающей индустриализации – развитию собственного промышленного производства для снижения зависимости от импорта.

7. Какие факторы заставили Никарагуа бороться против династии Сомоса?

Ответ:

Причинами были: диктатура династии Сомоса, экономические интересы (владение Сомосы обширными землями и отраслями экономики), а также влияние Кубы, вдохновившее партизанскую войну.

8. Какие особенности развития Чили, Аргентины и Уругвая существовали?

Ответ:

Эти страны имели более развитые капиталистические отношения и относительно сильные демократические традиции, однако все равно столкнулись с вмешательством военных (хунты) и экономическим влиянием внешних сил.

9. Почему политика Сальвадора Альенде сначала пользовалась широкой поддержкой, но затем вызывала недовольство?

Ответ:

Широкая поддержка была обусловлена обещаниями национализации, аграрной реформы и социальных гарантий. Недовольство возникло из-за экономической блокады США, инфляции (роста цен), вызванной увеличением денежной массы, и противодействия оппозиционных партий и парламента.

10. Что свидетельствует о том, что после военного переворота в Чили установилась именно диктатура?

Ответ:

Об установлении диктатуры свидетельствуют: массовые аресты и убийства политических противников, запрет деятельности партий и профсоюзов, а также создание концлагерей (например, в Конилагере) и преследование диссидентов, уехавших за рубеж.

11. Какую экономическую политику проводил А. Пиночет? Какие она имела последствия?

Ответ:

Он проводил политику монетаризма (на основе идей «чикагских мальчиков»), которая включала приватизацию, минимальное госучастие и девальвацию нац. валюты. Последствия: первоначальный экономический рост, но затем зависимость от колебаний мирового рынка, обвал национальной валюты в 1982 г., банкротства и социальное расслоение.

12. Какие факторы способствовали росту популярности левых сил в Латинской Америке в начале XXI века?

Ответ:

Рост популярности левых сил был связан с нерешенными социальными проблемами, которые вызывали революционные движения в XX веке. Эти силы, выступающие за социализм и антиимпериалистические идеи, обещали более справедливое распределение богатств и снижение зависимости от США.

13. Что было общего между событиями в Центральной Америке и на южноамериканском субконтиненте во второй половине 1980–х гг.?

Ответ:

Общей чертой был переход к демократическим формам правления. В Центральной Америке это происходило через национальное примирение (Никарагуа, Сальвадор), а в Южной – через смещение военных диктатур (Бразилия, Уругвай) или референдумы (Чили).

14. В чем заключались основные причины отсталости стран Латинской Америки? Почему некоторые страны отказались от импортозамещающей индустриализации?

Ответ:

Причины отсталости: Преобладание латифундизма, сырьевой характер экономики, жесткая зависимость от экспорта и иностранного капитала (США и западные корпорации). Отказ от импортозамещающей индустриализации произошел в результате военных переворотов, поддерживаемых иностранными силами (как в Аргентине после Перона), или под влиянием монетаристских экономических теорий (как при Пиночете), которые отдавали приоритет свободному рынку.

Практические задания:

Расположите в хронологическом порядке следующие события: Фолклендская война; революция в Никарагуа; правительство «Народного единства» в Чили; приход к власти У. Чавеса в Венесуэле; Кубинская революция; создание Организации американских государств; свержение президента Х. Перона в Аргентине.
  • 1948 г. – Создание Организации американских государств (ОАГ).
  • 1955 г. – Свержение президента Х. Перона в Аргентине.
  • 1959 г. – Кубинская революция.
  • 1970 г. – Приход к власти правительства «Народного единства» в Чили.
  • 1979 г. – Революция в Никарагуа.
  • 1982 г. – Фолклендская (Мальвинская) война.
  • 1999 г. – Приход к власти У. Чавеса в Венесуэле.
Используя словарь, объясните смысл понятия «глобализация». Существовало ли это явление до второй половины XX в.? Свое мнение аргументируйте.
  • Глобализация: Процесс возрастающей взаимосвязи и взаимозависимости стран в экономической, политической и культурной сферах, который ведет к формированию единого мирового пространства.
  • Существование до второй половины XX в.: Элементы глобализации (мировая торговля, колониализм, миграция) существовали и ранее (например, в эпоху Великих географических открытий и промышленной революции). Однако как целостное и ускоренное явление, охватывающее все сферы жизни и основанное на современных технологиях и транснациональных корпорациях, глобализация сформировалась именно во второй половине XX века.
Привлекая материал учебника по истории России, охарактеризуйте роль, которую сыграл Советский Союз в поддержке Кубинской революции. Какое значение имела эта поддержка в борьбе Кубы за независимость от США?

СССР сыграл решающую роль в поддержке Кубы после 1960 г., когда США ввели торговую блокаду и разорвали отношения:

  • Экономическая помощь: СССР стал основным торговым партнером Кубы, покупая ее сахар и поставляя промышленные товары, топливо (нефть), что помогло Кубе выжить в условиях блокады.
  • Военная помощь: Советский Союз обеспечил Кубу современным вооружением и военными советниками, что позволило Кастро создать сильную армию и отразить вторжение в заливе Свиней (1961 г.).
  • Политическая защита: Наивысшее значение поддержка СССР имела во время Карибского кризиса (1962 г.), когда размещение советских ракет защитило Кубу от прямого вторжения США, хотя и ценой уступок. Это укрепило суверенитет Кубы.
Почему образ Эрнесто Че Гевары стал одним из самых популярных в массовой культуре второй половины XX в.?
  • Символ борьбы: Он стал символом революционной борьбы, идеализма и бескомпромиссного противостояния «империализму».
  • Личный пример: Его добровольный отказ от власти на Кубе ради продолжения борьбы в других странах (Африка, Боливия) создал образ бескорыстного революционера.
  • Икона контркультуры: В 1960-е гг. и позже его образ был воспринят молодежными и левыми движениями как икона нонконформизма и сопротивления системе.
  • Трагическая смерть: Его героическая и трагическая гибель в Боливии только усилила миф о нем.

Задали создать проект?

Создай с помощью ИИ за 5 минут

До 90% уникальность
Готовый файл Word
15-30 страниц
Список источников по ГОСТ
Оформление по ГОСТ
Таблицы и схемы

Готовые проекты

Список готовых проектов к текущему параграфу.

Уведомление об авторском праве и цитировании

ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.

Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).

В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.