Нейросеть

ГДЗ: Параграф § 16 / Биология 11 класс

Страницы: 86, 87, 88, 89, 90, 91
Глава: Глава 3. Макроэволюция
Параграф: § 16 - Молекулярно-биохимические, генетические и математические методы изучения эволюции
Учебник: Биология 11 класс -
Автор: Александр Валентинович Теремов
Год: 2025
Издание: 16-е идание, стереотипное

Вопросы для самопроверки:

1. В чём заключается основная идея молекулярно-биохимических методов исследования эволюционного процесса? Приведите примеры таких подходов.

Ответ:

Основная идея молекулярно-биохимических методов заключается в том, что общность химического состава клеток, сходство в строении и последовательности биополимеров (белков и нуклеиновых кислот) у разных организмов свидетельствуют о степени их эволюционного родства (биохимической гомологии). Чем ближе родство, тем больше сходства в их молекулярной структуре.

  • Примеры методов:
  • Сравнительный анализ аминокислотных последовательностей белков (например, сравнение миоглобина и гемоглобина у разных позвоночных).
  • Изучение первичной структуры ДНК (последовательности нуклеотидов) для построения родословных (например, гоминид).
  • Сравнение химического состава и метаболических процессов у организмов на разных стадиях развития (например, продукты белкового обмена у зародышей и взрослых животных).

2. Какие данные из молекулярной биологии и биохимии подтверждают филогенетическое родство между организмами? Укажите примеры биохимической гомологии.

Ответ:

Филогенетическое родство организмов подтверждают следующие данные:

  • Универсальность генетического кода для всех живых организмов.
  • Сходство элементарного химического состава клеток (наличие одних и тех же белков, углеводов, липидов, нуклеиновых кислот).
  • Общность аминокислотного состава белков (20 обязательных аминокислот).
  • Сходство в аминокислотной последовательности гомологичных белков (например, гемоглобина, миоглобина, цитохрома c) у разных видов.
  • Наличие идентичных или очень схожих гормонов и других регуляторных молекул (например, инсулин у всех млекопитающих; гормоны гипофиза у всех позвоночных).

Примеры биохимической гомологии:

  • Сходное строение хлорофилла у растений и гемоглобина у животных.
  • Обнаружение гормонов гипофиза у всех групп позвоночных.
  • Высокая степень сходства в последовательности нуклеотидов ДНК у близкородственных видов (например, человека, гориллы и орангутана).

3. С какой целью исследователи применяют компьютерное моделирование хода эволюционных процессов? Что можно доказать с помощью моделирования?

Ответ:

Учёные применяют метод компьютерного моделирования эволюционного процесса с целью:

  • Ускорения «процесса эволюции»: современные компьютеры позволяют имитировать события, которые в природе заняли бы миллионы лет.
  • Прогнозирования развития эволюционных событий: возможность оценить вероятный ход эволюции при различных сочетаниях исходных условий.
  • Проверки гипотез: моделирование позволяет проверить влияние различных факторов (например, катастрофических событий) на эволюцию.

Моделирование доказывает:

  • Реальность эволюционного процесса и возможность его протекания в соответствии с заданными законами и условиями.
  • Влияние различных факторов (например, скорости мутаций, изоляции, отбора) на скорость и направление эволюции.
  • Моделирование может показать, что некоторые события (например, глобальные катастрофы) не являются основной причиной эволюции, но могут влиять на её ход.

Практические задания:

Какие методы используются для изучения эволюции, кроме молекулярно-биохимических? Перечислите их.

Кроме молекулярно-биохимических, для изучения эволюции используются следующие группы методов:

  • Классические методы: палеонтологические, биогеографические, эмбриологические и сравнительно-морфологические.
  • Генетические методы: основаны на исследовании особенностей строения и количества хромосом, а также характера наследственной изменчивости.
  • Математические методы: включая метод компьютерного моделирования эволюционного процесса.

Задали создать проект?

Создай с помощью ИИ за 5 минут

До 90% уникальность
Готовый файл Word
15-30 страниц
Список источников по ГОСТ
Оформление по ГОСТ
Таблицы и схемы

Готовые проекты

Список готовых проектов к текущему параграфу.

Уведомление об авторском праве и цитировании

ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.

Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).

В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.