Главная / Учебники / Биология 11 класс / Параграф § 62
| Глава: | Глава 9. Сообщества и экологические системы |
|---|---|
| Параграф: | § 62 - Антропогенные экосистемы |
| Учебник: | Биология 11 класс - |
| Автор: | Александр Валентинович Теремов |
| Год: | 2025 |
| Издание: | 16-е идание, стереотипное |
Антропогенные экосистемы: Агроэкосистемы и Урбоэкосистемы
В процессе исторического развития человечество преобразовывало природу для удовлетворения своих нужд. Интенсивная хозяйственная деятельность, особенно в сельском хозяйстве, привела к частичной замене природных экосистем антропогенными. К ним относятся агроэкосистемы (сельскохозяйственные поля, пастбища, сады) и урбоэкосистемы (города), структура которых создается, поддерживается и контролируется человеком в своих интересах. Агроэкосистемы, занимающие около 10% площади суши, представляют собой комплексы организмов и абиотических сред, созданных в процессе сельскохозяйственной деятельности. Они включают агроценозы (посевы культурных растений) и лесоценозы (искусственные лесонасаждения).
Агроэкосистемы
Растительный покров в агроэкосистемах представлен одним или, реже, небольшим количеством доминирующих культурных растений (монокультурой, например, пшеница, картофель) и сопутствующими им сорняками. Комплекс организмов в агроэкосистемах формируется не в процессе эволюции, а в результате деятельности человека, создающего оптимальные условия для выращиваемых культур. Дикорастущие растения (сорняки) конкурируют с культурными растениями, и человек ведет с ними постоянную борьбу. Круговорот веществ и поток энергии в агроэкосистеме имеют ряд особенностей. В отличие от биогеоценозов, в агроэкосистемах:
Урбоэкосистемы (Городские Экосистемы)
Урбоэкосистемы — это городские экосистемы, в которых проживает большая часть населения Земли, и прогнозируется, что к середине века эта доля увеличится до 75%. Их рост ведет к расширению площади городских экосистем, или урбоэкосистем (от лат. urbs — город), включающих как природные компоненты (воздух, вода, почва, растения, животные), так и техносферу. Техносфера — это созданная человеком среда (промышленные предприятия, здания, транспорт, коммуникации), которая оказывает существенное влияние на биотическую и абиотическую среду города.
Флора и Фауна Города
Городская флора представлена, в основном, зелеными насаждениями (деревья, кустарники), включающими виды, устойчивые к недостатку влаги, засолению почвы и загрязнению (например, тополь бальзамический). Растительность города играет важную роль:
Городская фауна характеризуется мозаичным распределением и представленностью видов, способных к синантропизации (от греч. syn — вместе и anthropos — человек), т.е. существующих рядом с человеком. К синантропным животным относятся воробьи, вороны, голуби, крысы, мыши, тараканы, блохи, клещи. Они используют здания, подвалы, коммуникации как укрытия и места размножения. Их особенности выживания в городе включают:
Многие синантропные животные являются переносчиками возбудителей заболеваний и вредителями (портят запасы продовольствия), что требует постоянной борьбы с ними. Кроме синантропных видов, в городских парках и насаждениях обитают и другие животные (насекомые, моллюски, птицы), их распространение часто бывает изолированным из-за дорог и застроек.
Антропогенные экосистемы – результат преобразования природы человеком. К ним относятся агроэкосистемы (поля, сады) и урбоэкосистемы (города). Эти системы создаются и поддерживаются нами.
Агроэкосистемы часто представляют собой монокультуры, где человек борется с сорняками. Они требуют удобрений и имеют короткие пищевые цепи, что приводит к вспышкам вредителей.
Урбоэкосистемы растут, включая техносферу (здания, транспорт). Городской воздух загрязнен, водоемы – непригодны для жизни. Но зеленые насаждения очищают воздух, а городская фауна адаптируется к жизни рядом с нами, используя здания как укрытия.
Некоторые городские животные могут быть переносчиками заболеваний, поэтому борьба с ними необходима.
Ключевые понятия:
Особенности Агроэкосистем:
Воздействие Техносферы:
Роль Зеленых Насаждений в Городе:
Задали создать проект?
Создай с помощью ИИ за 5 минут
Список готовых проектов к текущему параграфу.
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.