Данное выступление посвящено представлению передового опыта работы в сфере дополнительного образования детей дошкольного возраста, а именно методики обучения конструированию из LEGO и основам робототехники для детей 5-6 лет. Рассматриваются ключевые аспекты внедрения образовательных программ, направленных на развитие у детей логического мышления, пространственного воображения, мелкой моторики и первичных навыков программирования. Особое внимание уделяется практическим примерам занятий, используемым дидактическим материалам и игровым методикам, способствующим вовлечению и мотивации младших дошкольников. Подчеркивается значимость раннего развития технического творчества как основы для будущих достижений в STEM-областях.
