Нейросеть

Краткое содержание: Параграф § 8–9 / История нового времени 8 класс

Страницы: 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68
Глава: Глава 1
Параграф: § 8–9 - Германские земли и монархия Габсбургов
Учебник: История нового времени 8 класс - XVIII - начало XIX в
Автор: Мединский Владимир Ростиславович, Чубарьян Александр Оганович
Год: 2025
Издание:

Германские земли в XVIII веке: фрагментация и формальное единство

В XVIII веке германские земли оставались политически раздробленными, что было прямым следствием Тридцатилетней войны. Понятие «Германия» тогда обозначало не единое государство, а территорию в Центральной Европе, где проживали народы, говорящие на различных диалектах немецкого языка. На этой территории находилось свыше 300 больших и малых государств. Формально все они входили в состав Священной Римской империи германской нации, провозглашённой в 962 году и считавшейся наследницей античной Римской империи. Император Священной Римской империи, избираемый коллегией влиятельных князей-курфюрстов, имел лишь символическую власть и вынужден был опираться на свои личные наследственные владения, которыми с XVIII века были земли Габсбургов (Австрия, Чехия, Венгрия, Тироль и другие). Внутри империи основное соперничество за влияние вели две могущественные державы — Австрия (монархия Габсбургов) и Пруссия.

Пруссия при Фридрихе II: трансформация в великую державу

Прусское королевство, благодаря реформам, начатым ещё отцом Фридриха II, Фридрихом Вильгельмом I («королём-солдатом»), и продолженным самим Фридрихом II Великим (правил 1740–1786), превратилось в одну из ведущих европейских держав. Фридрих II был ярким представителем просвещённого абсолютизма. Он провёл административную, судебную и финансовую реформы, гарантировал свободу вероисповедания, покровительствовал наукам и искусствам. Его политика была направлена на укрепление армии и бюрократии. Победа в войне за Австрийское наследство и участие в Семилетней войне значительно укрепили его позиции, а присоединение богатой Силезии стало важным экономическим и территориальным приобретением.

Монархия Габсбургов: реформы Марии Терезии и Иосифа II

Монархией Габсбургов, часто называемой в тот период Австрией, руководила Мария Терезия (правила 1740–1780), а затем её сын, Иосиф II (правил 1765–1790). Поражение в войне за Австрийское наследство и потеря Силезии стали стимулом для проведения обширных реформ, направленных на модернизацию государства.

  • Мария Терезия провела военную, налоговую и образовательную реформы. Она стремилась к централизации и унификации управления, обязав духовенство и дворянство платить больше налогов. Также при ней было создано многоступенчатое образование, включающее народные школы и гимназии.
  • Её сын, Иосиф II, продолжил политику просвещённого абсолютизма с ещё большей радикальностью. Он отменил крепостное право, даровав крестьянам личную свободу, но сохранив оброк. Он провёл церковную реформу, закрыв монастыри и сократив число священников, а также издал указ о веротерпимости. Иосиф II стремился к полной централизации и унификации управления всеми провинциями империи.

Реформы Иосифа II, в отличие от более осторожных преобразований его матери, вызвали сильное недовольство высших сословий и национальные движения в таких областях, как Венгрия и Австрийские Нидерланды (Бельгия), которые дошли до восстаний. Тем не менее, реформы Марии Терезии и Иосифа II значительно модернизировали монархию Габсбургов.

Итоги

В XVIII веке германские земли оставались раздробленными, а Священная Римская империя имела лишь символический характер. Однако две крупнейшие державы, Пруссия и монархия Габсбургов, вели активную борьбу за влияние и проводили глубокие реформы в духе просвещённого абсолютизма для модернизации своих государств, что значительно укрепило их позиции на европейской арене.

Кратчайшее краткое содержание

В XVIII веке германские земли представляли собой раздробленную территорию из более чем 300 государств, формально объединенных в Священную Римскую империю. Реальная власть императора была ограничена, а основное соперничество велось между Австрией (Габсбургами) и Пруссией.

Фридрих II Великий превратил Пруссию в ведущую державу благодаря реформам, укрепляя армию и бюрократию. Победы в войнах и захват Силезии усилили его позиции.

Австрия под руководством Марии Терезии и Иосифа II также проводила реформы для модернизации. Иосиф II отменил крепостное право и внедрил веротерпимость, но его радикальные действия вызвали недовольство и восстания.

Несмотря на раздробленность, Пруссия и Австрия успешно модернизировались в духе просвещённого абсолютизма, укрепив своё влияние в Европе.

Основные даты и события:

  • 1740–1748 гг. — Война за Австрийское наследство.
  • 1742 г. — Учреждение в Берлине Королевской придворной оперы (при Фридрихе II).
  • 1742 г. — Учреждение Королевского оперного театра в Берлине.
  • 1756–1763 гг. — Семилетняя война.
  • 1756 г. — Учреждение в Санкт-Петербурге Императорского театра.
  • 1764 г. — Манифест Екатерины II о секуляризации церковных земель.
  • 1772 г. — Первый раздел Речи Посполитой (участие Пруссии и Австрии).
  • 1773 г. — Указ о веротерпимости Екатерины II.
  • 1781 г. — Церковная реформа Иосифа II.
  • 1781 г. — Закон о веротерпимости Иосифа II.
  • 13 октября 1781 г. — Указ Иосифа II, отменивший личную зависимость крестьян (крепостное право).

Ключевые персоны:

  • Фридрих II Великий (1740–1786) — Король Пруссии, один из ярчайших представителей просвещённого абсолютизма.
  • Мария Терезия (1740–1780) — Эрцгерцогиня Австрии, королева Венгрии и Богемии, глава монархии Габсбургов.
  • Иосиф II (1765–1790) — Император Священной Римской империи и соправитель, затем правитель монархии Габсбургов, сын Марии Терезии, проводивший радикальные реформы просвещённого абсолютизма.
  • Фридрих Вильгельм I — Отец Фридриха II, «король-солдат», заложивший основы военной мощи Пруссии.

Задали создать проект?

Создай с помощью ИИ за 5 минут

До 90% уникальность
Готовый файл Word
15-30 страниц
Список источников по ГОСТ
Оформление по ГОСТ
Таблицы и схемы

Готовые проекты

Список готовых проектов к текущему параграфу.

Уведомление об авторском праве и цитировании

ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.

Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).

В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.