Нейросеть

Главная / Учебники / Биология 9 класс Часть 1 / Параграф § 28 / ГДЗ § 28

ГДЗ: Параграф § 28 / Биология 9 класс Часть 1

Страницы: 166, 167, 168, 169, 170, 171
Глава: Глава 5. Сенсорные системы
Параграф: § 28 - ПРИЧИНЫ, ПРОФИЛАКТИКА И ЛЕЧЕНИЕ НАРУШЕНИЙ ЗРЕНИЯ
Учебник: Биология 9 класс Часть 1 - Углубленный уровень
Автор: Сергей Витальевич Суматохин
Год: 2025
Издание: 2-е издание, стереотипное
Содержание:

Вопросы для самопроверки:

1. Какие факторы в первую очередь влияют на развитие нарушений зрения?

Ответ:

Нарушения зрения обусловлены рядом факторов, среди которых наиболее значимыми являются:

  • Наследственная предрасположенность (особенно к близорукости и дальнозоркости).
  • Несоблюдение гигиенических правил при зрительной работе (недостаточное освещение, чтение мелкого шрифта, неправильная поза, длительная зрительная нагрузка без перерывов).
  • Различные инфекционные заболевания (например, конъюнктивит).
  • Общие заболевания организма (сахарный диабет, сосудистые и эндокринные нарушения).

2. Какие важные правила необходимо соблюдать для предотвращения ухудшения зрения?

Ответ:

Для сохранения хорошего зрения необходимо:

  • Обеспечить правильное и достаточное освещение рабочего места.
  • Соблюдать правильную рабочую позу, держать книгу или экран на расстоянии \( 30-35 \) см.
  • Делать регулярные перерывы при длительной зрительной работе (каждые \( 45 \) минут).
  • Избегать чтения мелкого, нечеткого шрифта или при плохом освещении.
  • Регулярно выполнять гимнастику для глаз.
  • Соблюдать правила личной гигиены (не трогать глаза грязными руками).

3. Какие заболевания глаз связаны с возрастом, и как их можно предупредить?

Ответ:

  • Катаракта: Помутнение хрусталика, ведущее к ухудшению зрения. Профилактика включает здоровый образ жизни и защиту глаз от ультрафиолета. Основное лечение — хирургическое.
  • Глаукома: Повышение внутриглазного давления, угрожающее зрительному нерву. Основной метод профилактики и раннего выявления — регулярное обследование у офтальмолога для измерения внутриглазного давления.

4. Чем отличаются близорукость и дальнозоркость?

Ответ:

  • Близорукость (Миопия): Фокус изображения формируется перед сетчаткой. Человек хорошо видит вблизи, но плохо вдаль. Корректируется рассеивающими (двояковогнутыми) линзами.
  • Дальнозоркость (Гиперметропия): Фокус изображения формируется за сетчаткой. Человек плохо видит вблизи (при возрастной) или может плохо видеть и вдаль, и вблизи (при сильной врожденной). Корректируется собирающими (двояковыпуклыми) линзами.

5. Какие основные причины возникновения дальнозоркости и близорукости?

Ответ:

Близорукость чаще всего возникает из-за удлиненной формы глазного яблока или избыточной силы преломляющих сред глаза (хрусталика, роговицы). Дальнозоркость может быть вызвана укороченной формой глазного яблока (врожденная) или потерей эластичности хрусталика с возрастом (возрастная).

6. Как можно предотвратить снижение зрения для профилактики нарушений?

Ответ:

Предотвращение снижения зрения включает комплекс мер:

  • Соблюдение зрительной гигиены (правильное освещение, позы, перерывы).
  • Регулярная гимнастика для глаз.
  • Своевременное лечение общих и инфекционных заболеваний.
  • Регулярное посещение офтальмолога для раннего выявления проблем.
  • Правильное питание и здоровый образ жизни.

