Главная / Краткое содержание литературы / Баранкин, будь человеком!
Повесть рассказывает о двух ленивых четвероклассниках, Юре Баранкине и Косте Малинине, которые ненавидят учёбу и обязанности. Устав от упрёков, они решают сбежать от проблем, превратившись в воробьёв. Однако беззаботная, на их взгляд, птичья жизнь оказывается полна опасностей: кошки, драки за еду. Тогда они становятся бабочками, но и там их подстерегает страх быть съеденными. Последняя трансформация — в муравьёв — погружает их в мир тотального труда и жестокой войны. Пережив всё это, друзья понимают, что быть человеком — величайшее счастье, и возвращаются в свой класс повзрослевшими.
| Роль | Имя | Описание |
|---|---|---|
| Главный | Юра Баранкин | Главный герой, школьник, который не хочет учиться и решает превратиться в воробья, бабочку и муравья, чтобы жить беззаботной жизнью. |
| Главный | Костя Малинин | Лучший друг и одноклассник Юры Баранкина, который во всем его поддерживает и участвует вместе с ним во всех волшебных превращениях. |
| Роль | Имя | Описание |
|---|---|---|
| Второстепенный | Зинка Фомина | Староста класса, отличница и ответственная ученица, которая постоянно критикует Баранкина и Малинина за лень. |
| Второстепенный | Эра Кузяева | Классная руководительница и учительница главных героев. |
| Второстепенный | Алик Новиков | Одноклассник, прилежный ученик, которого ставят в пример главным героям. |
| Второстепенный | Мишка Яковлев | Одноклассник Баранкина и Малинина. |
| Второстепенный | Муравей-старейшина | Мудрый муравей, который объясняет героям, превратившимся в муравьев, законы и тяготы муравьиной жизни. |
| Второстепенный | Воробей | Хищный воробей, который нападает на героев, когда они находятся в образе бабочек. |
| Второстепенный | Стрекоза | Хищная стрекоза, которая представляет угрозу для героев в мире насекомых. |
| Часть | Номер | Название | Краткое содержание |
|---|---|---|---|
| Часть первая. События в заброшенном саду | 1 | Тридцать шесть и шесть! | Юра Баранкин и Костя Малинин получают двойки по геометрии и решают, что не хотят быть людьми. Они мечтают о беззаботной жизни и готовятся к волшебному превращению. |
| Часть первая. События в заброшенном саду | 2 | Первое превращение, или «О орнитология, орнитология!..» | С помощью заклинания друзья превращаются в воробьев. Поначалу они наслаждаются полетом и свободой, но вскоре понимают, что птичья жизнь полна опасностей. |
| Часть первая. События в заброшенном саду | 3 | Воробьиная драка | Новоиспеченные воробьи вступают в конфликт из-за скворечника с другими птицами. Драка заставляет их осознать жестокость мира природы. |
| Часть первая. События в заброшенном саду | 4 | «Берегись автомобиля!..» | Во время полета над улицей Баранкин и Малинин едва не попадают под колеса автомобиля, что еще больше усиливает их страх и разочарование в птичьей жизни. |
| Часть первая. События в заброшенном саду | 5 | Кошка по имени Муська | На друзей-воробьев нападает дворовая кошка Муська. Им с трудом удается спастись, и они окончательно решают, что быть воробьями им не нравится. |
Повесть-сказка Валерия Медведева «Баранкин, будь человеком!» начинается в обычной советской школе, в 4-м «Б» классе. Главные герои — Юра Баранкин и его лучший друг Костя Малинин — известны всей школе как отъявленные двоечники и лентяи. На очередном классном собрании их снова отчитывают за плохую успеваемость, особенно по геометрии. Староста класса, отличница Зинка Фомина, произносит пламенную речь, призывая друзей «стать людьми». Юре Баранкину, уставшему от бесконечных нотаций и трудностей, приходит в голову гениальная, как ему кажется, мысль: перестать быть человеком. Он мечтает о лёгкой и беззаботной жизни, например, жизни воробья, который целыми днями только и делает, что чирикает и летает.
Баранкин делится этой идеей с Малининым. После недолгих уговоров Костя соглашается на авантюру. Закрывшись дома, Юра придумывает волшебное заклинание, которое должно превратить их в птиц. Произнеся заветные слова: «Хочу не быть я человеком! Хочу я воробьем!..», мальчики начинают ощущать странные изменения. Они уменьшаются в размерах, их тела покрываются перьями, руки превращаются в крылья. И вот, два новоиспечённых воробья вылетают в открытое окно навстречу новой, свободной жизни.
