Нейросеть

Краткое содержание: Параграф § 15 / История Древнего мира 5 класс

Страницы: 86, 87, 88, 89, 90
Глава: Глава 2
Параграф: § 15 - Ассирийская держава
Учебник: История Древнего мира 5 класс -
Автор: Мединский Владимир Ростиславович, Чубарьян Александр Оганович
Год: 2025
Издание:

Истоки Ассирийской державы и природные условия

Город Ашшур, давший название стране — Ассирии (территория современного Ирака), был основан в 3-м тысячелетии до н. э. на реке Тигр. Климат в этом регионе был более холодным и влажным, чем в Месопотамии, с частыми дождями. Население, ассирийцы, говорили на диалекте аккадского языка и происходили из племен аккадцев, живших на Тигре. Основными занятиями были земледелие и скотоводство. Со временем ассирийцы освоили железо и стали изготавливать из него орудия труда и оружие. Железные орудия позволяли обрабатывать более твердые почвы, рыть колодцы и проводить другие трудоемкие работы. Через ассирийские земли проходили важные торговые пути, что позволяло ассирийским купцам вести выгодную торговлю с Сирией и странами Малой Азии.

Военная мощь и завоевания Ассирии

Ассирийцы были воинственным народом, постоянно воевавшим с соседями. Их армия считалась лучшей на Востоке. Они первыми начали использовать конницу наряду с пехотой, а важной частью войска были колесницы. В VII (7) веке до н. э. столицей Ассирии стала Ниневия. Цари Ассирии строили в столице великолепные дворцы и храмы, украшенные кирпичом, цветной глазурью, крылатыми львами, сценами охоты и военных действий. Во время правления царя Тигратпаласара III (745–727 до н. э.) Ассирия превратилась в огромную военную державу, включавшую покоренные народы. Царь правил землями «от Верхнего моря (Средиземного)» до «Нижнего моря (Персидского залива)». Приблизительно к 1350 г. до н. э. ассирийская армия начала завоевательные походы. За несколько столетий были покорены многие соседние страны. Ассирийцы были одними из первых, кто стал применять железное оружие: мечи и боевые топоры. В их войске служили круглые щиты, обитые железными бляхами. Шлемы делали из бронзы. Для штурма городов использовались тараны и осадные башни. В состав армии входили отряды разведчиков и отряды подрывников (для прокладки дорог, наведения мостов). Покоренные народы платили ассирийцам огромную дань. За сопротивление следовала страшная расправа.

Библиотека Ашшурбанапала и падение державы

Царь Ассирии Ашшурбанапал (668–627 до н. э.) был не только воином, но и собирателем библиотеки в Ниневии, где хранилось более 30 тысяч глиняных табличек. Они содержали тексты по медицине, астрономии, математике, царские указы, законы, дворцовые записи, литературные произведения, словари и поэмы о Всемирном потопе. Таблички (книги) хранились в строгом порядке, с табличками-наименованиями тем. Для долговечности таблички обжигались. Ученые не ценили клинописные таблички после падения Ассирии, и многие из них сохранились до наших дней, поскольку археологи обнаружили их в XIX (19) веке в руинах Ниневии. Падение Ассирийской державы произошло потому, что покоренные народы ждали момента, чтобы отомстить завоевателям. В VII (7) веке до н. э. (ок. 612 г. до н. э.) с востока на Ассирию напал иранский народ — мидийцы, объединившиеся в единое государство Мидию. Вавилон восстал против Ассирии и заключил союз с Мидией. Совместно они разгромили армию ассирийского царя и осадили столицу — Ниневию. Город был неприступен. Тогда союзники запрудили реку Тигр, и её воды обрушились на город, что привело к его падению. В 612 году до н. э. Ниневия была стерта с лица земли, а население расселилось и смешалось с другими народами. Ассирийская держава прекратила существование.

Кратчайшее краткое содержание

Ассирия возникла в 3-м тысячелетии до н.э. на реке Тигр (современный Ирак). Ассирийцы, говорящие на аккадском, занимались земледелием и скотоводством, освоили железо для орудий и оружия. Благодаря выгодному расположению на торговых путях, Ассирия процветала.

Ассирийцы стали грозной военной силой, используя конницу, колесницы и железное оружие. При царе Тигратпаласаре III (745–727 до н.э.) Ассирия завоевала огромные территории. Войско применяло тараны, осадные башни и отряды разведчиков. Покоренные народы платили огромную дань, а сопротивление жестоко подавлялось.

Царь Ашшурбанапал (668–627 до н.э.) создал в Ниневии уникальную библиотеку из 30 тысяч глиняных табличек. Однако, в VII веке до н.э. Ассирию разгромили мидийцы и Вавилон, затопив и разрушив Ниневию в 612 г. до н.э. Ассирийская держава прекратила существование.

Основные даты:

  • 3-е тысячелетие до н. э. – основание города Ашшур на реке Тигр.
  • Ок. 1350 г. до н. э. – начало завоевательных походов ассирийской армии.
  • VII (7) век до н. э. – расцвет Ассирии, столица – Ниневия.
  • 745–727 до н. э. – правление царя Тиглатпаласара III, превращение Ассирии в огромную военную державу.
  • 668–627 до н. э. – правление царя Ашшурбанапала, основание знаменитой библиотеки в Ниневии.
  • 612 г. до н. э. – падение Ниневии, прекращение существования Ассирийской державы.

Ключевые персоны:

  • Тиглатпаласар III – царь Ассирии, при котором держава достигла расцвета, расширив границы от Средиземного моря до Персидского залива.
  • Ашшурбанапал – царь Ассирии, известный как успешный полководец и образованный человек, основавший крупнейшую библиотеку клинописных табличек в Ниневии.

Важные понятия и факты:

  • Ашшур – древний город на Тигре, давший название Ассирии.
  • Ниневия – столица Ассирии в VII в. до н. э.
  • Железо – ассирийцы одними из первых освоили его для изготовления орудий труда и оружия (мечи, боевые топоры).
  • Ассирийская армия – считалась лучшей на Востоке, впервые широко использовала конницу, а также колесницы, тараны и осадные башни.
  • Библиотека Ашшурбанапала – собрание более 30 тысяч глиняных табличек в Ниневии, содержащих знания по разным областям (медицина, астрономия, литература, законы).

Задали создать проект?

Создай с помощью ИИ за 5 минут

До 90% уникальность
Готовый файл Word
15-30 страниц
Список источников по ГОСТ
Оформление по ГОСТ
Таблицы и схемы

Готовые проекты

Список готовых проектов к текущему параграфу.

Уведомление об авторском праве и цитировании

ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.

Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).

В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.