Практические задания:

Изучите изображение 71. Покажите, где располагается изображение на глазном яблоке при дальнозоркости и близорукости? Объясните, какие корректирующие линзы применяются для исправления этих нарушений зрения и почему?
  • При дальнозоркости изображение фокусируется за сетчаткой. Используют собирающие (двояковыпуклые) линзы, чтобы увеличить преломляющую силу и сместить фокус вперед, на сетчатку.
  • При близорукости изображение фокусируется перед сетчаткой. Используют рассеивающие (двояковогнутые) линзы, чтобы уменьшить преломляющую силу глаза и отодвинуть фокус назад, на сетчатку.
Сформулируйте правила, касающиеся техники безопасности, которые помогут предотвратить глазные травмы.
  • Всегда используйте защитные очки или маски при работе с инструментами, которые могут создавать летящие частицы (шлифовка, резка, работа с газонными косилками, электросварка).
  • Будьте осторожны при играх с острыми и колющими предметами.
  • Соблюдайте правила безопасности при работе с химическими веществами: надевайте защиту и избегайте попадания веществ в глаза.
  • Не трогайте и не трите глаза грязными руками.
Человек хорошо видит объекты, расположенные близко, но плохо различает то, что находится далеко. Определите, нарушение каких структур глаза может быть связано с этим состоянием.

Это состояние называется близорукость (миопия). Оно может быть связано с удлинением глазного яблока (изображение фокусируется перед сетчаткой) или с чрезмерной преломляющей силой роговицы и хрусталика.

Сформулируйте свои действия в случае попадания в глаза щелочей, кислот, а также ядовитых веществ.

В случае попадания агрессивных химических веществ (кислот, щелочей, ядовитых веществ):

  • Немедленно и обильно промывайте глаз проточной водой (лучше прохладной кипяченой) в течение \( 5-10 \) минут, направляя воду от внешнего угла к носу.
  • Как можно скорее обратитесь к врачу.
Разрешено ли носить чужие очки? Приведите аргументы в поддержку своего ответа.

Носить чужие очки категорически не рекомендуется. Очки изготавливаются индивидуально и имеют строго определенные параметры:

  • Оптическая сила линз, подобранная под конкретное нарушение зрения (близорукость, дальнозоркость, астигматизм) и его степень.
  • Центровка линз относительно межзрачкового расстояния.

Использование чужих очков, которые не соответствуют вашим параметрам, может вызвать головные боли, головокружение, тошноту, и усугубить существующие проблемы со зрением.

По какой причине конъюнктивит может развиться в глазах?

Конъюнктивит — это воспаление слизистой оболочки глаза, которое может быть вызвано:

  • Инфекциями: бактериями, вирусами, часто заносимыми в глаза через грязные руки.
  • Аллергическими реакциями: ответ на пыльцу, пыль, шерсть животных или другие аллергены.
Почему людям с нарушением цветового зрения могут быть недоступны профессии, связанные с управлением транспортными средствами?

Людям с нарушением цветового зрения (дальтонизмом) часто недоступны профессии водителя, летчика и другие, где требуется точное цветоразличение, потому что:

  • Они могут неправильно или нечетко различать сигналы светофора, предупреждающие знаки и индикаторы, что создает опасность на дороге.
  • Чаще всего нарушается восприятие красного и зеленого цветов, которые являются основными в системах сигнализации и безопасности.
Правда ли, что дальтонизм — это нарушение цветового зрения, которое можно вылечить?

Нет, дальтонизм (нарушение цветового зрения) в настоящее время не подлежит полному излечению, поскольку он чаще всего является наследственным состоянием, связанным с дефектом или отсутствием зрительных пигментов в колбочках сетчатки.

Почему даже при отсутствии жалоб на зрение необходимо регулярно проходить офтальмологические обследования?

Регулярные комплексные обследования зрения важны, поскольку:

  • Позволяют на ранних стадиях выявить серьезные заболевания, такие как глаукома, которая часто протекает бессимптомно до поздних стадий, когда уже произошла необратимая потеря зрения.
  • Позволяют обнаружить начальные стадии других патологий, например, катаракты.
  • Помогают своевременно скорректировать небольшие нарушения рефракции, предотвращая их дальнейшее ухудшение.

Задали создать проект?

Создай с помощью ИИ за 5 минут

До 90% уникальность
Готовый файл Word
15-30 страниц
Список источников по ГОСТ
Оформление по ГОСТ
Таблицы и схемы

Готовые проекты

Список готовых проектов к текущему параграфу.

Уведомление об авторском праве и цитировании

ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.

Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).

В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.