Первые мгновения в образе воробьёв полны восторга. Свободный полёт дарит непередаваемые ощущения. Они парят над школьным двором, смеются над своими одноклассниками, которые кажутся им такими маленькими и смешными. Однако эйфория быстро проходит. Первое, с чем они сталкиваются — это голод. Попытка добыть еду превращается в жестокую драку с другими, более сильными и наглыми воробьями. Вскоре друзья понимают, что мир птиц живёт по суровым законам. За каждым углом их подстерегает опасность. Огромная рыжая кошка чуть не съедает Малинина. Они едва спасаются, но страх остаётся. Жизнь воробья — это не беззаботное порхание, а вечная борьба за выживание. Разочаровавшись в птичьей доле, Баранкин решает, что нужно искать другую, более спокойную форму существования.
Его новый выбор падает на бабочек. Он представляет себе прекрасную жизнь: порхать с цветка на цветок, пить сладкий нектар и ни о чём не беспокоиться. Друзья снова произносят заклинание и превращаются в двух бабочек-капустниц. Мир вокруг них кардинально меняется. Трава становится непроходимыми джунглями, а цветы — гигантскими чашами, полными ароматного нектара. Поначалу эта жизнь кажется им раем. Но и здесь иллюзия развеивается очень быстро. На них нападает воробей — тот самый, с которым они недавно дрались. Чудом увернувшись, они тут же сталкиваются с новым врагом — хищной стрекозой. Их прекрасный мир оказывается ареной для охоты, где они — всего лишь беззащитная добыча. Баранкин с ужасом чувствует, как в нём просыпаются примитивные инстинкты насекомого, заставляющие его бездумно следовать за запахами и искать место для кладки яиц. Его человеческое сознание бунтует против этой бессмысленной животной жизни. Становится ясно, что и жизнь бабочки — это не свобода, а вечный страх.
После двух неудачных попыток Баранкин решает попробовать в последний раз. Он рассуждает, что им нужна не анархия, а порядок. Идеальным вариантом ему кажутся муравьи. Эти насекомые славятся своим трудолюбием, организованностью и коллективизмом. Друзья превращаются в крошечных рабочих муравьёв и попадают в муравейник.
С первых же секунд они окунаются в совершенно чуждый им мир. Здесь нет места индивидуальности. Каждый муравей — лишь винтик в огромном механизме. Их тут же заставляют таскать тяжёлые хвоинки, подчиняясь приказам старших муравьёв-солдат. Любое неповиновение карается. Они больше не Юра и Костя, а безликие единицы муравьиного социума. Их человеческие мысли и чувства заперты в крошечных телах, вынужденных подчиняться инстинктам и феромонным сигналам. Вся жизнь муравейника — это непрерывный, изнурительный труд и строжайшая дисциплина. Но самое страшное ждёт их впереди.
Они узнают, что их муравейник ведёт давнюю войну с колонией рыжих муравьёв. Вскоре объявляется всеобщая мобилизация, и Баранкина с Малининым в составе огромной армии отправляют на битву. Сражение оказывается настоящей бойней. На их глазах муравьи жестоко убивают друг друга. Это уже не просто борьба за выживание, а организованная, бессмысленная война. В хаосе битвы Костя Малинин попадает в плен. Юра Баранкин, видя, как огромный рыжий муравей-солдат собирается казнить его друга, испытывает отчаяние и ярость. В этот критический момент в нём просыпается всё человеческое. Он больше не хочет быть никем другим. Собрав последние силы, он кричит изо всех сил: «Не хочу быть муравьём! Хочу быть человеком! Баранкин, будь человеком!».
Этот отчаянный крик становится обратным заклинанием. Мир вокруг растворяется, и в следующее мгновение Юра и Костя обнаруживают себя сидящими за своей партой в классе. Над ними стоит Зинка Фомина и повторяет свой вопрос по геометрии, который она задала в самом начале истории. Всё их долгое и мучительное приключение, все превращения и опасности пронеслись в их сознании за одно мгновение. Потрясённые пережитым, они смотрят друг на друга новыми глазами. Баранкин, к изумлению всего класса, встаёт и даёт блестящий, абсолютно правильный ответ на вопрос учительницы. Он и его друг наконец поняли: нет ничего лучше, важнее и интереснее, чем быть человеком, учиться, дружить и принимать на себя ответственность. Они готовы «быть людьми».
В финале повести Баранкин и Малинин в образе муравьёв оказываются в эпицентре жестокой войны между двумя муравейниками. Это уже не просто борьба за выживание, а бессмысленная и кровавая бойня. Малинин попадает в плен, и его собираются казнить. В этот момент отчаяния Юра Баранкин осознаёт всю ценность человеческой жизни и дружбы. Он кричит своё самое заветное желание: «Хочу быть человеком!». Это заклинание работает, и друзья мгновенно возвращаются в реальность. Они сидят за партой в классе, а их приключения оказались лишь мгновенным озарением, изменившим их навсегда.
Из этой поучительной истории можно сделать несколько важных выводов:
Задали сочинение?
Создай с помощью ИИ за 5 минут
